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[寶寶] 對小孩說沒關係,恰當嗎?怎麼回答比較好

看板BabyMother標題[寶寶] 對小孩說沒關係,恰當嗎?怎麼回答比較好作者
mandyjasmine
(妹娘)
時間推噓12 推:12 噓:0 →:43

有帶小孩參加一個運動類的課,
家長可陪在一旁,
最近上課有一個活動是,
老師發給小朋友一個球和一個小盤子,
球放盤子上,走去老師指定的地方放球,
再回來找老師領球,重複上面動作。
小女在途中不慎讓球掉到地上,
有個同學因為一直在滿場飛,
他並沒有向老師拿球,
而是撿小女掉在地上的球就跑走了,
小女馬上向站在旁邊的我大叫,
表示同學拿了她的球,
我當下說:
沒關係,妳趕快再去找教練拿一顆球。

因為我認為也是可以去把球討回來,
但是同學已經飛快跑走了,
我們應該趕快去跟老師拿球,
完成老師的指令和上課內容,
而不是花上課時間去追同學,討一顆球。

同一節課好像又再發生了一次類似的狀況,
好像也是把小女的什麼東西拿走,
導致小女又跟我告狀,
我只記得自己又說了一次:
沒關係,我們趕快先去做什麼什麼。

我回家後想,我在那個情境下說"沒關係",
是不是會讓小孩覺得,
別人侵犯到她的權利時沒關係,
因為媽媽都說沒關係了,
也沒有為她挺身而出。@@
(我現在想想,
覺得實在不應該把那三字掛在嘴上)

還是下次如果有類似情況,
我也別管上什麼課了,
應該帶小孩去向同學把球要回來,
他要球應該自己去跟老師領球,
而不是來拿我們的。

如果是您遇到這樣的狀況,
您會怎麼回答小孩或怎麼做呢?謝謝。

補充:
因為有推文問對方家長呢?
我就提一下拿球同學在課堂的行為,
內文沒寫到,因為會模糊焦點,
容易被誤會成在抱怨/檢討/公審他人,
=====我絕無這樣的意思=====
我只想著重在"我該怎麼適當的回應小孩"。

同學身手相當敏捷矯健,
課堂當中大部分都是滿場飛,跑得飛快,
老師指示現在要往左,
大部分小朋友就往左,
但他可能往左一下之後就會往右,
和大家逆向。
也看過上課中,把老師排在地上的用具拿走,
家長在後面追,追回把用具再排好,
然後繼續讓同學滿場跑,
我不確定家長是無奈,控制不住小孩,
還是持比較開放的教育。

同學把小女的球拿了就跑,
家長就在旁邊,有馬上追上去,
但追上去並不是要把球拿回來還我們,
或是制止他,
家長只是要把小孩子追回來,
看能不能繼續跟著上課內容,
之後也沒有跟我或小孩有任何的表示,
就像沒事一樣。

我觀察老師好像習以為常,
只要沒有干擾整體上課進度,就由他去,
不配合上課內容也沒關係,
也有可能是不想制止他,
以免少一個繳學費的學生。

上課的情況大致上是這樣,
我在補充打字的現在,
覺得下次他再對我們有類似舉動,
我應該要帶小孩子停下來,
讓對方父母明確知道同學干擾到我們,
同學要不要上課,我們管不到,
但請別來影響到我們,
同學拿走的必需還回來,
已經耽誤到我們上課的權利。

當父母真的好難,我常常都在想某某事,
該怎麼做比較好。(抱頭)



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sming 01/07 00:35怎麼看起來像感統課XD 我會請老師出面,或是去找老

sming 01/07 00:35師拿剛剛被撿走的球(類似的課 我盡量給老師處理,

sming 01/07 00:35除非老師無作為)

