Re: [討論] 台灣人是不是很少重視言語霸凌的嚴重
看到那篇新聞真的很難過
如果當時有更多人理解那位廖同學、適時陪伴跟開導
不至於會發生憾事
更難過的是,我可以理解他承受了多少壓力
因為會言語霸凌的人,通常都直接攻擊對方最在意的點
在攻擊當下,加害者早就抱著亂講也不會怎樣的心態
反而會變本加厲去凌遲受害者,即使有旁人勸阻也照說不誤
新聞中只提到,事件開端是廖同學被A潑水、外套弄到B同學
卻沒有深究廖同學是否曾在班上長期受到霸凌
事實上,有好人緣的人,也有可能是被霸凌的對象
舉個實例:
我的一位小學同學(簡稱C),她在班上人緣非常好、家教嚴謹
C是一位樂於助人、很有禮貌、甜美又活潑的孩子
有她在的時候,班上的氣氛總是很好,新學期就這樣過了兩週
有一位男同學小白,他是看到什麼都要碎嘴的個性
就低年級小學生而言,小白碎嘴的內容超乎尋常、語氣更像大人
不知何時開始,小白把C當成攻擊的目標
可能是某次小白在亂說其他同學的壞話,C就幫同學澄清幾句
從那時開始,小白每天都在找機會言語霸凌C
C旁邊總是會有人挺身阻止,大家也都會避免讓C跟小白講話
但小白總是會趁老師不在、或剛好經過C座位時
不經意地用很尖酸刻薄(惡婆婆?)的語氣調侃C
當然,大家一聽到會馬上會幫C反擊回去
大家都知道C希望班上氣氛融洽,她幾乎不會開口回擊小白
她也不想讓老師請家長到學校處理這種事,總是苦笑著帶過
直到某一天,大家升完旗回教室的時候
小白慢慢地從隊伍後方接近C,故意在她身後說了幾句話
(應該是用反諷語氣調侃C人緣好就了不起喔~假掰之類的)
正當大家要反擊小白的時候,事情失控了
平常甜美可愛的C,忽然情緒崩潰抓起小白的領子直接把他往牆上撞
印象中瞬間位移大約有3公尺
C滿臉通紅+大哭,對著被架在牆上的小白吼:
『你再說一句看看!你憑什麼這樣對我?我做錯什麼?』
小白的PH值瞬間歸零,被嚇到說不出話來
大家趕緊上前想安慰C,卻發現她緊抓小白的手完全無法鬆開
身為言語霸凌的受害者
她已經無法承受更多、也不在乎會失去什麼了
導師很快把大家帶回教室,先把C和小白分隔到兩個不同空間
然後以C身體不舒服為由,請她父母提早接她回家休息
然後向全班宣布,會謹慎查清小白言語霸凌的事件
隔天,導師把C和小白都請到台上,說明言語霸凌的嚴重性
要小白親口解釋、然後承認錯誤,當面向C道歉
小白支支吾吾說不出言語霸凌C的理由,但有承認他錯了
導師讓C決定是否接受小白的道歉,C猶豫了一下,點頭接受
對於C情緒崩潰後對小白動手的事情
導師也請C當面向小白說出她真正的感受
最後兩人在台上握手和好,瞬間他和她都哭著也笑了
之後,小白再也沒有言語霸凌過任何人
很多受害人或許曾經向長輩求助過,
得到的回應通常只是: 不要想太多、要好好跟同學相處
有些長輩甚至會先質疑: 是不是你/妳先對同學做了什麼?
除了C之外,我也聽過很多人緣好的人無端被(言語)霸凌的例子
他/她們往往到崩潰前那一刻,都還在為身邊的人著想、選擇隱忍
直到那最後一根稻草落下
※ 引述《blessbless (123)》之銘言:
: https://reurl.cc/QjM7gM
: 這是前幾天的新聞
: 一個台中的原住民孩子
: 因為被同學言語霸凌羞辱
: 一時情緒化動手打了同學
: 後來同學回家後告訴家長
: 家長表示要讓校方對這位原住民孩子記大過
: 他害怕之下只能選擇跳樓
: 為什麼這個案例沒有一個人接住他
: 其他同學不阻止
: 老師不阻止
: 校方只想處理他
: 台灣是不是很少重視被言語霸凌的嚴重性
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Michael Jackson, King of POP
August 29, 1958 – Forever!
