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[問題] 雙語寶寶認知+語言遲緩,該如何幫助孩子?

看板BabyMother標題[問題] 雙語寶寶認知+語言遲緩,該如何幫助孩子?作者
snowlove
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孩子是台日混血寶,已經2歲半了,最近評估出有自閉傾向跟語言及認知遲緩,連爸爸媽媽都沒說過,評估出來大概慢了1年到1年半。
我們住在日本,從孩子8個月大就開始去保育園到現在,平常在家爸爸說日文、媽媽說中文,本來覺得父母各自對孩子說自己的母語,孩子自然2種語言都會,可是孩子現在這種遲緩的狀況,讓我不知道這樣下去是好的嗎?會不會孩子更混亂?

接下來的早療課一定也都是日文,那在家我跟孩子玩或教孩子的時候,是否也都要改用日文呢?先以一種語言為主,讓孩子開口說話比較重要。
孩子不開口跟她自閉還有認知遲緩也有關係,但就雙語這方面需要怎麼調整才能幫助孩子進步,或有什麼更好的建議嗎?
這邊謝謝大家了

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※ PTT 留言評論
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tess120 03/23 14:48我覺得......因為算是落後有些距離了,先同步日文,

tess120 03/23 14:48等語言爆發期開始再雙語吧,不然以目前狀況來說對他

tess120 03/23 14:48有點吃力了....

mystarrain 03/23 15:18既然早療及生活環境都是日文就先以日文為主可能比

mystarrain 03/23 15:18較好

Handfight 03/23 15:27相關行業回答:先統一日語比較好,並觀察是否能發出

Handfight 03/23 15:27類似音節還是無法指物命名(認知)

kyoumo 03/23 15:28我兒子也是語言遲緩和輕微自閉,各人覺得發展能跟

kyoumo 03/23 15:28上及可以與人溝通,比起這麼小就要讓他會雙語重要

kyoumo 03/23 15:28,真心覺得還是以環境主要語言先訓練,之後第二語

kyoumo 03/23 15:28言等能力上來再加強也不遲。

Handfight 03/23 15:31發展遲緩會在六歲分流,假設是智能障礙,那可能生

Handfight 03/23 15:31活自理能力又比雙語能力更重要了...

