[國小] 台中市國小教師問卷（抽獎）

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衷心感謝 西洽版版務群 辛苦審核問卷並同意張貼 我是長庚大學企業管理研究所的研究生，目前與教授正在進行直播相關的研究 因問卷需要樣本數，因此來ptt尋求版友的幫忙 會以微薄的50P幣感謝，願意花時間協助填答的版友 (問卷倒數一天，填答數仍不多，因此再次尋求板友幫忙QAQ)

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(已徵得版主同意) 各位ONCE們好，我是中國文化大學行銷研究所的研究生。 基於畢業論文需求，欲針對TWICE的粉絲進行問卷調查，希望大家可以幫我填寫。 實驗完成後，我們會自填寫者中抽出4位贈送《Formula of Love: O+T=<3》之專輯及小卡。

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感謝 西洽版版務群 辛苦審核問卷並同意發文 西洽版的前輩們 大家好 我是長庚大學企業管理研究所的研究生，目前與教授正在進行線上遊戲相關的研究 會以微薄的50P幣感謝，願意花時間協助填答的版友 上個月的問卷共 100人份200元全家禮券

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代PO 網路問卷填寫邀請 研究對象：高雄市國民中學正式教師(不含代理代課及實習教師) 您好：我是國立高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所的碩士生，目前正在進行 有關高雄市國民中學教師情緒勞務、工作倦怠及社會支持調節作用之相關研究，若您為高

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各位老師您們好: 這裡想邀請“有網路使用經驗的的國小老師”花5分鐘依自身經驗填寫問卷，此問卷主要想瞭解您目前使用網路的狀況及個人感受之休閒效益，您的回答僅供學術分析與研究，個人資料絕對保密，請您放心填答。衷心感謝您的熱心協助，謝謝您！ 健P謝您的協助，全部填答完成後經判定為有效問卷者，會依據您留下的Email，抽出7-11咖啡提貨卷，共30名。 --

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各位老師午安～ 這份問卷的資料結果純粹以研究為主，將遵守研究倫理完全保密。 還請大家安心填寫，老師們的填答希望能對臺灣雙語教育的發展產生正向的影響。 這份問卷主要針對實行雙語教學的教師（含代理），或是學校雙語課程設計團隊的老師( 英語老師亦可)，目的是為了瞭解雙語教師教學意願與實踐的實際情況，填答時間約為5分

【懇請填問卷╳救救研究生】 ＊問卷網址： ＊打擾了，我是師大創發所的學生。 目前正在發放研究問卷，研究國中教師之創造力教學與幽默感，懇請各位幫忙填寫與轉發

【懇請大家協助填寫問卷與轉發】 大家好，不好意思打擾了，我是國立清華大學特研所的學生聞宇珊，目前正在發放研究問 卷，懇請各位教育先進協助填寫與發放。 研究對象為全台國小特教老師(包含代理老師)，包含任教於分散式資源班、集中式特教班 及巡迴輔導班的教師，並參與過近三年的特殊教育評鑑(包括實體或線上形式)，問卷發放

親愛的老師們好，目前正在發放研究問卷，想懇請任教於台南的國小教師撥空協助填寫。 問卷旨在調查台南市國小教師使用即時通訊軟體於組織校務溝通之成效。 為線上匿名問卷，填答時間約為5分鐘，僅作為研究用途，請安心填答，十分感謝！ 若您方便，請協助轉發給台南市國小教師，萬分感謝！ 為感謝各位老師撥空填寫，將抽出10名100元禮券，填答時間至7月底，再次懇請幫忙，非