[ 雷] 蒼鷺與少年,你想看到怎樣的結局?
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這次宮崎駿丟了一個類開放式結局給大家想像空間,但感覺還是有些線索試圖指引觀眾一些他想像中的故事結局,以下是我在第一次觀影中覺得“可能”的線索(當然也有可能我
誤會了)有錯或是有更好的解釋也歡迎留言指正。
1、真人的奇幻旅程完全是自己的幻想
真人在看了媽媽留下的書後,開始了奇幻的旅程。舅公的地下世界,是真人知道廢棄高塔及舅公的故事後想像出來的,與蒼鷺第一次見面,蒼鷺並不會說話,但隨著每次碰面蒼鷺話越來越多,這也代表真人開始對身邊熟悉的事物產生幻想,火美在地下世界的能力是操縱火焰,因為媽媽死於火海,而最後媽媽要離開地下世界時說儘管知道自己會死,但生下真人的人生是自己想要的,這部分也是真人對媽媽的思念之情與情感的投射。地下世界數個婆婆玩偶,是影射真人臥床時輪流照顧他的數位傭人婆婆,離開世界時他順手帶了一個,但最後玩偶也變回婆婆本人,已經沒有任何可以證明那個世界真實存在的證據了(石頭不足以證明這世界存在過)。
地下世界沒有邏輯,因此更像是幻想出來的,真人媽在地下世界的形體是少女,婆婆的形象則變年輕,但真人媽是亡者,婆婆是活人。蒼鷺這個角色又有什麼意義?影片前半部透漏出蒼鷺與舅公似乎是主僕關係,但後半部的蒼鷺與舅公卻幾乎沒有互動(彷彿不認識般),蒼鷺做假媽媽軀殼的動機也不明確,我認為真人只是想要一個朋友(或是與自己和解)。
2、夏子與真人對丈夫(爸爸)的心結
夏子其實不喜歡結婚的對象,從老宅的規模看得出夏子一家是望族,而真人爸是有錢的商人,因此兩家的婚姻關係可能不是建立在愛的原則上,且因傳統社會的習俗,妻子過世後,若姊妹未出嫁,鰥夫就會續娶妻子的姊妹,而對丈夫沒有愛的夏子,也將姐姐的死歸咎在姐姐與這名男子的婚姻,並將對男子的恨投射到真人身上。
真人對父親其實是憎恨的,媽媽的死是因為戰爭,遭飛機以燒夷彈攻擊葬身火海,而父親是生產飛機與武器的,真人痛恨這場戰爭,也痛恨生產戰爭武器的爸爸,他多少受了父親的影響,卻不是個提倡暴力的人,雖然自己製作武器(弓箭),但當傭人婆婆說可以給他真正的弓箭時,真人並不當一回事,因為他做弓箭的動機並不是真的想要殺了蒼鷺,而是為了在這場冒險中給自己一些勇氣。而真人在探望了夏子之後掉頭就走也透露了真人對繼母一點好感都沒有,也許是繼母會讓真人想起媽媽而感到難過也說不定。
3、真人受傷的真正原因
真人告訴舅公自己頭上的傷是惡意的痕跡,表示自己不是完全沒有惡意的人,沒有資格承接舅公的責任,因為真人是自己弄傷自己的,而弄傷自己的原因是因為想要和爸爸與繼母唱反調(繼母表示她有先和學校打好關係、爸爸捐300圓代表他可能一直有在資助學校)真人並不希望自己在學校受到特別的優待,因為這通常也會造成自己被同學排擠及孤立,而真人和父親說傷是自己弄的,因為父親絕對不會相信他說的話。
4、夏子、真人、婆婆其實在森林中迷路了
夏子之所以走進森林,因為她根本不想要這段婚姻及孩子,真人走進森林表面上說要找夏子,其實是因為看了書後想實現自己幻想的故事、以及青少年對冒險的憧憬,而婆婆就只是怕出事所以一起跟著去了,最後三人一起走出森林,也代表夏子與真人的心結解開了。
5、真人媽留下書的動機
真人媽留下了與片名相同的故事書「你想活出怎樣的人生」,是希望真人在未來父母離開時,依然能以正向且充滿想像力的思考方式繼續生活,同時希望真人能思考自己想要怎樣的人生,而真人透過了一場精彩的幻想冒險故事,將媽媽過世的陰霾、與繼母及爸爸的心結,以自己豐富的想像力加以詮釋,走出陰霾、打開心結,活出自己想要的人生。
6、戰爭以及自然破壞的隱喻
地下世界的舅公,平衡世界僅是靠著像是玩具的積木,鸚鵡王看了氣到揮刀砍斷積木,影射人類的戰爭對某些當權者來說也許也像是兒戲般,真人媽因戰爭而死,真人爸卻是武器製造商。
送子鳥鵜鶘變成吃人鳥,鵜鶘說他們被帶到這個世界卻沒有食物,只能吃要去投胎的靈魂,影射大自然遭人類破壞,動物沒有棲息地,最後人類只能任由大自然的反撲。
7、地下世界是地獄的象徵
當真人與婆婆第一次走到高塔的入口時,上方寫了Fecemi la divia podes這段文字,是出自但丁的神曲,寫在地獄之門上的部分文字。
8、看不懂的部分
夏子的產房與紙片,地下世界為何都是鳥?寫著學我者死(出自齊白石的學我者生、似我者死,日文的學也有模仿的意思,宮崎駿只取用似我這死這部分)的金門墓穴是誰的墓穴?(還是
宮崎駿只是想嗆說不要抄襲我)
9、你想看到怎樣的結局?
