Fw: [分享] 不要偽公共，只要真公幼！請政府停止調漲
※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1WFjfJS3 ]
作者: NFTU (全教總) 看板: Teacher
標題: [分享] 不要偽公共，只要真公幼！請政府停止調漲
時間: Wed Mar 3 08:37:36 2021
【全教總新聞稿】 發稿日期：2021年3月2日
不要偽公共，只要真公幼！請政府停止調漲準公共學費！
準公共政策推出至今將屆滿三年，依照教育部「教育部推動及補助地方政府與私立教保服務機構合作提供準公共教保服務作業要點」(簡稱準公共實施要點)，在進入第三年後，教保服務人員之薪資至少應達3萬2千元。
但就在教保服務人員薪資面臨應該要調整之際，這些私立業者卻因為需要履行調薪的責任義務，要求教育部調漲學費上限之規定。而教育部竟然也同意開放調漲，在110.08月之後準公共合作的收費標準統一提高1,000元。
依照準公共相關規定規定，簽約期間不得調漲學費，但是教育部現在這樣調漲的結果，使得業者只需要先解約，調高收費1,000元之後重新簽約，就能繼續接受補助，等同變相漲價並由全民幫業者買單。除此之外，配合0-6歲國家養之政策，自110年08月起，政府補助家長將再多1,000元，連同業者漲價的1,000元，等於之後準公共業者，平均一位幼兒就可以無條件從國民稅金中多接受2000元之補助！以90人的幼兒園來說，國家每個月就要多從納稅人身上拿出18萬元補助私立業者！
準公共幼兒園政策推出之時，全教總就曾提醒要避免只是淪為補助灑錢政策，這類只用金錢墊高的補助政策完全沒有公共性，家長表現上看似支出錢少，可是國民稅金確是進入私立業者口袋，公部門的經費投入後，不僅在硬體建物、教育資源等都完全無法回收，私立業者也不具公共責任，完全沒有達到教育公共化之精神，徒勞耗國家資產。我們應當要極力避免這種只花現金的托育政策，因為這會養大業者胃口，對於真正公共化的推展是一大阻礙。最令人遺憾的，竟然是政府自己率先帶頭提高收費標準，這真是一種「業者搶金子、政府拿面子、百姓輸銀子」的私相授受托育政策！
我們呼籲教育部，不僅應該立刻停止放寬準公共收費的合作標準級距，更應該逐年調降準公共補助，將這些補助的金額投入增加真公幼，讓幼兒園的硬體建物與教育資源能夠留給後續的孩子，將國民稅金發揮到最大的公共化效應，才可能是永續經營的方法！
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漲工資會漲很多學費嗎 論述不合理
他的論述是說因為漲工資所以必須漲學費吧，但這其
實是必須不是嗎？私立老師從早忙到晚照顧十來個學
生，薪資才2萬出頭根本血汗，又累又沒錢，真的能好
好照顧小孩嗎？或許私幼業者有其可受公評處，但針
對老師調漲薪資問題並無不妥，論述說的好像老師不
漲薪水就不會漲價一樣（菸
再說，公幼根本不是人人能念的，僅補助公幼也很莫名
，若能提升健全私幼的系統，對不同族群的人也不一定
是壞事
每個月多付1000有進到老師薪水我願意
但沒後援唸不了公幼@@
就因為公幼數量不足才會補助私幼為準公共，老師的
孩子有優先入學資格，完全無法體會雙薪家庭進不去
公立幼兒園得讀昂貴私幼的無奈吧。
提高品質或是改善工作人員待遇就是會提高價格啊，
這樣不是很正常嗎。另外台灣人頗愛道德情緒勒索，
因為你是XX業(各行各業請自行帶入)，所以不可以賺
錢，一定要全部工作人員一起窮困潦倒才是良心表現
各行業的總會也不知道為啥，都是一堆嘴炮大老，講
出來的話聽起來都很好聽充滿理想性，執行起來窒礙
難行問題一堆，跟共產黨差不多
沒後援唸不起公幼QQ
公幼根本就抽不到，增加公幼預算幹嘛，講的好像多補
貼公幼，就不是用國民的稅金咧
問過朋友，那個數字是跟政府合作後的上限，就是要業
者自己想清楚，而那增加的1000不是說拿就拿的到...
老師的孩子有優先資格就是老師的福利之一呀，我住雙
北，其實公幼的師資也沒有那麼充足，幾乎每個學期都
有認識的說學校在招老師，還有暑假還在招老師要教下
學期的，找不到只好代理先上，有一學期差點也沒人代
課...後來看招老師的條件覺得放寬超多這又是另一回
事了QQ
啊……??這篇傻眼！簽名檔寫勞工挺勞工，實際上年
資三年幼兒老師加薪不准，還寫一篇狂???
跟藻礁一樣 又要馬兒好又要馬兒不吃草
不就打著公幼公共的名義排擠私幼家長的福利，自己吃
不到也不准別人吃
公幼根本樂透，一直補助圖利公幼幹嘛？
過來人托嬰中心老師表示、錢很難進老師口袋
雖然非幼兒園、但托嬰老師薪水真的超少
前同事問我要不要回去、跟我說之後薪水會調整成兩萬
八......
覺得很合理，不需要反對
s大，老師薪水有在調漲，這樣也是有回饋到老師身上
了
真的有到老師薪水還好，公幼寒暑假不是每個家長可以
的啊
那有種你老師的薪資也別每年調漲啊
幼教根本血汗好嗎！
這推不下
若是漲學費有反應在老師的薪水上，請問有什麼好反
對的？
我覺得如果為了老師的薪水而需要漲學費我可以理解，
但我們家的連續兩年漲學費但我並沒有看到老師有進步
這篇新聞重點應該是想表達，業者不能以調漲薪資為匝
漲學費，因為
政府都有補助業者以達準公共化降低學
的標準。現在業者又再度要求漲學費，
感覺就是兩邊都拿錢。另外政府重點應
該在於擴大公幼的建設。（我個人是懷
疑錢真的會進到老師口袋嗎....？）
我兩年前拿到的薪水兩萬三、隔了三年有些求職網還在
2萬五
兩萬八還是因為準公共才會調漲兩萬八 我去年面試的
時候談的也是兩萬六還不扣勞健保唷
甚至還有一家直接寫底薪兩萬一全勤獎金一千
3-6千才是老師獎金還要看老師表現才決定給多少所以
有可能表現的不如老闆預期只能兩萬五囉
我這邊是公幼排不進去
應該要增設公幼才對吧？不然減少補助準公幼的補助
，只會讓業者放棄準公幼市場，導致家長可以取到的
補助更少不是嘛？畢竟現在幼兒園不夠，在抽不到準
公幼和公幼的情形下，除非辭職自己帶，不然也是得
荷包捏著上私立啊
如果錢真的是用在將幼教老師收入提高我很支持，但是
文中所提也值得考量，畢竟是否只是淪為對稅金提款
的理由，而非事實造福幼教老師與學生，也需充分監
督。雖然我兒不會有機會上公幼，但是增加公幼真的是
能根本幫助到許多家長的。
s大，照你的說明看來就是加入準公共化之後老師的薪
水就提高了，而準公共化幼兒園受政府監督，本來就
有機制在做了。