[高中] 中一中學生完整報告!23頁PPT藏「2張梗
記者白珈陽、陳韻如/台中報導
台中一中呂姓音樂教師與學生因報告發生激烈爭辯,在課堂上要求學生刪除高二課程介紹南管北管的內容,爭執影片曝光後,引起各界討論。對此,前桃園市議員王浩宇表示,女老師近年被戲稱「白雲」取笑,男學生在做報告時,故意放入白雲的梗圖,因此老師才會失控。不過,該學生事後秀出整個報告內容,打臉了王浩宇的說法。
該學生的報告有整整23頁,扣除目錄以及問答的部分,剩餘的21頁可以說是圖文並茂,且相當用心,不僅仔細地介紹各種樂器之外,也穿插了一些影片介紹,讓同學可以更加深入了解。
另外,備受爭議的牽亡歌陣的部分,學生也清楚說明道,是台灣傳統的宗教儀式,並常見於喪禮,且由三弦、月琴或胡琴演奏。
至於梗圖的部分,學生則穿插兩張,一張是古箏梗,內容一問一答,「你不覺得學古箏的都很囂張嗎?」「為什麼?」「他們會擺架子」,最後發問者遭到眾人圍毆,整張圖相當詼諧有趣;另一張則是起初被說成是白雲梗圖的圖片,其實學生是放上王力宏的圖片,上面寫道,「學音樂的孩子不會變壞。」「喔!是嗎?」
對於桃園市前議員王浩宇在臉書的說法,指學生故意針對老師長相取笑戲弄,甚至放上白雲梗圖激怒老師的部分,這樣的報告內容可以說是狠狠的打臉了王浩宇。
此外,當時攝影的男同學也強調,「我們只是單純想捍衛學權、推動教育改革的學生,不應該涉及政治間的鬥爭,我只希望有其他受到傷害的學生,能夠因為看到我們的行動,一起不畏懼權威挺身而出,這才是我們的核心目標」
原文網址: 中一中學生完整報告!23頁PPT藏「2張梗圖」 古箏梗超逗趣 | ETtoday生活新聞 | ETtoday新聞雲
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以上就是報告全部內容,梗圖有兩張 一張是王力宏 一張是兩個古人互相調侃的圖
坦白說這篇報告其實並不佳,我個人覺得字太多了,報告的時候我自己覺得
報告的人才是主角 大部分的內容應該口述,文字圖片只是補充
這份報告感覺就像是複製貼上的東西
但不論如何,都不像是要來鬧場的報告,沒有白雲,沒有貶低老師,都沒有。
我個人是覺得,因為這樣而暴怒
情緒管理恐怕大有問題,是否不適任,則還有討論空間
當然,即便證據給大家看了,如果總要抱持特定立場
沒證據說誣陷,有證據說變造,打從心裡就是覺得學生就是要來鬧老師
老師就一定是受害者
那其實真的沒有什麼好討論的,不管給你看什麼證據都沒有用
至於說老師白雲,一碼歸一碼,那是幾年前的影片,跟這次事件根本八竿子打不著邊
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王浩宇哪次不是出來鬧的?
超不爽這傢伙 第一時間爆出學生放白雲梗圖,我本想轉支持老師的 是發現王浩與也湊一腳才遲疑了一下,跟這傢伙站同一邊很容易上失智列車 果不其然又翻轉了 氣死
※ 編輯: sea130281 (27.240.177.64 臺灣), 03/14/2022 17:47:39王浩宇這班失智列車,恐怕已經沒有空位了!
如果這份ptt內容完全屬實 其實沒什麼問題啊 單純
老師不愛王力宏就不能放 戒嚴時代的感覺
報告內容純粹老師硬要刪掉超出範圍的地方 老師可以
先聽完 再說因為範圍不合 可能分數會斟酌扣分 沒
必要強硬學生下台 自己辛苦做了一堆報告 心裡多
少不平衡 加上雙方口氣都衝 學生會態度不好衝撞也
難免
看來還是再等等吧像煎魚一樣翻來翻去
這幾張ppt40分鐘?
