Re: [問題] 如何培養小孩外語能力?
※ 引述《vitality8232 (Frank)》之銘言:
: 大家都是從小孩幾歲給他們接觸英文
: 網路上看到不少父母分享他們育兒方法
: 蠻多都是原本就會講英文,從小在家都跟小孩用英文溝通
: 我自己有試著放英文歌或是一些英文影片
: 讓小孩跟著一起哼唱跟著唸一遍
: 但我發現這樣的方式發音會不太標準
: 而我跟另一半都不擅長英文,不知道還能用什麼方式培養他的外語能力
: 感覺還是需要專業的老師教才好> <
: 有考慮上上看線上英文,在旁邊陪他一起學習
: 這樣是不是真的有幫助?
我想起江璟亮的訪談:
https://www.youtube.com/watch?v=7z--VP2hgQw&t=298s
又因他從小恰好選擇了用英文思考,
結果他的母語成了英語。
重點是他有英文「需求」,
因為他有過人智商,須大量思考,用英文。
一般嬰幼兒的需求,應該是跟照顧者或同儕玩,
如果照顧者或同儕都用中文,那他就沒有英文需求了。
那麼這些英文影片就只是普通的點綴玩具,(←但這樣也很好啊!)
而不是深入培養外語能力的方式。
所以,最實際的做法,應該是讓他愛上一個只會講英語的朋友吧。
我在家是全英語,保母那邊是中文。
寶寶愛聽我唱歌,
有時為了安撫他,我連講話都是用唱的,
——從此發現我即興唱英語音樂劇的能力好強!XD
(音樂、英語台詞都是當場自編的。
我覺得我要感謝小尾巴那支《杰哥不要》作品,XD
他讓我知道原來日常對話也可以拿來唱得這麼有聲有色~)
我覺得,寶寶若瞭解我也會講中文,
那他遲早會懶得用英文跟我溝通,因為整個大環境就是中文啊。
(我沒有打算特別讓他上英語幼兒園。)
所以,就算我全英文,
對他而言,可能也只會是個過渡的玩具。
(長大後須拿英語當工具,是另外的事了。)
但至少,我這段日子成功用英語音樂劇哄了寶寶,
也滿足了我累積許久但難有機會發揮的表演欲啊~
(我從小就熱愛那種走到一半就突然唱跳起來的迪士尼世界。XD)
母子玩得快樂就夠了。
--
很棒的分享 謝謝
我覺得想要孩子用什麼語言去「思考」這點很重要。如果
孩子只是要上一般公立小學、國高中,結果他的母語是英
文,習慣的思考方式是英文,那求學過程中勢必有很多語
言轉換的痛處。我妹妹就是苦主
我也超愛音樂劇的!!我們家開放電視後孩子第一個看得
就是lalaland的片頭歌舞和真善美。孩子現在也很愛音
樂劇跟歌舞片,媽媽很開心XDD
「寶寶若瞭解我也會講中文,那他遲早會懶得用英文跟我溝
通」其實不見得 我們家大人跟孩子講台語 他也知道我們會
華語 但我滿早就跟他說我講台語的理由 目前要五歲 還是可
以全台語
把語言當學習的技藝而不是討生活的工具註定事倍功半
希望我家寶寶跟suction家的一樣勤勞~
我更希望我還會講台語!(我母語是台語可是忘光了)
一起來台語共學 我們這邊也有會聽不會說的家長撿回母語
講華語的周遭環境 日常用不到自然就退化了 下一代聽得懂
但不會講 再下一代母語就變華語了
沒錯,不需要添加目的的家庭氣氛才是最可貴的。
我這裡剛好有個麵包(超洗腦)
江啊….嗯….
