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Re: [新聞] 快訊/男闖員林高中!進教室朝女學生猛捅

看板ChangHua標題Re: [新聞] 快訊/男闖員林高中!進教室朝女學生猛捅作者
slamwater
(slamwater)
時間推噓 9 推:17 噓:8 →:47

※ 引述《st210113 (會飛的豬不稀奇)》之銘言:
: 快訊/男闖員林高中!進教室朝女學生猛捅 送醫治療中
: https://www.ettoday.net/news/20200420/1695974.htm#ixzz6K8zIJGTb
: 記者陳韻如/彰化報導
: 彰化員林高中20日下午發生一起砍人事件,一名男子不明原因進到校園內,闖進教室後竟: 拿刀朝趴在桌上的女學生猛捅。警方獲報趕抵現場,緊急將女學生送往員林基督教醫院救: 治,所幸僅左肩受有約2公分寬刀傷,意識清楚,而至於詳細的事發原因,仍有待進一步: 調查釐清。
另一篇報導:

【校園染血】彰中男闖員中砍18歲夢中情人 起因對方男友嗆別勾纏

校園染血!彰化高中吳姓男子(18歲)追求員林高中18歲蔡姓女學生不成,今天到五金行買了一把近20公分長的料理刀,下午3點多躲過正門保全,從學校後方翻牆闖進校園,持刀跑到教室刺殺蔡女。他隨後被師生壓制,警方訊後依殺人未遂及傷害罪嫌移送法辦。蔡女左肩有約2公分寬的傷勢,所幸沒生命危險。 蔡女表示,一兩天前放假時,她的現任男友有在網路上警告,要求男子不要再騷擾她,可能因此引發男子不滿,憤而行兇。

女學生校方指出,事發於下午約4時許,學校下課的掃地時間,一名校外男學生翻牆進入學校,一開始在該女學生班級外徘徊,第8堂課上課鐘響後,該男走進教室,靠近趴睡的被害女學生旁,並拿出隨身包包裡的尖銳物刺傷女學生,當下班上同學受到驚恐,立刻有同學跑到教官室通報,教官及師長也立刻趕到,並壓制男子。

校方指出,該男學生因穿著跟樣貌都就是高中生沒樣,讓該班同學誤以為是別班不認識的學生,可能要進教室旁聽或參加重補修,沒想到卻發生驚人一幕,被害女同學送員林基督教醫院診治,左後肩有2至3公分傷口,還好沒有大礙。嫌犯也已由警方帶回派出所進行調查中。

警方指出,吳男和蔡女是國中同班同學,追求蔡女已久,始終被拒。儘管兩人高中就讀不同學校,但吳男仍未放棄,結果釀成這起凶案,所幸未鬧出人命。

彰化高中表示,男子在校成績不錯,班排一直維持在前10名內,而且還在準備7月份的指考,跟同學互動比較少,算是沉默內向的學生。家中父母還健在,但經濟狀況不是很好,雖然家裡沒有中低收入補助,但該生是校方列冊扶助的對象。今天早上該生透過同學向校方請病假,尚未完成請假手續後就未到校。

彰化高中教官指出,今天案發後趕到現場,聽到蔡女表示,一兩天前放假時,她的現任男友有在網路上警告,要求男子不要再騷擾她,可能因此引發男子不滿,憤而行兇

員林高中表示,校內其它學生一開始也不知道,只覺得很奇怪怎麼那麼多人跑來跑去,還有警察跟救護車,學生後來得知後受到驚嚇,不少人還嚇到哭了出來,校方將對學生進行後續心理輔導。

大葉大學通識中心助理教授黃丰姿指出,青春期孩子對感情會有憧憬,但告白時也應該瞭解與有心理準備,你可以表白,別人也可以表達自己「接受或不接受」,所以也需要有師長或親友以成熟角度引導、鼓勵,讓孩子了解,並非所有事都會盡如人意,很開心孩子勇敢跨出表白的那一步,即使被拒絕,也應感謝對方坦承,並以成熟方式走出情傷,難過時要找管道抒發、調整,跟較成熟的師長、親友聊一聊,走出情傷。

黃丰姿說,該學生被拒絕後可能以為自己追的不夠「用力」,認為再努力一點,就能擄獲芳心,若過度追求就會變成糾纏、騷擾,社會在轉變,努力表現自己心意,並非適用於所有人。(鄧惠珍、詹智淵/彰化報導)

出版時間:17:14
更新時間:20:52

心得:
我認為關鍵比較可能是女方的現任男友警告,反而觸怒對方。

10年前我在彰師碩士班修變態心理學研究時,任課的精神科醫師有探討家暴案件,
當時就有很多受害者申請保護令,結果反而更加觸怒加害者,引來更可怕後果的事件。

任課的醫師說是加害者情緒沒法透過溝通來緩解,造成更可怕的憤恨,以致如此,
甚至會讓加害者對於受害者的娘家都遷怒
(當時有受害者娘家四人被加害者縱火而死亡的)。

醫師認為比較週全的做法,是透過婚姻或伴侶諮商的協助,
來讓雙方在情緒和緩的情況下分手。
問題是要女方去跟施暴男方一起在專業人員的協助下溝通,女權團體又會抗議,
說這違反女方意願,所以政府也難以制定更周全的家暴處理程序。