報告看起來就是維基百科複製貼上的
而且如果是介紹南北管,這報告的方向錯了吧,前面
那幾張只是介紹國樂樂器,真的沒講到南北管阿
喔原來老師是說南北管刪掉...抱歉我自己眼瞎=_=
所以老師到底要什麼報告?有沒有說清楚?
坦白說這種報告我不會想看,字太多,要看那麼多字,簡報給我我自己看就好,不用聽報 告,其實我覺得挺差的,不過高中生這樣就勉強達標了。當然這是後話啦,重點還是真的 為何老師要爆氣,刪了一堆人家報告內容,學生不念課文的話是要在台上乾瞪眼嗎
一堆老師上了王浩宇的失智列車 笑死
高中能做這樣不錯了
不能同意17樓更多了
老師是負責推廣南北管的 學生故意把南北管加進來
還特別跟牽亡歌牽扯在一起
這樣還看不出有嘲諷意味?
再者最後一張梗圖 老師是學音樂的 用王力宏來比喻
學音樂不會變壞 喔!是嗎?
這應該很明顯了吧
高級酸 不愧是中部第一志願的小孩
高級酸
很會
學生第一時間不交出報告,怎知有沒有修改
高中做出這樣的報告這樣水準不差了,另外,整天用?
號陰謀論說學生是否偷修改報告的論調,也不會幫助
釐清事實
這種報告也稱不上用心 拼拼貼貼而已
認同高級酸
這報告只能給60分吧,連投影片都是用預設範本
好無言,什麼時候投影片用預設範本也要被你扣分了
滑鼠右鍵查一下檔案最後修改時間很難嗎
報告稱不上用心,拼拼貼貼的+1中間以上
高中生,這樣很強了!
網路找資料來拼貼,很正常啊
成了青蛙 回頭在笑蝌蚪的? 這不是才高一嗎?
會整理就很厲害了
沒在實驗教育機構待過,但一般的國中小哪有幾次上台
用簡報報告的學習歷程,學生才剛升高一,上學期可
能也沒幾次簡報報告過...大家要求真高,可能碩博士
剛畢業吧,回頭看當然不行...
字體看得我頭好痛
爆
[問卦] 台中一中事件 是學生霸凌老師??原本看影片 似乎是老師爆氣 後來一些爆料出來 原來是先做梗圖 因為老師私底下被戲稱白雲 所以故意在報告上弄他 然後發現老師爆氣上鉤 趕快把證據都錄下 只放對自己有利的 這些學生 是不是可造之材呀 感覺很適合從政 話說 這次八卦又開了很長的失智列車....87
Re: [新聞] 音樂課報告南北管 中一中師竟怒稱是牽亡【影片逐字稿】 老師:剛剛這一組講南管北管我只是跟他們講說那是高二音樂課本的,就一副不高興,現在 學生:不是阿我們花那麼多時間,我們犧牲假日時間來做,然後我們花最多時間地方,然後 老師:那這樣有對不對嗎35
[問卦] 幹垃圾學生狡辯一堆故意放白雲梗羞辱老師本來網路在傳什麼故意在報告裡面放白雲 我都半信半疑 沒有說話 但現在影片證明14
Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳一開始學生是將風向導向,報告是他們辛辛苦苦做的,只是內容是送葬歌曲(牽亡魂), 所以老師不高興在課堂上發飆,還被學生從旁錄影。而且學生還打算召開記者會。 但現在浮上來的訊息是,老師長期被學生取外號戲謔。而在這個老師的課程上作報告時。 將報告內容改爲「牽亡魂」,然後再將戲謔老師的人物,加在報告中。 只有我覺得老師被霸凌了嗎?40
[爆卦] 中一中:學生報告經檢視,無白雲梗圖校方記者會上表示,經調查學生報告的檔案,並沒有任何關於老師和白雲的梗圖,而是一位 男歌手的圖片。 看來媒體和八卦失智列車又開起來了。 --16
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Re: [爆卦] 中一中:學生報告經檢視,無白雲梗圖昨天很多鄉民嗆說有前段學生只公布了片面 一定屁孩報告放了白雲的照片來影射激怒音樂老師 才會衍生這樣的局面 結果今天沒有白雲的照片 請問失智列車的旅客們5
Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳這個影片裡面 有一個當初報告的紀同學 記者採訪他的時候 他自己說在報告裡面放了“某個明星”的梗圖