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法律又沒規定不能言語霸凌
學生好好念書 到好的環境 通常霸凌的情況少很多
別人怎麼說也不用太在意 像國中國小 那些是非多的中年
9成魯蛇
霸凌受害者的反擊通常是忍無可忍狗急跳牆了
果然只有暴力才能 讓白目閉嘴== 身邊經驗也都這樣
推 校園霸凌處理真的很需要大人細心關注 或是心理諮
商輔導老師介入
1
從小到大我就是被冷暴力的受害者 有印象以來只要我跟女生說話 每個都是微笑不回話也不接話 原本以為他們只是剛好心情不好 不過看他們跟其他人倒是聊得很開心43
首Po這是前幾天的新聞 一個台中的原住民孩子 因為被同學言語霸凌羞辱 一時情緒化動手打了同學7
這讓我想到很久以前發生的案子 也是原住民犯的案 他是離鄉北上,到台北來找工作,可是他不好運遇到了黑心老闆 不但苛待他,還扣留他證件,不讓他離職,甚至羞辱他 最後他受不了於是就去殺了黑心老闆全家X
是喔?你是不是會情節嚴重性? 與報復性的關係? 言語霸凌固然不可取,值得譴責, 但不代表就被用暴力反擊。 當你在譴責言語暴力時,
爆
[問卦] 同學被酒駕撞死了好難過前幾天接到噩耗 大學同學被酒駕撞死 是在晚上十一點左右去買宵夜停紅燈 被同向後方來車直接撞往前噴飛 他跟另外三個是我在大學裡最好的爆
[爆卦] 孩子被其他同學無故爆打 (更新情況)後續 當天男童因為看女童不順眼打人後 安親班負責人問他為什麼打人時,先遭男童甩巴掌又被攻擊 所以引發後面被安親班負責人體罰的事件.男童家長於是告安親班爆
[分享] 我以為我是正牌男友 結果其實是第三者朋友沒有ptt帳號,之前有po過D卡,因為劇情曲折離奇,請我幫忙轉發在ptt。 手機排版敬請見諒 ——以下正文開始——- 這份經驗實在奇葩,至今回想起來仍感到匪夷所思 希望透過我的分享 能幫助卡友們避免遇到類似的情況- ㄢㄢ 大家好,希望有人有耐心把這篇看完,手機排版,抱歉。 我與木子小姐是舊識,但我習慣叫她李牧,以下應該會以這個名字代稱,我同時也是台大的 學生,在Dcard校版也有與同校學生進行一些言語互動(大多是鼓勵,因為校版目前累積了 很多負面情緒)。
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[討論] 霸凌者被打了就變成受害者?現在是不是全世界都在宣揚一個概念: 當被霸凌的孩子反擊打了霸凌者之後, 他的身分就瞬間從被害者轉為加害者; 而原本霸凌他的人,一下子就華麗轉身,從加害者變成全世界都在憐惜的受害者。 霸凌真的爽,可以同時享受到欺負人+被人聲援的快感。6
Re: [新聞] 跟同學揮手再見!台中國中生下秒墜樓亡怎麼每個人說法都不一樣?現在應該是想把風向帶到罷凌?可是調查還沒完成,不是要無罪推定嗎? 因為之前有看過"霸凌事件",所以想逆風說一下意見 說墜樓生有被霸凌的人 議員:消息來源未知,但已認定是霸凌事件,說有學生在午休時對他"潑水",記者也用潑水下標,很有畫面感! 但有別篇報導說是拿酒精筆的那種尺寸的噴霧筆噴水,這兩種情況差很多吧!4
Re: [閒聊] 同學被霸凌,你選擇旁觀無視還是挺身而出(引用部分原文) 確實,霸凌者共通點之一就是極度自我中心 伴隨著權力不對等,在任何環境中都可能使受霸凌者求助無門 原原PO提到的是學生時期,我遇過老師霸凌學生的案例 在那個案例中,目擊的學生們都對同學挺身而出,沒有人退卻
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