[心得] 《數據的假象》現代公民的人生必修課

《數據的假象》讀後心得：現代公民的人生必修課
深度偽造時代最重要的思辨素養，聰明決策不被操弄

圖文好讀 https://readingoutpost.com/calling-bullshit/

數位時代最重要的能力之一，或許就是看懂誰在胡說八道。哲學家 John Alexander
Smith 曾對牛津大學的新生演講說道：「各位將來在求學過程中學到的，沒有一樣對你將來有用，只除了：若你勤勉認真，在智識上你將能發現誰在亂說話，我個人認為，這就算不是教育的唯一目的，也算得上是最主要的。」而辨識數據的能力，是需要被教育的。

為什麼要讀這本書？

不知道你有沒有過這種經驗：在 LINE 或 Facebook 看到別人傳來的圖片或貼文，內容的文字和數據非常聳動，可是你一眼就識破那是假訊息？或者，你看完某則訊息之後覺得有異狀，透過可靠的工具和搜尋方式查找一番之後，確認了這是一則假新聞？

為什麼有些人能夠辨認、質疑和查證這些資訊？有些人卻毫無招架之力，成了假訊息的幫兇？

我認為，人隨著年紀增加，跟著增強的是偏見和概括，而不是識讀力。識讀的能力和年紀沒有絕對的正相關，而是和我們如何質疑、分析、判斷資訊的真偽和來源有關。可是，卻似乎從來都沒有人教過我們該怎麼做？

現在，終於有兩位專家將「反駁鬼扯」這門華盛頓大學的熱門課程的內容出版成書。

《數據的假象》作者是演化生物學家卡爾．T．伯格斯特姆（Carl T. Bergstrom）和資訊學家杰文．D．威斯特（Jevin D. West），他們透過這本書教我們如何識破數據假象。我們必須學會在不實或誤導資訊充斥的當今社會，如何提高對假數據的防禦能力，還有學會辨別數據的真偽、查證數據的來源。

這本書的內容，就是每個現代公民——每個暴露在大量資訊和數據的人——的人生必修課
。

數字是鬼扯消息的最佳載具

人們對文字和數字有不同的感受。文字是主觀的，我們知道有人會利用文字扭曲真相、模糊事實。數字就顯得客觀許多，意味著精準度，代表科學手法。但實際上，數字卻很容易被有心人士操弄。

很諷刺的是，懷疑論者會說自己「只想看數據資料」，或強調大家要「讓量測值替自己說話」。很多人都喜歡說「數據資料不會騙人」，但這種說法才真正潛藏危險。數字或量測值即便正確，有人還是可能利用它編織鬼扯。我們要記得，往往誤導人們的也是數據資料。

例如有一家飲料公司推出一款即溶式的熱巧克力，包裝上面標示著「99.9% 不含咖啡因」，你覺得睡前喝下這杯熱巧克力，你還睡得著嗎？有趣的是，星巴克的滴濾式濃咖啡，咖啡因含量大約佔總重的 0.075%，它也能稱自己是 99.9% 不含咖啡因。

看到一個簡單數字，往往不代表全貌。你可以進一步探詢，它的分母是什麼？它的數量級可以跟誰比較？它在時間尺度拉長之後會變成怎樣？小心那些沒有任何根據的主張，尤其是簡單的數字和統計數據特別容易被傳播開來，這些數據資料往往罔顧脈絡背景。

當心濫用數學的表示方式

「濫用數學」指的是那些「看起來」很像是數學公式的表達方式，但是背後卻缺乏邏輯的一致性和實際數學的嚴格要求。小至「成功」或「快樂」的公式，大至「醫學中心品質方程式」都有這種濫用數學的情形。

例如作者就舉知名心理學家 Martin Seligman 提出的快樂方程式：H = S + C + V（快
樂 = 先天的快樂趨向 + 個人的環境條件 + 自主控制的生活方面）。這個公式看起來真有這麼一回事，可是卻完全禁不起考驗。這三個項目的單位是什麼？為什麼可以彼此相加？

用數學公式呈現說法，其實是濫用數學的手法美化自己的論述。因為數學公式總是給人一種「可信度」很高的錯覺。作者認為，如果 Seligman 主張「快樂是由先天快樂趨向、環境條件，以及個人能自主控制的生活方面等三者組成的函數」，這樣還比較洽當。但直接聲稱快樂是這三者的數學總合，就是濫用數學。

數據資料視覺化的隱憂

「數據資料視覺化」在最近十分流行，而且聽起來好像很客觀。可是我們必須留意，圖表的設計者對於圖表傳達的內容有很大的掌控權。就算使用的數據資料都是正確，還是有相當大的操弄空間。這些刻意呈現出來的圖表，很可能誤導我們去相信某一些相關性，或者刻意放大了群體之間的微小差異。

就是社群媒體上互動數最高的貼文型態之一：圖文圖表懶人包，就屬於一種用數據資料視覺化說故事的呈現方式。這種呈現方式讓人一眼秒懂，理論上應該是很好的方式啊？可是在有心人士或團體的操弄下，懶人包呈現出來的資訊往往會失真，或者刻意強調了某些意識形態的訊息。

我們可以試著找答案：圖表圖文的資料來源是什麼？來源可信或有特定立場嗎？這份懶人包是由誰（或團體）製作的？愈是沒有附上資料來源的數據，愈是要豎起懷疑的心。因為背後意圖愈是不安好心的圖文，就愈不希望你自己去查證資料來源。

當人們只透過懶人包去認識世界的同時，也漸漸失去了自己識讀數據的能力。

後記：何時忽視、何時認真

我相當享受這本書的閱讀體驗，作者們巧妙地融合了辨別數據的知識和幽默，也用很多實際的範例來解說背後的觀念。《數據的假象》書中描述的假新聞、不實資訊和扭曲數據，有點像是社會愈趨極端和人們愈不講理的「因」，而另一本書《反智》就是這個現象導致的「果」。如果要對這個議題有全貌性的瞭解，這兩本書搭配服用可以起到很好的效果。

閱讀這兩本書之後，給我帶來了諸多收穫，但如果要說一個最重要的關鍵，那就是「資料來源很重要」。我統整我過去數個月以來，自己吸收資訊的做法如下：

沒有任何來源的：直接忽視。
有附上來源，我沒興趣的內容：直接忽視。
有附上來源，我有興趣的的內容，不可靠的來源：直接忽視。
有附上來源，我有興趣的的內容，陌生的來源：先查核來源，若查不到就忽視。
有附上來源，我有興趣的的內容，可靠的來源：閱讀內容。

我發現，不曾因為忽視了「缺乏來源」或「不可靠來源」的資訊，而對自己造成傷害的。而我相信未來也不會有。或許，辨識數據的能力並不是要我們查核每一則資訊（誰有那時間？），而是懂得什麼時候忽略（不要助長假資訊），什麼時候認真（看有可靠來源的資訊）。

最後，我很喜歡譯者沈聿德在譯者後記寫下的這段話：「對立，不見得出於惡意，而是辨識鬼扯的能力不足；分裂，不見得是刻意使然，而是意外助長錯誤訊息散播的結果。」若我們想降低對立、減少分裂，靠的不是心靈喊話和好言相勸，而是讓更多人一起培養辨識數據和資訊的能力。

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