[問題] 國科會計畫評審委員適合放在經歷嗎?
大家好,小弟有一事求教,如有違反版規請告知。
我目前在國內某私立大專院校服務,前陣子收到國科會邀請擔任大專生研究計畫及海外人才培育計畫的初審委員;想請問版上大大,因敝校會定期調查教師們的學術、服務項目,或是每年要放教師評鑑資料,更甚是未來提教師升等,這是一項合適放上去的內容嗎?因為只是協助評2-3件計畫書,怕有野人獻曝之嫌,所以來版上求助,感謝!
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應該是不用。連journal reviewer在升等裡面幾乎不影響了。
他就是個activity而已。publication重要性超越100萬倍。
升等沒差,但校內的教師評鑑還是有差阿,確實就是在評
分標準裡面,審稿的部分
放啊,有什麼好不放的,看過很多大佬連當口委的聘書都放了
口委有啥好放的?一年暑假下來十幾張
不知道,我看到也傻了,這位大佬這類聘書印了一整本,哈哈
跟著大佬作風險很高的。
publication很多的人就是可以任性。
如果沒啥publication還是規矩點會比較保險。
升等辦法的確就是沒給口委任何credit。
就連審ssci都沒有啊。同意校內教師評鑑有用。
有一次審到給了一堆沒用的資料。白眼直接翻到天花板。
校內評鑑的還是放。至於升等資料你要不要再整理進去,看
學校的規定行事。畢竟有時候一筆資料就是一個分數,別跟
自己的成績過不去囉。:)
當然要放 這些東西雖然不是升等的關鍵 但是也會是一個部
分的分數啊 你這些東西不放 到時候人家就說你服務做太少
只顧自己研究
這些東西基本上就是條列彙整就好了
有放就有機會被算到分,沒放什麼都沒有
比起這個,覺得看到一大堆研討會的摘要當業績比較翻白眼
校內放。出了校門,只放publication。
參加研討會論文超級白眼。
更扯的是該篇論文被期刊接受也不從conference paper撤掉。
一副就是比誰大本的樣子。
基本上算服務,建議還是放
如果沒有兼行政建議放.可以加些服務的分數
校內評鑑還是放,這屬於服務kpi啊
其實沒什加分,paper 還是比較重要
一句話帶過啊 比方: 112年國科會專題研究計畫審查3件
其實真要卡升等,教學服務研究都一流,也總能找出缺點
,至少在我以前待的學校,升等跟人際關係較相關
服務成績還是得過門檻,不然 paper 再好也會沒用啊
多點人際關係,說不定服務認定會比較寬鬆 (誤)
總覺得放這個反而讓人覺得…嗯…
CV是你的學術活動的完整紀錄,所以可以放,但因為大部分
做不太差的人都有當初審的機會(這一點可能會有領域差異
),所以這一項不太可能讓你變得比較突出。
放了也不會怎樣吧
大家都有的話 不放不就low掉了 所以還是放一下比較好
推樓上的觀念
可以放,只是不要印一大堆證明就好
大家都有的話就放更猛的啊,入門級的不放不會因此low掉
。
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Fw: [新聞] 216名教師不憑論文升等 人數6年成長108倍作者: zkow (逍遙山水憶秋年) 看板: AfterPhD 標題: [新聞]216名大學教師不憑論文升等 人數6年成長10 時間: Tue Mar 9 13:16:55 2021 216名大學教師不憑論文升等 人數6年成長108倍 2021-03-08 19:36 聯合報 / 記者潘乃欣/台北即時報導