推最後一句,好玩就是需求就是解方
真的是有「需求」自然就會努力了啦!我大學同學打遊戲王
卡打到出國比賽,因為有需求,所以日文很自然地就考到N1
推最後一句
91
Re: [寶寶] 全美語幼兒園有點訝異在這串討論裡,幼兒的語言發展關鍵期被忽略了 1.國立教育研究院:雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網 2.第四屆信誼嬰幼兒發展研討會61
[寶寶] 雙語?多語?最重要的是父母的目標是什麼看了一些(其實是很多)討論寶寶語言教育的文章 有點看不下去(或者是看得太投入) 個人淺見也來貢獻一篇 先說,這篇不是要提供什麼參考資料或是討論兒童發展或教學理論 純粹就個人經驗和觀察來寫一點看法14
Re: [問題] 全美/雙語幼兒園的選擇不好意思我來回文一下 我覺得最基本的考量是父母的英語能力 根據你寫的,父母目前在家和小孩全英語 所以問題是這個全英語可以到什麼程度?可以持續到孩子的哪個成長階段? 如果一直要全英下去,不可避免的隨著小孩的成長和學習內容越來複雜12
[寶寶] 大寶遇到英文問題 小寶該如何學習?「媽媽, 我不喜歡上學」 「我去快樂xxx不快樂」 快五歲大的女兒這樣跟我說, 並且,也在差不多的時間點,表現出非常強烈的排斥外語 「我在學校如果說中文,老師就會叫我說英文,我不喜歡上學」8
Re: [新聞] 柯文哲2026北市國中小100%全雙語其實雙語教學非常重要,先建立英文聽說能力,然後這些接受雙語教育的先行 者,我先稱之為第一世代,是第一批從小就擁有基本英文聽說能力的世代。 隨著時間更替,第一世代小孩長大後會結婚生子,誕生第二世代。這時會產生 更大的優勢,也就是有英文聽說能力的父母可以跟小孩直接用英文對話,這時 第二世代的小孩不但在學校用英文學英文,回家也可以用英文跟父母對話。英7
Re: [發問] 2歲寶在家自學英文請益先講結論,如果你想要自己教英文/規劃小孩的英語浸潤 1) 要盡量有很明確的目標設定 2) 不需要對全美/半美/任何一種語言幼教有太多想像 我的經驗完全非典型,也不會特別推薦任何教材會書籍,純粹是個人的見解和經驗 吾兒目前快要三歲,我對她語言學習的想法很簡單X
Re: [問卦] 中國人為何要拋棄繁體字?會爭繁體簡體誰正統的 根本都是不自知的中華膠 老實講 中國語關台灣人屁事? 100年前 台灣人使用日文 1945年 日本戰敗放棄台灣主權 台灣島理當由美國軍事政府託管 成為美屬台灣2
Re: [寶寶] 全美語幼兒園我兒子上的是半美,其實老師上課不會特別著重在句型,我是覺得他們用的方式跟學中文差不多。 他們每個月有一個主題,像之前外太空的,他們就教九大行星,各自的特色,會先有一個比較簡易的介紹,然後會上相關的art class,如製作立體的地球,然後切八分之一,介紹裡面每一層的英文是什麼,各有什麼作用。 也會用英文上science,會有簡易的科學實驗,在上的時候全部都是全英語,有時候兒子會回來跟我分享他在學校做了什麼,但大多數不會告訴我。 當然小孩不可能百分之百懂,但我兒子非常喜歡這個主題,我在老師上課前就積極帶他了解字卡上的所有單字,跟他比賽看圖說出星球名,從近到遠排列順序,帶他看了很多關於星球的中文書籍,還有外太空、外星人、space shuttle的構造, space station 裡面的太空人都怎麼生活之類的,gravity是怎麼一回事,為什麼人類要發展太空探索...。 我必須說在過去的他比較沒興趣的主題,他可能只了解一半左右,但無妨他從裡面得到快樂,學習語言本來就半學半猜,還是有很多手作吸引他,但若碰到他真的有興趣的,我一起參與,我相信他在課堂上可以掌握八成以上的理解。- 【線上高階英語】 ‧免修「大一英文」的大學部學生皆可選修 ‧適合高成就英語學習者 ‧培養以英語進行討論、分析、批判性思考的能力及跨文化溝通素養 ‧討論課:提供各類的口語練習活動,同學將能針對各種議題與立場來充分表達意見與討