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Re: [問卦] 傳產真的都很賺嗎?

看板Gossiping標題Re: [問卦] 傳產真的都很賺嗎?作者
deepdish
(Keep The Faith)
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賺不賺不是重點

因為賺也是老闆賺

不是小員工賺

重點是台灣中小型傳產再不做產業升級

就會被中國打趴

不懂可以參考以下文章

傳產業的傳承靠經驗, 科技業的傳承靠數據
https://tinva.org/calendar/detail/176
https://i.imgur.com/M7eSYYv.jpg

https://i.imgur.com/MvXHe13.jpg
https://i.imgur.com/eLb8QJ1.jpg

文 / 梁瑞芳副董事長 / 徠通科技

一個世紀前的華人, 想要習得一項技術, 必須拜師學藝, 在師傅家住三年,
從掃地做起, 成為師傅家的長工, 在獲得師傅的青睞之後, 才能受到正式的功夫傳授,
而學習到的大都是透過練習得到的技能, 很少會學到理論的知識,
木工師傅、打鐵師傅皆是如此,
無法學到知識的主要原因是因為他的師傅也是透過這樣的經驗練習
及練習後的經驗歸納而得到,很少是透過理論分析而來的。

台灣的機械加工業,很多都還是停留在這樣的一個階段,
大部分的加工知識是靠著師傅的經驗傳授及實務動手操作而來的,
比較有改善的是把傳統的車、銑、磨、鑽改成CNC 的機器;
機械加工的老師傅在經過二、三十年的操作經驗累積,有時聽到了不同的切削聲音,
就會知道加工那裡不正常,在這些經驗之中體悟到二、三個加工的訣竅,
就會變成了他個人的獨門秘笈,經常在對談時表現的欲言又止,一付神神秘秘的樣子。

有一次和一位老師傅對談, 我把他談的加工方法, 以學理分析做基礎,
解剖他所談的加工秘笈,老師傅驚訝不已,
沒想到他花三十年領悟到的方法, 被人三言二語給破解了。

傳統的這種經驗累積不易, 師傅也就不輕易把經驗傳人,造成技術的累積及成長不易,
長久以往, 對整個產業的發展相當的不利。

1970年開始的第三波產業革命,帶動台灣的電子業及半導體業的發展,
這類產業的發展速度飛快, 依摩爾定律的速度18個月電晶體成長一倍,
這樣發展在機械的產業可能要花上18年的時間甚或更長。

所以電子業及半導體的相關行業,其傳承若再靠經驗來為之,將很快的被競爭者給淘汰;取而代之的是操作的SOP及數據化的根據,依靠 SOP及數據的傳承,
可以讓新進者很快的了解過去數十年來累積的知識,
按照SOP的程序把工藝給重現出來,再透過數據化的分析,
把重現出來的成果做出優劣比較,據以做為改善的依據,
如若有功力更強的工程師,透過DOE的實驗手法,找出影響因子的比重以及交互作用,
去得到最佳解的方案,這樣的知識單靠經驗來累積,是一輩子也不可能學到的。

有一位朋友在使用不锈鋼SUS420J2 發生了生锈的現象,
之後得到的經驗是在熱處理後表面的2mm 必須磨除,才能減低锈蝕的現象,
這是他做不锈鋼加工多年的經驗;
從學理和數據的分析是, 鉻是使不銹鋼耐腐蝕的主要合金元素,
因此貧鉻區域易受優先腐蝕侵蝕,
晶間腐蝕通常是晶界碳化鉻析出(Cr23C6)的結果,
這會在晶界處產生一個狹窄的鉻耗盡區,
這是因為緊鄰碳化物的鉻含量可能低於不銹鋼合金所需的鉻含量,
如果碳化物在晶界上形成連續的網絡面,那麼腐蝕會在邊界處產生分離或間隙,
並且可能有晶顆粒掉落或損失;
SUS420J2的鉻含量在12~14%之間,為確保不會發生貧鉻區,
安全的鉻含量需在13.5%以上。

很明顯的,原先的經驗是因為在熱處理表面的鉻耗盡區較嚴重,
把表面加工去除, 內層的鉻含量較高,便不會有生锈的問題,但是,
這是發生在臨界的情況之下,如果鉻的含量再降低0.5%,那麼再磨掉5mm,
還是會有锈蝕的現象發生的,經驗就會變的沒有用了。

那為什麼傳產不能像科技業一樣,以SOP及數據做傳承呢? 原因有:

一. 老闆自己不懂,

無從要求員工要以學理及數據化分析做報告,他過去的經驗告訴他只要解決問題即可,
至於怎麼解決的,他不在乎、不想聽也聽不懂,員工把問題蓋掉和把問題徹底解決,
對他來說是一樣的。

二. 對員工而言,

如果把問題給蓋掉和經由完整的解析而解決問題,最後得到的結果都是一樣,
那除非遇到成就動機很強的員工,否則一般都會做表面功夫把問題蓋掉即可,
改天春風吹又生時,老闆只能再去找這個員工協助處理,
此時更顯得這位員工的重要性,反而可能得到更多的獎金,
成為老闆不可獲缺的左右手。