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※ PTT 留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.233.232.205 (臺灣)
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※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/20/2020 21:40:38

kayak556604/20 22:01拜託不要搞復歸正義,沒足夠認知下只會強化標籤跟對立

HiJimmy04/20 22:03會砍得還是會砍,很多時候只是一個念頭,要能溝通就不會

HiJimmy04/20 22:04動手

memeyans04/20 22:18認同樓上,有些人是無法溝通的

不一定是無法溝通,而是畢竟並非專業人員, 所具有的溝通能力、技巧無法應對加害者, 所以需要有優秀溝通能力的心理專業人員的協助。

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/20/2020 22:21:43

OrzOGC04/20 22:25比起溝通 給那種垃圾一拳更快

這是在提油救火,你給對方一拳, 對方不會千百倍奉還給你嗎?

gh12604/20 22:28心胸狹隘的人自私,自己得不到就想毀掉另一人,這是只教考

gh12604/20 22:28試重點的公民教育出了問題。

kenneth7471504/20 22:29得不到就要毀了他

lostmysmile04/20 22:38男友發文觸怒對方?都說一直拒絕他了,到底誰才應該

lostmysmile04/20 22:39發怒...另外什麼叫做引起女權團體抗議?不論性別,

lostmysmile04/20 22:39任何被害人和加害人待在一起都非常痛苦好嗎?

可是如果沒法擬定週全的措施,那後果會更可怕...

zxcc7904/20 22:40滿18了哦,顆顆 恭喜減不了刑

nges1031004/20 22:49控制不了情緒的人 真的很恐怖

shenghan73104/20 23:01推樓上L大

ErnestKou04/20 23:02我怎麼覺得是兩性教育出了問題

shenghan73104/20 23:04有時候連提到加害者的名字都會讓人害怕到發抖,又要

shenghan73104/20 23:04如何處在相同空間呢......

可以先跟心理師談,處理好這個議題後, 再來跟加害者處在相同空間談。

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/20/2020 23:23:49 ※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/20/2020 23:24:05

JIJIGO04/20 23:37彰中推

JIJIGO04/20 23:37噓暴力

Mulderx861204/21 06:43檢討被害者???

不是檢討被害者,是檢討公權力介入的措施

Taiwanotoko04/21 08:32成立專區,能夠去套一下,說不定腦袋會清楚些

Taiwanotoko04/21 08:33高中生能夠一天三次,容易上腦,沒辦法

suncain04/21 08:50發文檢討被害者的用意是?

不是檢討被害者,是檢討公權力介入的措施

OrzOGC04/21 09:01一拳沒用你不會再一拳,再沒用就落人把他打到趴啊

然後你先被抓去關

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 09:19:21 ※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 09:20:02

loking04/21 09:58應該先教國高中生遇到類似狀況怎麼處理

Susant04/21 10:34不懂扯到女權團體的意義是什麼,帶風向嗎

醫師10年前那樣講,我就照著講,沒有帶風向的意思

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 10:38:25

COLONELLIU04/21 10:42奇文......

COLONELLIU04/21 10:43所以現在被狗上

COLONELLIU04/21 10:43還得考慮對方感受?????

不考慮源頭(加害者的感受),他就可能繼續危害他人

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 10:53:19

suncain04/21 11:28加害者的感受,現在事件已發生,就該由後端處理,現在講

suncain04/21 11:29之前受害者該怎麼多,怎麼看都是在檢討受害者,她是高中

那是你看起來在檢討被害者,我只是檢討公權力介入的措施

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 11:30:44

suncain04/21 11:31生,遇到困難跟親近的人求助了,誰也不會想到同學變兇手

我心得寫的是針對家暴,不是針對這位高中女生

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 11:31:58

suncain04/21 11:35然後你用這篇文章針對家暴,被害者有跟加害者交往?

這篇事件加害者的心理機制,很可能跟家暴加害者是一樣的

shenghan73104/21 11:38認真討論,請問公權力措施介入是指強制加害者與被害

shenghan73104/21 11:38者溝通諮商嗎?

不能強制,但可以有技巧地跟受害者說明伴侶或婚姻諮商的幫助, 包括可以避免帶來更可怕的後果, 增加受害者願意參加伴侶或婚姻諮商的意願 之前的公權力介入措施是發保護令,但保護令的實質保護作用不大, 反而惹惱加害者,而去向受害者的娘家或安置住處報復,可見並不周全

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 12:11:52

serenitymice04/21 12:12補血,這哪裡檢討被害者了,某些人是被害妄想症嗎

serenitymice04/21 12:14補補

tomatoma04/21 12:18原Po講的讓我想到國中老師體罰,班上同學家長告到教育

tomatoma04/21 12:18局,結果我們不但繼續被罰,老師還更兇...不要輕易觸動

tomatoma04/21 12:18加害者的玻璃心呀...

shenghan73104/21 12:58贊同你說的公權力不夠周全,不過這也是行使公權力的

shenghan73104/21 12:58限制。但有保護令的情況下,代表有一定的實質危險了

shenghan73104/21 12:58,若兩方再一同諮商所帶來的實益會大於將被害者所陷

shenghan73104/21 12:58入的危險性嗎?

