[心得] 樂高玩數學

圖文網誌好讀版:https://hsyita.pixnet.net/blog/post/121097994

教育學家杜威曾說過'作中學'

蒙特梭利的教育也是鼓勵孩子實際操作體驗

從操作體驗中學習並內化成自己的經驗和知識

過程中身為家長的我們則是站在引導的角度去陪伴孩子

但既然孩子從實際操作體驗中習得知識

孩子就像一塊空白的海綿

吸收我們所提供的所有資訊

我們可以看到小小朋友生理上的發展會爬會走會講話

實體的物品也很快就能說得出名字

知道怎麼操作玩具和教具

但是如果是抽象的觀念呢

這時候我們就可以藉由實體的物品來進行及加強觀念的連結

小小朋友在成長的過程當中

我們也可以發現很多孩子很會數數

能夠從1數到20 30 甚至是100

但可能就像唱兒歌一樣 熟能生巧

會正確念出數字的排序 卻不一定知道樹與量的關係

不過大家也不用著急 這都是孩子正常的成長過程

先從有形的實體的學習再進接到無形的抽象的思考

在皮亞傑的認知發展理論中

2-7歲的孩子處於前運思期

能使用語言表達觀念 使用符號代表實物

所以藉由繪本及教具的引導

也能慢慢教會數與量的關係

相關的繪本很多

這裡也推薦兩本

1.好餓好餓的毛毛蟲

https://i.imgur.com/oEZP0Zy.jpg

這本艾瑞卡爾爺爺的精典繪本大家應該不陌生

也藉此跟艾瑞卡爾爺爺致敬

上個月艾瑞卡爾爺爺逝世了 覺得很不捨

我們家很愛艾瑞卡爾爺爺的繪本

回來看一下好餓好餓的毛毛蟲

其實從毛毛蟲從卵孵化後每天的水果數量就可以帶孩子練習數數了

星期一：一顆蘋果

星期二：兩顆梨子

星期三：三顆藍梅

星期四：四顆草莓

星期五：五顆橘子

繪本的設計也很符合數學邏輯的思考

讓孩子練習星期的用法及數1-5之外

每一天的水果數量都可以做為"量"的比較

可以從每一天的水果多少去比較5>4，4>3，3>2，2>1的概念

在五味太郎著的"誰吃掉了"繪本裡也可以做類似的練習

https://i.imgur.com/X28kJr0.jpg

除了可以認識動物 食物，並找找看是誰吃掉食物之外

每一頁出現的動物也很巧妙的有數目上的安排

可以讓孩子認識1-10的數字

首先出場的大象有兩隻

接著出場的狮子有三隻

吃掉三明治的蛇有八隻

除了繪本之外，我們也可以利用實物讓孩子更熟悉數與量的關係

在蒙特梭利教導孩子數學時會運用到數棒

藉由視覺加觸覺的協同 讓孩子能夠藉由數棒的長短及多少

練習 數與量的關係

當然數棒是一個非常棒的工具

只是大部分的家庭不一定會為了學數學專門買數棒

畢竟我們沒有受過專業的蒙特梭利訓練

數棒有很多玩法 如果只拿來操作術數有點可惜

而且一套其實也不便宜

那該怎麼辦呢 沒關係

有小孩的加裡可能都會有積木

不管是樂高積木 美高積木 還是其他牌子的積木

在數與量關係的建立這一塊 積木可以做為數棒的替代品喔

而且喜歡玩積木的孩子可能更容易上手

因為小朋友還小 對他們來說大積木比較方便操作

所以我這邊使用的是美高積木

優點是大 以及比較鬆

所以小孩子要拼要拆都很容易

但是如果拼成品會比教推薦得寶

好不容意拼成的積木垮掉的時候 孩子很可能會大崩潰

第一步是讓孩子練習數數

我的做法是先在積木利用圓點貼寫上對應的數字方便孩子辨識

大家在教數與量關係時不用著急

如果孩子有用手指頭比繪本上的圖案學數數的先備經驗時

可能可以一次就數比較多的數字

但如果沒有的話就依照孩子的狀況慢慢教就可以了

以數宇量的關係來說

第一次可以拿一個積木

接下來下一排就放兩個積木

每一排依序增加一個積木

因為每個積木的大小都是一樣的

所以孩子可以很直接的認識數與量的關係

也可以知道2比1多一個積木 3比2多一個積木

第二步 辨識數目

這個階段是讓孩子自己去試著拿取正確的數量

方法是：請拿兩個積木給我 數字可以依孩子的能力增加

在拿取的時候可以鼓勵孩子一邊拿取一邊數數

正確率會比較高 也能增加孩子的自信心

我很相信視覺+聽覺好好運用可以有效輔助學習

在這一階段如果想增加遊戲的趣味性

可以搭配卡片 撲克牌或骰子進行

我自己覺得撲克牌是一個非常好用的教具

除了數字之外 上面也明確的標示了量

而數字卡跟骰子都可以跟孩子一起製做

利用數字卡 撲克牌或骰子也可以讓孩子學習數字的認識及寫法

這一階段如果孩子已經學會了 正確率也很高

或是兩個以上的孩子則可以玩支援前線

讓孩子除了正確率 也練習一下速度

第三步 認識1-10的加法

孩子玩數與量的關係一陣子

也能正確的辨識數量後

可以帶著他們玩簡單的加法

這時候可以回到步驟一帶孩子練習

比如2=1+1

數字3則可以用3=1+2 讓孩子再一次認識3比2多1

又因為2=1+1，所以3也可以用1+1+1三個單個積木組成

同樣的道理 繼續讓孩子認識每一個數子的加法

4=1+1+1+1=1+1+2=2+2=1+3

5=1+1+1+1+1=1+1+1+2=2+3=4+1

數字越多組合也越多 像這一組的就比上一張圖多了3+1+1

還有一些其他的算是我就沒列出來了

慢慢的可以讓小小孩練習到10喔

另外pinterest也有人分享自製樂高拼圖的圖檔

可以讓孩子練習形狀 顏色跟數量

因為是一兩年前群組媽媽分享的

所以我一時找不到 之後有找到再跟大家分享

在我寫這篇文章的時候想說來看看有沒有人跟我有一樣的想法

所以上網搜尋了一下 發現一個很棒的網站

相關樂高玩數學的可以參考這一篇：frugalfun4boys

在frugalfun4boys這個網站裡依照年齡有許多教育活動可以參考喔

連結： https://frugalfun4boys.com/

我自己非常喜歡 分享給大家喔

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