Re: [請益] 中後私大實力小孩如何栽培成百萬工程師?
1. 建議原po要弄清楚 目標 跟 方法 有什麼不一樣
如果年薪百萬是目標
達成的方法其實很多
你幫小孩規劃的方法侷限在工程師 其實以最佳化的角度是相當不利
2. 不知道原po所謂的小孩 現在是什麼年紀
如果年紀還小 還是想辦法讓小孩提升成績
國中到高中六年辛苦一下 遠勝之後十幾年
其實高中程度的教材沒那麼難
遠遠低於平均智商的上限
大部分的人都是沒遇到對的教學方法
前面一開始沒搞懂 學校進度就到下一章
結果就是全部都不懂
或是花費在課業上的時間過低
沒時間把當天教的東西再複習一次收到腦中
小孩每天回家關心一下今天學校教哪些東西
課本習題有哪些題目不會寫
基本上坊間隨便找一套參考書 把每一題都徹底搞懂
至少能上中字輩大學沒有問題
3. 個人認為所謂的"資質"是天生的
就像有些人你跟他講幾句話 就會覺得這人很"機靈"或"憨直"
這90%是先天大腦結構 改不了
但是一個人的"價值觀"是後天環境養成的
你要選擇即時行樂 還是 先付出努力 延遲享樂
這種價值觀的養成是教育最重要的一個項目
與其在那邊想讓小孩讀到龍華要參加什麼社團拿什麼證照
不如想怎樣培養良好的價值觀
價值觀優良的孩子基本上國中以後就是自動駕駛
你不用管他自己就會找到出路
個人認為最重要的幾個特質是 好奇心 同理心 恆毅力
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其實也不用這麼麻煩,長得帥或是漂亮的話,靠婚姻更
→
快,看看那個打籃球假球的
→
肥宅都去整形了 確實
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首Po看過種說法是普通家庭沒背景小孩,未來栽培成工程師是很划算的投資 如果是會讀書的不難 如果讀書能力只能上龍華科大這種等級的資質小孩 要怎樣可以栽培成百萬工程師? 這樣問好了,資質大概就只能上龍華,不是很會讀,但樸實假日去餐廳打工4
小孩子書念的如何 重中之重在於環境 像建中班上後50%的 聯考成績排到其他學校還是名列前矛 所以25
認真回你啦~ 我覺得你的文章有一個很大很大的盲點,就是你著重在"會不會念書" 但是會不會念書只是結果,最大的原因還是小孩本身的資質和環境,兩者同樣重要, 會念書,是資質和環境所造成的結果,當然不是說會念書的人資質或環境就一定很好, 但是不能否認的是...大部分就是這樣,6
這篇文章我應該是很適合來回的 我本身是私立文化大學資訊科學系畢業的 要達到年薪百萬,在程式設計領域工作幾年是很容易達到的 1. 科系請選電子電機或是資訊/資工科系 2. 大學不好,請再念研究所,研究所念國立的
爆
Re: [閒聊] 不生的人生快樂嗎?看到G大的文章讓我想起了我的媽媽 我的媽媽在我高中以前都是家庭主婦 媽媽是位非常傳統的客家婦女 要應付兩個小孩、老公跟長年中風的婆婆 或許在家族裡媽媽長年在妯娌以及婆媳關係上面處於弱勢所以將期待跟希望都放在小孩身51
Re: [求助] 夫妻價值觀差異極大以下是我個人意見 1. 讓你老婆知道經濟上有壓力,理想很豐滿,但現實很骨感 2. 台灣"蒙氏教育"私幼,你能負擔的蒙氏應該只有收費很蒙氏,教學就... 多觀察那些蒙氏私幼的教學方式和態度,然後再多看幾本蒙氏教育的書 就會發現很多"怎麼他們教的方式跟書上講的不一樣"的情況28
Re: [求助] 關於補習費用我是業務 看過一些家庭 大概破百的人數 對我而言 小孩子的未來 成就有高有低 最大的正相關就是爸媽的財力21
Re: [求助] 公私立國中怎麼選我的看法和結論有點廢話 但真的不論公立私立,盡可能幫小孩選擇好一點的學校 因為你沒有列出校名,比較基準點很難抓 那只能最低底線還是得多打聽,進去相對較好一點的學校 至少不要去到評價環境太糟的18
[討論] 關於隔代教養教育下的孩子是這樣的啦,剛剛小弟讀某學店的朋朋找我訴苦,說他們上課的老師對於隔代教養下的孩子 有強烈的偏見,但其實我自己也對這件事情有點刻板印象,不知從何安慰起,所以來這裡討 論看看各位對於從小由阿公阿嬤撫養長大的孩子他們在教育觀念上是否因為阿公阿嬤未受教 育,所以不會教小孩=教育失敗(轉朋朋口述)?畢竟老實說,這位朋朋是我國中同學,高 中與國中分道揚鑣之後自己或身邊的同儕真的很少這種狀況,只能想像而已,討論看看88
Re: [求助] 什麼條件下,會選擇當全職媽媽我太太全職六年了,從第一個孩子出生起他就在專職照顧。我自己的感想是,夫妻兩人的 價值觀有沒有一致且能持續溝通是最重要的。我們兩人都把小孩的教育放很前面,一路走 來我們有幾個討論的時間點,分享一下我們的經驗。 原本一歲多時我們開始找托嬰,但後來發現怎樣高評價的保母,那始終不是自己的小孩。 難免會有把小孩放著滑手機休息一下的情況,或者放著小孩看電視滑平板什麼的。我們都4
[心情] Re: 婆婆對小孩教育干涉太多雖然原PO換了標題 但是這個原本的標題覺得比較符合內容 說到底整個的問題點不是婚前的問題 而是教育理念的問題 $$$的問題其實婚前應該就知道了- 本56是覺得啦 這個爭執應該從大目標開始先決定 然後再來反推現在的選擇到底好不好 這樣會比較清楚 小孩教育的大目標