當機構預防措施做得好,專業人員的專業足夠, 是不太會被加害者遷怒報復的, 不然早就發生很多諮商/治療所被縱火、攻擊的事情了

shenghan73104/21 12:59另外你也說不能強制、不能違反意願,這不是理所當然

shenghan73104/21 12:59的嗎,跟女權團體抗議又有什麼關係我很好奇

問得好,這問題得問當初授課的醫師比較清楚 但從一些版友對我文章的抗議來看,換作是女權團體, 可能就更不只如此了

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 13:17:37

linkfree092104/21 13:19現在檢討被害者真的被濫用 幫補血

linkfree092104/21 13:20原po明明就是針對問題跟體制提出改革

linkfree092104/21 13:20結果一堆文盲在那邊噴

freedom5604/21 14:04說真的你說的那個感覺上是已經犯案後的機制

是要防止犯案的機制,透過婚姻或伴侶諮商的協助, 來讓雙方在情緒和緩的情況下分手, 避免當用保護令之類的措施強制分開雙方後, 加害者會更加暴怒,造成更重大的傷亡

meowwwwww04/21 14:04電視劇終究還是看看而已 現實生活民眾罵一罵加害者就好

meowwwwww04/21 14:04像幫受害者出氣 以為嚴刑峻法就能阻止憾事發生

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/21/2020 14:07:08

freedom5604/21 14:13雖然不知道他們平常是怎說話的,但問題是哪可能因為

freedom5604/21 14:13這樣就跑去協商諮詢,一堆人根本就不會看的出來有那種

freedom5604/21 14:14傾向,尤其又是學生,要是他男友知道對方會砍人搞不好

freedom5604/21 14:14也不會叫他別勾勾纏了啦

freedom5604/21 14:15以前我前女友也是有人知道她有男友還在追,我也是直接

freedom5604/21 14:16請他別再一直糾纏,人家也是就直接消失跑掉

okbon6604/21 14:57昨天就說是情殺了

flutejane04/21 15:02建議的是「婚姻」或「伴侶」諮商,問題是雙方不是伴侶

flutejane04/21 15:02更不是婚姻關係,何不個別諮商?受害者要再與加害者處

flutejane04/21 15:02在同一空間,雖然非當事人,但光想像就覺得害怕

請見下段說明

suncain04/21 17:49我還是不認同引用這篇文章來探討家暴加害人,過程根本不

suncain04/21 17:50同,兩人非伴侶關係,處理的方式不同,或許都會有諮商介

suncain04/21 17:51入,但是著入點不一樣

其實雖然非伴侶關係,但心理機制是類似的, 也可以用類似伴侶諮商的方式處理,讓專業能夠介入 我以前在張老師受訓,也聽過義務張老師被個案糾纏的經驗, 後來是專任張老師跟個案溝通後,讓被糾纏的義張跟個案當面談, 才結束被糾纏 而張老師本身是半專業的人員,所以有能力去溝通 那麼沒有專業的高中生,遇到這種情形要怎麼辦? 學校有輔導室,被糾纏一方可以求助輔導室, 而糾纏方也是高中生, 輔導室便可聯絡糾纏方學校的輔導室處理 如果之後個別諮商仍無法處理糾纏方的議題, 那兩校輔導室就可討論讓雙方在安全的空間及措施下, 透過專業人員的協助來溝通 雖然要跟糾纏方面對面不是件輕鬆的事, 但如果繼續維持一方追另一方逃的互動模式, 那事情會沒完沒了,還可能釀成悲劇 另外,現在網路科技興起,或許也有不用在同一空間, 但依舊能透過專業協助來幫助雙方溝通的方法

ccdg04/21 17:59年輕氣盛,家人朋友關係疏離,思想上可能較偏激,當時又剛好

ccdg04/21 17:59沒有排解情緒管道。其實也還是個大孩子,衝動下鑄下大錯

shenghan73104/22 08:10我覺得原po探討問題面向很好,不過你在心得尾端沒頭

shenghan73104/22 08:10沒尾提到女權團體抗議,也然怪會有那些回文

有時難溝通的不是只有糾纏方,有些人權團體也不是很好溝通

shenghan73104/22 08:27樓上有人推個別諮商,我詢問這方面專業的同學也是這

shenghan73104/22 08:27樣推薦

※ 編輯: slamwater (36.233.232.205 臺灣), 04/22/2020 14:03:46

a112121004/22 14:33哦哦哦