Re: [問卦] 高中數學到底是理解還是背思路
※ 引述《ntpuisbest (阿龍)》之銘言:
: https://i.imgur.com/fLcB7uK.jpeg
: 相信稍微有在唸書的一定都可以解決
: 左上角那種
: 但是凡人我
: 左下跟右下除非做過 然後記起來
: 否則根本想不到
這四個都是排列組合入門經典習題,第一次碰到不會做正常
: 我覺得我都是背思路
: 那到底什麼是真正的理解呢
我跟你說 你會有這種困擾,是因為有一群OOXX跟你說「數學理解不用背」
這種大多都是些嘴砲仔在亂扯
我舉個例子:
直角三角形兩股長a,b,請問斜邊長為多少?
大多數不要太誇張的人都知道是 √(a^2+b^2),
畢竟畢氏定理太有名了
能引畢氏定理的很多,但有多少人是現在可以證明 a^2+b^2=c^2的?
很少啦!
(證明其實也不難,就國中數學課程的內容)
99%的人面臨的情況是「很難記住無法理解的事情」
所以有些說明過程會避免你感性上產生衝突不願意記得一個有用的結論
理解 跟 背誦(或稱記憶) 是學習中兩個不衝突的過程
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推
畢氏定理聽人家證明的時候聽得懂,但輪
→
到自己證明的時候就忘記了
→
畢氏定理推倒那麼簡單 不就a+b的正方
→
形裡面內接一個變長c的正方形
推
畢式定理的證明很難忘吧?有那麼多種
→
總有一種你記得的。我現在隨便就能想
→
到的就是把三角形複製四次湊成正方形
→
的那個證法
→
斜邊畫個高,會不會簡單點
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[請益]高中數學老師生活&錄取/喜歡數學/數學教育所/相關問題(本篇代朋友PO文) 第一次PO文,若有錯誤的地方,還請指教,謝謝大家!! #背景: 大學及研究所皆讀商學院,目前工作於公股銀行(快三年)。 從國中以來,就對數學產生興趣,數學成績雖然不是頂尖,也有中上程度。![[請益]高中數學老師生活&錄取/喜歡數學/數學教育所/相關問題 [請益]高中數學老師生活&錄取/喜歡數學/數學教育所/相關問題](https://i.imgur.com/gBSgaySb.jpg)
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Re: [閒聊] 小學生喜歡的課程排名 第一名是數學?建構式數學喔 雖然我也不是那幾年的受害者 不過剛好親戚有那幾年的, 以前國高中聽過不少次家人說那一代被建構式數學害慘所以好奇去查過 簡單說建構式數學在臺灣的慘劇嚴格來講根本不是建構式數學自己的問題5
Re: [問卦] 數學是用背的,還是天賦的,理解的數學理想上是可以用理解的 但是在台灣,數學是用來考試的;不是用來作學問的 而考試又有時間限制,哪可能讓你在考場上理解 最後還不是都用背的。 我以前在補習班教過國中數學7
Re: [問卦] 數學是用背的,還是天賦的,理解的理解個頭啦,基本的公式定理要背起來,然後看到題目再用自己的邏輯推理能力去找到適 合的公式定理或解法來解頭。 工數裡拉氏逆轉換1/(s-a),你是用理解的嗎? 還不是用背的,難到你要用拉氏反積分去解嗎? 考試鈴響了我看大概還積不出來。7
Re: [問卦] 數學是用背的,還是天賦的,理解的我感覺一半一半吧 像台大數學系就有很強的教授說 數學是需要背的 有人學習力特別強 看一下就記住 這種不就是某種程度的背嗎6
Re: [問卦] 數學是用背的,還是天賦的,理解的高中的時候我也以為數學是用理解的 念博士的時候才發現根本不是這麼一回事 數學就是要背 公式要背 公式的使用條件要背 公式推導用到的公理跟猜想要背 最好連類似的都背一背4
Re: [討論] 你們討厭數學的原因是什麼本56是覺得啦 高中甚至到大一之前的所謂數學 大概就只是算數而已 功能大概就是讓你有辦法成功晉級 因為所有的題目都是有固定解法1
Re: [討論] 回想起過去的國文老師講個題外話 在我那年代,不論是教育體系或是社會風氣都已經出現討厭背書的風氣 但是我後來讀到心理學相關的書籍 才知道資訊要進入到長期記憶,重要的不是反覆向短期記憶輸入資訊 而是「從腦內提取,向外輸出」這個過程
Re: [討論] 高中數學最難的單元台中某補教名師很愛講 數學很難,高中數學很簡單 有些人覺得指對數難 有些人覺得排列組合 有些人覺得統計
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