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Re: [新聞] 全教總批不適任教師新規「仇師毀校」家長

看板Teacher標題Re: [新聞] 全教總批不適任教師新規「仇師毀校」家長作者
saythree
( )
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我是很困惑教育部的"專業"定義是什麼啦!
身邊親友的經歷是學校想弄走一個看不順眼的老師,
先搞校事會議趕快進入輔導期、再來說輔導無效解聘...


結果過程中最公正的反而是校內的調查員;
號稱外聘的3個輔導員之中,一個因為過去搞女學生被爆出來,經歷多次教育局包庇後
終於解聘;
一個也是搞女學生,而且還是違法兼補習班時認識的,經歷了豐富行政、課督、
輔導員頭銜,終於在選校長前爆出來,也是上週終於解聘。
輔導"不適任教師"時還堂而皇之講自己以前在補習班怎樣怎樣,儼然"你不行、我行",
還建議"不適任教師"要跟女學生近一點增進師生關係...

連解聘資料都錯字百出、打錯人家基本資料、只會照抄公版輔導重點的人事主任就這樣
踩著兩條解聘冤案升官去國教署當視察了,最近其中一個冤案終於在最高法院勝訴,
五年全家吃土....最近又要重打訴訟,因為今年新規被告要從解聘學校
改成主管教育機關...要再幾年才能重見光明?

請問教育部國教署,如何認定專業? 發現不適任的調查輔導員移除就好,那請問被這些
不適任輔導員搞掉的冤案呢?

當輔導、調查、解聘出現瑕疵時,不管當事人怎麼反應,
國教署教育部就是幫主任校方弄到報告瑕疵消失,可以順理成章解聘,增加KPI,
跟生生有平板一樣只想衝開機率,從來不會思考是不是自己人有問題...
已經n年,我沒有感受過上司對一線員工的善意了



※ 引述《zkow (逍遙山水憶秋年)》之銘言:
: 全教總批不適任教師新規「仇師毀校」家長、校長團體支持修法
: ETTODAY
: https://cdn2.ettoday.net/images/7599/7599885.png

: ▲全教總批教育部未整合意見,急於公布不適任教師處置新規。(圖/全教總提供)
: 記者楊惠琪/台北報導
: 教育部今(17日)修訂公告「校園霸凌防制準則」、「高級中等以下學校教師解聘不續聘: 停聘或資遣辦法」,未來教師涉及特定解聘事項,需接受校事會議調查,且調查小組全數: 外聘。全國教師工會總聯合會指出,兩項修法缺乏教育專業,向輿論傾斜,重批教育部長: 潘文忠卸任前執意宣布「仇師毀校」的政策。不過,家長、校長團體則表示支持修法。: 教育部今修訂公告「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」,若教師涉及特: 定解聘事項,需接受校事會議調查,並明訂校事會議調查小組(3到5人)須全數外聘,不: 再包含校內人員和家長代表。而原先「師對生」霸凌部分,也從「校園霸凌防治準則」拉: 回「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」的校事會議處理。
: 全教總今舉行記者會反對教育部修法。全教總理事長侯俊良指出,新修《教師法》自109: 年實施以來,有關不適任教師處理機制亂成一團,在主管機關要求下,檢舉案件無分輕重: ,就連明顯與教師不適任無關的投訴,教師均得接受類司法調查,甚至將校事會議調查小: 組改成全部外聘,拒絕校內人員參加,以行政干預調查。
: 侯俊良批評,教育部因為少數個案,就修改「校園霸凌防制準則」等相關規定,要把校事: 會議調查小組改成全部外聘,拒絕校內人員參加,甚至為此訓練上千名調查員,防師如防: 賊,讓學校疲於奔命,也犧牲學生的教育品質,更批評教育部長潘文忠,未整合好各界意: 見,就急在卸任前公布。
: 人本基金會今也邀集家長、兒少代表舉行記者會,支持教育部此次修法。人本表示,此次: 修法規定校事會議的調查小組,經中央主管培訓合格並列入人才庫者,才能擔任委員,委: 員採全員外聘,由主管機關推舉3至5倍名單,供學校遴選組成調查小組,可解決同校教職: 員主導調查專業性和中立性不足的問題。
: 台灣家長教育聯盟發布新聞稿指出,支持教育部此次修法,將性別事件以外的所有師對生: 違法事件,全部整合由校事會議統一處理,不但簡化調查程序,也能避免同一事件重複調: 查的情形,且全由經過培訓的人才庫外聘,可提升調查小組的專業度,也讓學校老師免除: 「師師相護」的指涉壓力。
: 全國中小學校長協會也發布聲明支持教育部修法,呼籲教育相關單位能做好相關支持與配: 套措施,如校事會議外聘專家、調查人才庫、經費的補助,以及學校相關人員的培訓與增: 能,才能讓此次修法美意有效執行,學校才能真正減輕行政負擔。
: 國教行動聯盟也支持教育部修法,肯定教育部回應民間教育團體提出的多項訴求,另對相: 關配套提出6項建議,包括:增加輔導人力編制、強化宣導與監督、提供教師研習培訓、: 對新進教師提供協助、推動教師專業分工、家庭教育應更被重視等。
: 針對全教總質疑部長潘文忠急於在卸任前公布修法。潘文忠受訪時回應,在規定修正前,: 已邀請家長、教師、兒權人士等團體,並與地方政府召開60多次諮詢會議,並達成共識,: 至於調查委員全數外聘,是為了避免行為人和調查人之間的關係而影響決斷公正。
: https://www.ettoday.net/news/20240417/2721429.htm