sming 01/07 00:39不過孩子如果多次類似情況 我會盯著自己的孩子,對

sming 01/07 00:39方下次出手的時候,我會制止,請他去找老師拿球

sming 01/07 00:40同時告訴兩個孩子,要照老師的遊戲規則,不能影響別

sming 01/07 00:40

mandyjasmine01/07 00:56謝謝推文,老師忙著發球加上場地大,較難顧及每個小

mandyjasmine01/07 00:56孩,下次我會提高注意力,加快反應

Brannvin 01/07 01:26我通常是整堂課都會盯著自己的孩子,如果發生這種

Brannvin 01/07 01:26狀況,我會在孩子眼神對到我時,就直接指示,要求

Brannvin 01/07 01:26孩子趕快再去找教練拿球,並跟教練告知球掉了被誰

Brannvin 01/07 01:26拿走,讓課程能繼續進行

yuurei 01/07 05:32看小孩幾歲?還有關注孩子的感受,如果孩子感受不好

yuurei 01/07 05:32,我會跟孩子討論這樣的狀況我們下次該怎麼辦?,如

yuurei 01/07 05:32果孩子沒有感覺,我只會針對孩子需要幫助的地方指

yuurei

三歲十個月,她有不高興,我沒有做到事後再跟她討論,因為上課後出去吃飯,回家我已

經忘了,只是事後我有有一直想起這件事

01/07 05:32

carol5269 對方家長呢

01/07 06:15

o012 01/07 07:47球被拿走很正常 小小孩本來就拿來拿去搶來搶去 也

o012 01/07 07:47是是遊戲的一部分 要孩子們完全照遊戲規則玩太強求

o012 01/07 07:47 所以教孩子不要太在意是相當合理 說沒關係很正常

o012 因為確實沒啥關係

謝謝回覆,當下的活動並不需要搶來搶去,老師指示要跟他拿球,而不是把全部的球散落 在地上,讓小朋友自己去撿,我們有玩過是自己從地上撿球的,地上一堆球,這種情況下 就沒有"這顆是我的球"的問題。 01/07 07:47

icevenus 01/07 08:28年紀還小的狀況,我會著重在小孩的感受,再引導應

icevenus 01/07 08:29對。小孩本人覺得沒關係的話,那就再拿球,小孩是

icevenus 01/07 08:29需要支援的時候,脫離團體節奏也沒關係,當然孩子小

icevenus 01/07 08:29可能不會表達的很明確,就直接問他感受如何,再告訴

icevenus 01/07 08:29他可以做的方式跟為什麼。大人在這種事件會需要很多

icevenus 01/07 08:29拿捏,但讓小孩知道自己的情緒與感受是正常且被在意

icevenus 01/07 08:29,是很重要的。目前現況事情已經過了,大人也不用

icevenus 01/07 08:29太糾結,但可以再問問孩子對那天的想法,討論下次遇

icevenus 01/07 08:29到可以怎麼做,或是可能還有什麼狀況,一起動動腦。

謝謝建議,我當天回家後沒有和小孩討論該怎麼做,也算忽略了小孩當時的感受。我沒有 糾結,只是我需要改善,在下一次有類似情況發生的時候,我可以回答的更好,做得更完 整這樣。

※ 編輯: mandyjasmine (61.64.120.88 臺灣), 01/07/2022 09:50:45

berrychiu 01/07 10:13我被搶一次就會跟著小孩一起走下一趟,球掉了先用腳

※ 編輯: mandyjasmine (61.64.120.88 臺灣), 01/07/2022 10:41:22

berrychiu 01/07 10:13擋住讓小孩自己撿

berrychiu 01/07 10:15溝通時就在家做一樣的練習,模擬球掉了媽媽會怎麼處

berrychiu 01/07 10:15理,小孩反應快的話也要可以試著自己去把球擋住撿起

berrychiu 01/07 10:15

marah 01/07 10:20當下可以先同理她的心情 再跟小孩討論怎麼做 想去

marah 01/07 10:20拿回來還是再去拿一顆 幾個可行方案給她選

sunkisty 01/07 10:35妳是一個很棒的媽媽^^

mandyjasmine01/07 10:48謝謝上面的建議,小女反應比較慢,才去上運動類的

mandyjasmine01/07 10:48課,同學真的動作很快,發生就一瞬間,我自己都來

mandyjasmine01/07 10:48不及,下次我會視情形再跟近一點

mandyjasmine01/07 10:49回來之後要再她討論,就是我沒做到的,我要改善

jeve8041988 01/07 11:26當下說沒關係我覺得給孩子另一個角度去思考解決問題

jeve8041988 01/07 11:26的方法,但課程結束後可以來個同理孩子情緒的討論,

jeve8041988 01/07 11:26孩子會在此得到支持,而且這個情境一直發生,可以讓

jeve8041988 01/07 11:26她有自我回饋的幾會,搞不好她會長出不一樣的處理方

jeve8041988 01/07 11:26式是我們大人也沒想過的,長大後可能會是一個有彈性

jeve8041988 01/07 11:27跟情緒穩定的孩子,很棒啊!

mandyjasmine01/07 11:28事後的討論是重要的

lovetoo 01/07 11:30下次直接給選擇題吧,問小孩,你想要把球拿回來還是

lovetoo 01/07 11:30再跟老師要一顆?可以讓小孩自己思考當下自己可以

lovetoo 01/07 11:30怎麼處理這件事,而不是有事就轉頭找媽媽告狀

mandyjasmine01/07 11:53這也是個好方法,看小孩子覺得要怎麼做,謝謝提供

mandyjasmine01/07 11:53建議