DoraMi01 03/23 16:23去親子館看過一個寶寶也是兩歲多了,也還不太會說

DoraMi01 03/23 16:23話,在他媽媽和其他家長聊天得知,也是台語、中文和

DoraMi01 03/23 16:23英文三個大人說三種語言跟寶寶聊天的狀況...我到覺

DoraMi01 03/23 16:23得先等孩子會環境語言後再慢慢的讓他接觸其他語言,

DoraMi01 03/23 16:23我孩子兩歲半常常問我某某的英文怎麼講。

ajaen 03/23 17:19在日本開始上早療課了嗎?你可以請教治療師。通常應

ajaen 03/23 17:19該是會單一語言優先。如果孩子叫名的回應也少,也要

ajaen 03/23 17:19先固定一個名字,不要有小名綽號。

hatsukokoro 03/23 17:26跟我的狀況很像,很想細聊(一言難盡),我可以提供

hatsukokoro 03/23 17:26我孩子的狀況跟妳分享。

sisistar 03/23 17:44語言都是要大量累積,如果兩種語言都無法大量詞彙,

sisistar 03/23 17:44應該還是要先以一種語言為主。

suction 03/23 18:03https://reurl.cc/o9m8VQ

suction 03/23 18:04語言治療師說的跟上面的版友都不一樣 給你參考看看

suction 03/23 18:05https://i.imgur.com/AvlM4Ox.jpg

suction 03/23 18:05是否能找到熟悉雙語發展的治療師看看呢

mirrorhide 03/23 18:08主要是還有自閉傾向,先以日文為主,單純的環境比

mirrorhide 03/23 18:08較好使力。

linyap 03/23 18:26語言只是結果,會造成這樣是認知跟不上

linyap 03/23 18:26建議還是上職能課 幫助比較大

linyap 03/23 18:26認知拉起來會仿說以後 再來煩惱多種語言

linyap 03/23 18:28然後要儘早開始 越早開始成效越好

謝謝以上各位版友的建議,主要就是因為不是單純雙語而語言遲緩,還帶有自閉跟認知不 足,才會讓我想先用一種語言比較單純,加強認知及提高她開口的慾望。 我覺得她有興趣的東西,重複教她,她應該會記得,並且有意願開口說,只是有一些不會 發的音就不說,但帶她去動物園,動物看都不看只想跑走,去玩自己想玩的東西,都沒機 會好好跟她說是什麼動物,他也沒在看沒在聽, 但以上是媽媽的猜測而已。 目前她只會說五種顏色的日文,但綠色跟粉紅色只會發第一個音,看到數字1-9說得出中 文,但3發不出來,會跳過。

※ 編輯: snowlove (133.200.172.160 日本), 03/23/2021 20:29:00

EllinLin 03/23 20:03語言發展跟認知很有關,先從肢體表達開始吧、然後才

EllinLin 03/23 20:03來要求語言。平常對話先以簡單單詞、單一語言,重

EllinLin 03/23 20:03複玩一些簡單因果關係的玩具,先提升孩子的理解力,

EllinLin 03/23 20:03理解了才會把語言跟事物連結。辛苦了,認知遲緩的

EllinLin 03/23 20:03孩子要非常不厭其煩的陪他練習!

auauu03 03/23 20:57媽咪辛苦了,不厭其煩的跟孩子分享生活經驗,孩子

auauu03 03/23 20:57有時感覺沒在聽但可能默默吸收進去喔!自閉症孩子可

auauu03 03/23 20:57善用視覺線索提示,圖卡照片等等媽咪可嘗試看看

linyap 03/23 21:11可能要多試看看 我家妹妹對動物也沒興趣

linyap 03/23 21:11反而車子、水族、禽類、球、泡泡比較喜歡

linyap 03/23 21:11自閉的孩子通常伴隨固著 真的會比較辛苦

peanutbutter03/23 23:05從寶寶有興趣的生活物品著手,數字顏色都是抽象概

peanutbutter03/23 23:05念可以以後再教

quiet93 03/24 11:13可以多看ASD的討論跟介入教學,目前使用單一語言就

quiet93 03/24 11:13

quiet93 03/24 11:18ASD的小孩追求的不是雙語,是自理能力跟人際溝通,

quiet93 03/24 11:18目前以自理能力為主,然後模仿行為要出來才會學習

quiet93 03/24 11:22第一階段以行為治療為主,這是很漫長的道路,加油

quiet93 03/24 11:25你要進入他的世界,你才能教他,他才會理你,ASD的

quiet93 03/24 11:25小孩不只是語言教學那麼單純

sunnie5566 03/24 12:28推樓上,語言遲緩是一回事,自閉+語言遲緩(或者說

sunnie5566 03/24 12:28是自閉導致語言遲緩)又是不同的案例,加上雙語更複

sunnie5566 03/24 12:28雜,進行單語就好,家中有輕度ASD,ST(語言治療師

sunnie5566 03/24 12:28)也是建議單一語言使用流利再講其他的,不過我們是

sunnie5566 03/24 12:28偶爾會唱一些童謠及簡單的詞彙(偶爾使用台語及英文

sunnie5566 03/24 12:28,並非雙語家庭),若孩子提問OO的英文詞彙、台語的

sunnie5566 03/24 12:28意思再告知即可,不特別使用。

caramelputin03/24 13:29叫他會轉頭回應嗎?檢查聽力看看。

TETZ 03/25 18:25問治療師吧 每個家情況都不一樣 我們也是多語環境

TETZ 03/25 18:26但職能治療師說她還是建議我們說母語 因為情緒表達

TETZ 03/25 18:26比較到位 不過我們之前已經決定先說英文為主 現在

TETZ 03/25 18:26有點難轉回去

TETZ 03/25 18:31不過自閉有確診的話可能單語比較好,先把認證追上。

TETZ 03/25 18:31我們之前也有懷疑自閉 但後來評估可能是偏過動

TETZ 03/25 18:32認知* (因為你說自閉傾向所以我猜不算確診?)

demitri 03/28 11:28說母語的話 嚴格遵行一人說一種語言 不混淆比較好

demitri 03/28 11:28但如果發展遲緩可能要先單語較好