[研究招募] 疫情下的生涯流動招募研究參與者
意外 + 踏實 = 奇蹟
疫情下的我,如何度過難關?
面對未來,如何形塑新的流動?
邀請您參與我們的希望研究~
您好,我們是國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系田秀蘭教授之研究團隊,欲瞭解COVID-19疫情對個人生涯發展的影響與因應方式。本研究計畫已通過國科會及本校倫理審查委員會之審查。
新冠病毒在2019年年底席捲全球,至今仍不斷影響著人們的生活。身處台灣的我們,在這
一兩年來也受到不少干擾。我們期待能有機會聆聽您的感受,分享您這陣子來所經歷的困境與因應歷程,同時也吸收彼此經驗,形塑生涯發展中新的流動。
此刻我們正進行一項國科會補助的專題研究,主題是關於個人在疫情下的生涯流動。過程
中,我們將以小團體或個別訪談方式進行經驗上的交流,期待您在回顧個人這段經驗的同時,也能豐富您對未來的生涯規劃。若您願意參與本研究,我們將安排一次約90-120分鐘的3-6人小團體訪談。若您期望以個別方式進行,我們也將配合您的時間進行個別訪談。訪談過程將會錄音,事後會進行資料分析。對於研究所應顧及之倫理議題,我們會負起保密及相關責任。不論是團體或個別訪談,研究結果會以整體的分析為原則,請您放心。
我們共計約邀請30-40位有意願者進行訪談。每次會由一至二位研究小組成員主持。竭誠
地邀請您! 若您願意,請於2022年9月30日前填寫此份報名回函,將於後續與您聯繫!
報名連結:https://forms.gle/ZZnkU1kNaNJUWsz48
謝謝!中秋節快樂!!
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爆
[爆卦] 國科會的學術倫理規範學術研究強調自由、自主,免於受到外在權力的干擾,在我們的社會也一向受到相當的尊 重與信任。這尊重一方面是基於學術研究的重要價值,一方面是基於學術社群對於學術研 究行為高度的自我規範,而贏得的社會尊重。如果學術研究的行為缺乏自我約束,使得研 究成果的客觀、公正、可靠性受到質疑,而需要有外部的檢驗,不但浪費社會資源,亦將 無法得到公眾信賴而無法獲得研究資源。因此學術社群需要高度自律,學術倫理即是學術25
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[受訪]招募有運動科技使用經驗者參加座談會大家好,我們正在招募民眾參加焦點團體座談會,欲了解民眾對運動科技的看法及使用 行為,例如民眾消費的運動場館,是否運用運動科技服務,而民眾對服務之看法, 歡迎報名參加,座談會後將致贈1,600元車馬費,謝謝您! 訪談名稱:運動科技看法及使用行為焦點團體座談會 研究目的:討論對運動科技的看法及使用行為3
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