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.255.111.208 (臺灣)
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※ 編輯: saythree (111.255.111.208 臺灣), 04/21/2024 12:05:06 ※ 編輯: saythree (111.255.111.208 臺灣), 04/21/2024 12:07:23

mydraem 04/21 13:01同意最後的結尾

ostracize 04/21 13:04看不順眼的原因是甚麼?

因為有土皇帝,之前已經整過很多看不順眼的人,只是這次剛好遇到一個想靠不適任新法 升官的人事主任,變成解聘。 特質各各不同的老師,只要有用心理解、幫助學生,都是好老師,所以好老師的面向 本來就不是單一的;另外,每個人多少都會有點不完美,師生都是,在友善的環境下靠 彼此包容,這些就都不是問題,但是在有心人士操作下,就可以黨同伐異到解聘程度。

FT6034 04/21 13:35弄到報告瑕疵消失,已經非不專業問題,而是作假吧

memebebe 04/21 13:58被冤解僱的老師可以告侵權請求賠償嗎

m8403051 04/21 14:02校事會議請律師陪同, 全程錄音, 並要求會議記錄副本

m8403051 04/21 14:03不實的陳述妨礙名譽問候, 經濟損失申請國賠

OograssoO 04/21 14:18完全同意 教育部帶頭仇師 每個官員說得一口好教育

OograssoO 04/21 14:18怎麼不自己來教看看

eunicecypher04/21 15:23會去認證校事專業的動機真的只是想要發掘真相嗎

同感。輔導委員有3個,1個心理師,2個是同任教科目的"專家"。偏偏兩個100%全中, 都是掛滿各種頭銜、違法兼補習班、搞女學生...還高調到同業也略有耳聞的程度; 其中一個在去年當學校主任時,開朝會宣導性平還對全校師生說"那些違反性平的人,就不 要被我抓到,抓到我一定嚴辦! " 真不知道他講的時候心裡是怎麼想的? 幾個月後自己爆 出問題,變成全校的笑柄。 有時候也很好奇到底不適任比例是在全國教師裡高?還是輔導人才庫裡高?

m1432012165 04/21 16:52這些狗屁倒灶只會讓委員會變成校方打壓教育專業的

m1432012165 04/21 16:52武器……

Reichenau 04/21 17:43報告自我矛盾 抄同一句話兩次 能抄成不同動作的

沒錯! 輔導報告跟校事會議資料充滿矛盾、無關結論的"證據",但就是拿上面沒辦法, 國教署不會理你的。

awney 04/21 17:47同感。最近有同事也被搞中,已經看心理醫生了@_@

demonOoO 04/21 19:42急於拉攏結黨升官, 十之八九就是善於惡鬥的霸凌者

ckwckw 04/21 21:24校室會議只會開一次嗎?如果只開一次,花錢請律師

ckwckw 04/21 21:24有保障

lokoo 04/22 00:42當然要請律師,有律師在,那些委員至少不敢亂搞

有人來信問如何自保、文章指涉的是那些案件。 1.在遇到此風波前,從沒想過教育界人性也可以這麼險惡,人家說開會議,跟著配合也 不會往這種地方想,到後來進入司法階段才發現除了過程漏洞百出、當初旁邊也沒有 其他直接證人,更不要說誰會沒事跟大家講話都錄音啊! 經歷這些事之後,對人重建信心的過程真的很漫長! 自保之道是: 多讀教師法條、真的進入程序就請律師、加入有在做事的教師會, 會費會補助一些法律案件。剛到新學校的好老師不要默默努力,要適時刻意讓人知道你 的努力,萬一真的有狀況,才不會同事都不認識你。 2.以上案件都還在司法中,為避免橫生枝節反而造成當事人困擾,恕無法透露資訊。

hotplushot 04/22 07:48還在修法階段 還沒有過 應該還是有轉圜的空間

hotplushot 04/22 07:49但教育部無作為之外 每每一些舉措讓人感受不到善意

※ 編輯: saythree (111.255.111.208 臺灣), 04/22/2024 09:33:14

Leika 04/22 10:11推;這個垃圾政府......

kimads 04/22 10:18推,希望那些害人的自私傢伙都會有現世報