[心得] 野塾 台語猛禽生態教學
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先考考大家,圖片中鑷子夾的是什麼!
今天搭了好久好久的車上草山,來回四小時只為了參加野塾的菁山飛鷹台語活動。
雖然因為小孩拒絕爬山導致大遲到,我們少了半小時的觀察時間,但是老師遞給我們望遠鏡,速速教學之後,我們還是趁最後的觀察時間看到了蛇鷹(大冠鷲),還聽到牠的叫聲!
觀察時間結束,進入室內後,老師利用杯子介紹草山常見動物,把食物鏈視覺化。孩子們馬上就懂了底層的動物棲地若遭到破壞,上層的動物也難以存活。
再來,老師拿出一罐裝有一顆顆鋁箔紙包裝的小球,以圖片解釋猛禽飲食的方式,再請我們將小球拆開,找找裡面有什麼。原來猛禽會將無法消化的骨頭、毛從胃裡面吐出來,這叫做「食繭」。我們拿到的這顆沒有找到可以辨識的特徵,但是隔壁同學那一團有好多骨頭,分我們一起觀察,結果小小一球居然找到四隻老鼠的頭骨!
接著老師帶我們看標本、尋找學習單上面的動物,最後以猛禽砂畫劃下句點。
前幾天看到王立大的文章,講如何提升孩子自然成績,裡面有一段說--
「意思是,當小朋友從幼稚園開始時,遇到不懂的自然現象,父母能不能給予一個有邏輯的解說,用他年紀能懂的辦法解釋,轉化成他可以吸收的語言。」
我想這不限於自然科,父母在各種方面都要有這種覺悟,只是說,父母不一定每一科都擅長,但是我們可以提供孩子資源--去上專家的課吧!
中學以下的素養教育與經驗談:六年級節點篇(3)_ 王立第二戰研所教育前哨觀察
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※ 編輯: suction (36.227.5.116 臺灣), 03/20/2021 20:02:25
※ 編輯: suction (36.227.5.116 臺灣), 03/20/2021 20:04:06
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好棒的自然課
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很不錯
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