Re: [閒聊] 孩子重度聽障只能裝電子耳嗎?還是學手語?
(如果您就是您同事的話還請聽我一席話...)
這件事哥剛好有點研究,可以分享,而且好像推文都有提到了,讓哥來整理下
基本上都重度聽障了,這大概就是一輩子的問題,放著不會更好
助聽器(HA)就是放大聲音 所以基本上輕中度聽障還行
但重度or極重度可能就要電子耳(CI)
現在電子耳都有健保給付了(而且還雙耳),語言治療也有健保給付,不給裝我覺得好像可以通報忽略(開玩笑的...)
如果要說電子耳有甚麼缺點就是以後不太建議從事頭部會激烈撞擊的運動
幾個建議
1.電子耳如果是雙側都聽損就會希望兩耳都裝,因為
-雙耳的話可以較好定位/辨別遠近聲音
-噪音下較清楚(否則分組討論課/團體溝通會更痛苦)
-萬一單邊故障至少還有一耳聽的到
2.這種sensorineural hearing loss基因可以驗一下,特別是還想生下一胎的話,另外就
是有些聽損會隨時間變化(所以新生兒聽篩過關不代表就沒事了!!!!),這個基因可給些線索,有些基因不能使用特定藥物否則聽力會再變差(m.1555A>G mutation, 不能用
aminoglycoside...),而且說不定日後會有相對應的基因治療(像SMA現在就有藥可以治療了)
3.不要排斥學手語(如果不想要裝電子耳)跟AAC(圖卡...),家長都很排斥學手語跟AAC,都想要直接練口語,這樣是不對的
現在強調total communication的概念,藉由各種方式來溝通(圖卡,AAC…),建立非口語
的溝通後,比較不會因為沒辦法溝通而挫折,情緒比較穩定,才能回頭學口語
先透過手語跟AAC來建立非語言認知,然後等電子耳裝好之後,才可以透過手語、藉由
top-down(前後文的)的方式,來學習口語
ps.可以參考一下雅文基金會的鄭雅文,雙耳極重度聽損,後來裝電子耳,長大後目前在主持電視節目
https://www.chfn.org.tw/publication/column/alana-introduction
※ 引述《pipiboygay (喜歡男人的男生)》之銘言:
: 同學的小孩1歲多不會說話,帶去醫院檢查,發現孩子是重度聽障
: 醫生建議孩子要趁小動手術裝人工電子耳,日後搭配口語治療,成功機率非常高
: 也說目前手術已經相當成熟,電子耳發展也很進步,目前也有補助
: 小孩將來長大也可以跟一般的小孩一樣表達,也能正常的求學、工作
: 可是對於侵入式的手術仍是讓他們夫妻擔心不已
: 因為他們擔心一旦裝了,就要帶那個一輩子了...
: 一直想說有無其他方法可以讓孩子恢復聽力..但醫生說目前裝電子耳是最有效的方法
: 醫生說,因為孩子是重度聽障,用助聽器效果沒有電子耳好,要趁早把握語言發展黃金期: 請問如果您的孩子是聽障,是只能接納做電子耳手術的方案嗎??
: 還是說先試試看用助聽器呢??
: 還是不做侵入性的手術,讓孩子自然成長呢??讓孩子去學手語跟外界溝通嗎??
: 怎麼做會比較好呢??
--
感謝分享知識!
推
推! (認同你開玩笑的部分)
推,這種寶寶我支持全民健保全額給
付電子耳和手術費用都沒關係
感謝認真回文分享
推
學口語沒屁用,口罩就可以把你破防
推
推
推
推
推
推
推
推,同時也想分享有學生很晚裝電子
耳,家長又不讓學手語,導致普通人
聽不懂他說的話,聾啞朋友也無法靠
手語溝通,學習成就低落,語言能力
也落後
專業推
好專業喔!長知識!