君不見每個傳產業在老闆身邊都有2、3個這樣的左右手,成為維持公司生存的支柱。

三. 產業的習慣:

不管是傳產業或是科技業,人才在學校學的知識及學理都是一樣的,
只是科技業有較多的名校畢業生,可以對學理有較深的了解;
問題是一個名校的畢業生,在他畢業後進入傳產時,沒有受到足夠的訓練和要求,
八成不會利用這些理論知識去解實務的問題;
台灣的學生解題很厲害,但不一定會命題,遇到實際的工程問題時,
若沒有一位有經驗的工程師教他如何定義問題、如何套入學理做問題分析,
很難把學校的知識給導入;
一個實際的例子:

我在請同仁在做水箱的水溫實驗時,發現冷卻水進入水箱時,
溫度感測到的點可能因為水流直接流到感測點附近而瞬間測到低點,造成冷卻停止;
請同仁做一個機械式的積分器,把感測器的周圍給圍起來,
再開一個進入的孔及一個出去的孔,孔的大小及孔圍起來的體積量,
就和積分時間常數有關;
我想學微積分時,沒有老師會告訴學生這些物理現象吧!

因此進到產業界時,就很難把它應用進入實務。

這些理論與實務的結合,需要進入業界後,
在有學理基礎及有經驗的人持續的磨練下,才能有系統的學習到結合的方法,
自己在工研院工作12年,才能有幸學習到這些應用的方法。

以傳統經營的手法以及解決問題的習慣,面對大陸的競爭將越來越困難了;
我所處在的放電產業,除了線切割機因為技術門檻太高,
大陸還沒有自有技術可以量產外,在雕模EDM的產業,
台灣在大陸市場已經幾乎沒有任何的優勢了,加工速度、加工面粗度全部輸大陸,
甚至連價格都輸給了大陸,同一行程大小的CNC機器,
台灣C廠的CNC EDM 在大陸約RMB 20~24萬元,
但是上海H廠的機器可以賣到RMB 30~35萬元而且是100%CNC機器,
銷售數量大於全台灣CNC EDM 的總和;
台灣EDM 廠商一直在做經驗式的放電改善,
卻沒有深入做放電的原理及功率電子元件的開關技術提升,
找出最佳的放電波形,造成日本公司用三十年前的技術和大陸企業合作後,
台灣EDM被完封式的打敗。

如何改變傳產的困境?

專業經營、重視人才、分享成果、規模效益才是解方。

把經營權和所有權分開,聘請專業的人做經營,捨得把成果分享給人才,
在公司章程中明確訂定分享機制,並且予以徹底尊守,讓員工相信,公司是玩真的,
當人才進入公司後,導入現代化的經營,數據化的管理,
即使是傳統產業也有良好的獲利;
有一家在越南製鞋的台灣,在導入了品質管制及精實生產等現在的經營手法後,
年營業額20億元台幣,可以有4億元的稅後淨利,正說明了沒有夕陽產業只有夕陽公司。※ 引述《kashima228 (承)》之銘言:
: 欸欸
: 常常在電視上看到傳產小開又幹大事了
: 開豪車鬧事樣樣來
: 傳產是真的都很賺嗎?
: 怎麼我身邊親朋好友都不想接呢?
: 而且他們都開頭又大…..
: 二三代甚至都騎機車或是開老車欸

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Q 人類基本需求2.0 ◢◣ 自我實現 創意.問題解決.真偽.自發性
S ◢██◣ 尊重需求 自尊.自信.成就感
W ◢████◣ 社交需求
E ◢██████◣ 安全需求
E ◢████████◣ 生存需求 空氣.水.食物.住所
T ▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ WiFi 電池

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johnhmj 11/26 12:18長話短說

specman 11/26 12:19這文章很好

qoo60606 11/26 12:19這篇很符合老闆講的話 end

hosen 11/26 12:20講個笑話:產業升級

jack70134 11/26 12:21我覺得蠻真實的

hosen 11/26 12:21你知道產業升級是什麼意思嗎

backpackertw 11/26 12:21大家都知道,然後不可能

baiya 11/26 12:22傳統老闆的思想 多一道工法會加錢 有必要嗎

hosen 11/26 12:22自動化,資本密集,知識密集,代表原本的

hosen 11/26 12:22低階勞工將失去工作

hosen 11/26 12:23高速公路電子收費就是最好的例子

hosen 11/26 12:23收費員失去工作,工程師有工作

t00012 11/26 12:24找一堆學店妹坐辦公室就是產業升級

xiaohan 11/26 12:29傳產老闆大都老了,只要還能過就好不會

xiaohan 11/26 12:29升級

TISH12311 11/26 12:42再過10年 部分傳產消失就有好戲可看ㄖ

sdflskj 11/26 13:13反正台灣人也不在意 怪不得別人囉

ISNAKEI 11/26 13:14賺員工的薪水跟那塊土地的錢

enthpzd 11/26 14:19前幾天講水電請學徒新聞,還是一堆人覺

enthpzd 11/26 14:19得去當學徒2-3年就可以出師,把事情想的

enthpzd 11/26 14:19很美好