片名“你想活出怎樣的人生?”彷彿是宮崎駿先給觀眾一記當頭棒喝,你想活出怎樣的人
生,你想看到怎樣的結局?請自由發揮,雖然我自己對上述劇情線索有些想法,但那建立在我偏理性的思考模式下,有些人思考模式較感性,較有想像力,那也可能有不同的見解。
整體來說依舊是精彩的作品,但這也是第一次讓我感觸宮崎駿一直在用自己的老梗,比如說很多部作品中都會出現數量龐大且樣貌可愛的角色(這部畫的好像是最隨便的...),或是一些宮崎駿作品中時常出現的元素或構圖,大量的水(海或河)、被植物淹沒的古老建築等等。
不過女友講了一個我覺得很有意思的想法,她說也許宮崎駿覺得自己年紀大了,在不確定能否順利完成下一部作品的前提下,把這次的作品先當成是最後一部來創作,因此片中出現許多過去吉卜力作品中曾出現的人事物,如那些婆婆就讓我想到湯婆、荒野女巫等一些角色,或是一些場景似曾相似,如舅公涼亭、樹洞、老洋宅等,我覺得似乎真的有這種可能,也忽然覺得有點感傷。
以上都只是個人見解,不認同你可以當作是我腦補,但請理性勿戰,謝謝,宮老都說了嘛,你想活出怎樣的人生,自由想像!希望大家都有享受到這部精彩的電影!
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你連貫(腦補)的真好!
首映完聽到現場有觀眾說看不懂及疑惑的語氣此起彼
落時還蠻有共鳴的!自己也難掩心裡的失落。現在好想
回應作者‘’你想觀眾怎麼回饋你呢‘’?
去異世界生產應該是一種類似獻祭的儀式(佈景也像)
,肚裡的小孩可能是為了繼承下一個接班人,並且永
遠待在那裡。因此異世界的鳥不准吃他,而夏子也一
直把去探望的真人趕走,就是為了代替有血統的真人被
困在哪裡。
這部片名(日文)已經說明了你可以自由解釋你的感
受
這部劇情和之前作品相比較艱深,接下來出現的負評
應該會越來越多吧,但和以前單純的故事線相比,有許
多想像空間的嘗試反而是讓我覺得值得稱讚及再三回
味的。
不覺得艱深,反而覺得是編劇或導演的表達能力不佳。
例如一篇文章,有人可以寫的讓人覺得順,有人寫出
來卻讓人不知在些什麼,這樣後者算是寫的艱深嗎?
編劇跟導演都是宮崎駿,我實在不想酸他,但他決定
畫下去之前有把劇本給朋友看過審一下嗎?
編導是宮崎駿,所以我是比較傾向劇情艱深這個方向,
按他過往的作品及經驗有點難想像他的表達能力不夠,
我寧可認為他是任性又貪心的在一部作品中置入太多意
義及元素,導致劇情的整體感覺過於混亂無章。
我對夏子的行為解讀與leamao一樣。其實我看完也不知
道在演什麼,但是片尾聽著主題曲看著歌詞就淚流不止
不要抄襲我笑死,被你說服了
推這篇,寫得很好
看了幾篇版友分析,認真覺得,應該是宮老年事已高
,充滿不確定性,想用電影訴說他的人生,但只熟悉
他的電影的觀眾們,可能就只能推敲了。
大致上同意跟解讀少年PI的方式來看這部
鵜鶘我個人解毒為敵軍
而飛起來的成年小白球是即將進入戰場未染血的日軍(
日本國旗是紅球)
鵜鶘告訴真人他不願意吃(殺)小白球
是因為被主政者放到這片海(戰爭)
離不開戰爭,為了生存只能吃掉小白球。在被火美火攻
受傷後,希望真人直接讓他死亡。
其實我覺得這部沒有要談戰爭的日軍,版友們的腦補
是怎麼來的?
其實我蠻佩服你對這麼多細節進行探究的,這部表達
能力這麼差我看完都懶了
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[超負雷] 蒼鷺與少年= =雷文防雷資訊頁 ~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 雷文 主文分隔線 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 剛看完就發個心得 今天下班回家洗澡吃飯完後10
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