爆
首Po同學的小孩1歲多不會說話,帶去醫院檢查,發現孩子是重度聽障 醫生建議孩子要趁小動手術裝人工電子耳,日後搭配口語治療,成功機率非常高 也說目前手術已經相當成熟,電子耳發展也很進步,目前也有補助 小孩將來長大也可以跟一般的小孩一樣表達,也能正常的求學、工作 可是對於侵入式的手術仍是讓他們夫妻擔心不已2
我們家是電子耳跟助聽器各戴一邊。配合醫院跟學校的語言治療可以很明顯的看到小孩在發音上的改善。助聽器只是放大音量,但如果有些音頻就算用助聽器也聽不到就需要用電子耳來改善。 至於戴是一定要戴一輩子的,電子耳設備拿下來後其實跟一般人無異。但是小孩要在學校適應跟別人不同的異樣眼光,甚至老師也要特別照顧(老師需要佩戴專用麥克風可以連到電子耳、助聽器)。這部分心理調適需要孩子自己克服。 因為我們家沒到完全的聽力喪失,所以玩耍踢球就是拿下來,但是如果要戴的話,電子耳有設計防水護套可以用。 ※ 引述《pipiboygay (喜歡男人的男生)》之銘言: : 同學的小孩1歲多不會說話,帶去醫院檢查,發現孩子是重度聽障
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Re: [求助] 產檢完遇到人生難題家有聽損小孩,跟他討論此事後,他請我要分享帶聽損兒容易嗎?供你們參考 1.受孕前,建議作婚前基因檢測,若有此基因可採人工受孕,但我們小孩是出生才確診的,已來不及。 2.照顧聽損兒需要 (1)財力:助聽器或電子耳很貴,早療課或語言治療、交通來往費用雖有補助也要錢。有工作者別辭職 (2)家人概念正確:聽障是障礙別中最輕的,戴上助聽器,正常上課,就會表現良好。家長若自卑通常會影響小孩心裡。不畏懼尋求幫助。23
Re: [求助] 產檢完遇到人生難題第一次在婚姻版回文(或許這內容比較適合發在BabyMother媽寶版)。 台灣每年新生兒中,有3-4/1000有先天性聽力受損問題,雖然我旅居國外,我跟先生都是 台灣人,而我的寶寶也是這千分之3-4中的其中一個。我的寶寶目前13個月,是單耳聾人 ,他左耳失聰的問題是我們在24小時新生兒聽力篩檢時就發現的了,兩個月大的時候確診 是神經性的聽損,當時也是心中也是非常複雜,也很焦慮在他將來的成長過程中會不會遭14
[片單] 非求生技能 但幫助在災難中存活下來電影噤界,一家人就是因為恰巧有聽障的大女兒,所以一家人都學了手語,也才能第一時 間在聲控怪物肆虐的情況下非口語地互相溝通、發現怪物攻擊的原因,湊巧存活了下來, 沒有跟觀眾說再見 一般人平常也不太會全家都學手語吧,這種技能也不太被認為是與災難存活相關的求生技 能8
健保補助重度聽損電子耳,請協助附議請幫忙附議並轉傳(拜託拜託 )讓聽損兒童可以有資源, 目前法令健保只補助18歲以下,雙耳極重度聽損電子耳費用,現行終身1次,但是自費第 二耳依舊是沉重的負擔,一般收入的家庭可以將省下的錢投入小孩的聽力訓練和教育 讓小孩成人後能生活自理,減少依賴社福資源5
[連署] 附議健保補助雙耳極重度聽損電子耳請幫忙附議並轉傳,讓聽損兒童可以有更多資源 目前法令健保只補助18歲以下,雙耳極重度聽損電子耳費用,現行終身1次 但是自費第二耳依舊是沉重的負擔 因此提議健保能納入第二耳費用,將電子耳的補助改為35年1次3
[心得] 聽損兒家長推薦書單聽損兒家長目前市面上可購買到的書大約分五類: 第一類是聽損兒父母過來人心聲以及聽損兒成長故事。 例如雅文基金會出版的「愛,聲聲不息」、「聽見希望-從無聲到有聲」 第二類是給家長看的語言發展教養書,例如「開啟0-3歲寶寶的溝通語言天賦」、「教寶 寶說話的10堂課」1
[情報] 110年嘉義「國際手語日」免費手語研習無聲喧嘩-110年嘉義市「國際手語日」手語推廣活動 時間:110年9月18日週六上午9至12時 地點:嘉義市再耕園(嘉義市西區玉康路160號)二樓202教室 (調整為202教室) 報名--> 聯合國身心障礙者權利公約(CRPD)明定手語是語言之一,應予承認並推廣,- 解密手語-嘉義市109年國際手語日手語推廣研習 新冠肺炎疫情期間,經常在媒體上看到手語,也引起許多討論,但你真的了解手語嗎? 手語除了是聽障者溝通使用的視覺語言,在身障溝通及早療領域,也可應用在各種有 溝通障礙的服務對象(如唐氏症、自閉症、重度智能障礙等)之溝通訓練,以手語誘發其口 語能力或作為替代溝通方式。在兒童語言發展領域,研究也指出嬰幼兒可透過學習手語來
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