[實況] 學魔養成系統302
今年的集訓在菁華,依舊是張濤付雪峰他們負責。
李崢趕緊回電話。
付雪峰的罵聲劈頭蓋臉就呼了過來。
“什么情況,這都幾點了還不來報到?我往學校打電話說你們在實習,還說無權透露你們在哪里實習,你倆跟這兒玩007呢?!”
“啊……付老師聽我解釋……”李崢忙解釋道,“我倆現在,確實是在航天一院實習……
”
“什么院?”
“中華火箭技術研究院,宇航系統工程研究所。”
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“付老師你說的是楊振華院士么?”
“不然呢?其他的說了你也不知道啊,我們菁華物理系就靠他老人家的大名才好跟你們薊大爭生源呢。”
“別急著跟領導說,我先過去一趟,還是那個樓吧?”
“啊?你自己把函送過來?”
“對,不過先捂一會兒,等教授走了再交。”
“……好吧,我懂,學物理的誰不想見教授一面呢……不過我感覺他快走了,你現在往這
兒趕不知道還來不來得及。”
“我拼了,我超速!”
李崢二話不說開了導航,瞬間打破了自己低于40km/h的安全駕駛原則,硬生生地開到了
60km!
不要走,教授千萬不要走!
至少留下學運再走!
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其實我覺得去實習開始就有點偏了,畢竟高中生學的東西跳到實際學術單位,跨度還是太大,至少要自己補完大學起碼幾十個學分的課程。而且現實中大學生帶著學校學的知識去研究單位,看到的其實還是有落差。
不過崢神是神,而且雖然系統存在感很低,但人家腦內有加速,給過XD
話說放楊振華(楊振寧)進來,是不是之後崢神要去做加速器啊。
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我覺得到這邊其實已經愛國愛到有點偏掉了
那兩口的感情也都僅止於嘴巴調戲
前面鋪這麼多國際賽然後說沒就沒
那前面484在鋪辛酸的
國際賽沒比真的很可惜 不過我覺得高中生回報自己母國 不去美國發大財很讓人感動啊
※ 編輯: LaAc (140.114.207.93 臺灣), 07/18/2020 23:35:42就弘揚正能量 不然就像林父就是惡役啊
其實我感覺林父也沒做錯什麼 被寫的好像壞人 然後這
裡劇情已經走偏到不知道那裡去了...
馬的我的夢溪股!!!
愛國 是流氓與智障最後的藏身處。
已經有點看不下去了 最好快點完結 不然要取消訂閱了
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[實況] 學魔養成系統 263“是啊,李崢。”秦凱旋好像又得到了燃料一般,盯著李崢和林逾靜道,“聽老師們的話 ,不要毀了物競,更不要毀了自己……” 此時的李崢,卻忽然被引燃了一般,突然踏上一步,抄起了桌子上的礦泉水,照著秦凱旋 猛砸出去。 呼!!6
[討論]研究所找實習效益?各位剛上研究所時 碩一大概都是把必修必選塞滿 可能還會有點空閒時間 大家會把那些時間拿去找外面公司實習 還是跟著教授以及系上的步調走8
Re: [求書] 氣勢磅礡的形容或者內容學魔養成系統中主角見到楊振寧,心裡頭很緊張,有許多問題想問但卻不知道怎麼開口 這時楊振寧說了 教授似乎也看出了他的局促,只平和一笑,拍了拍李崢的手:“別緊張,慢慢來,我當年 和你一樣緊張的時候,他也是這麼說的,不過是板著臉說的。” “誰?”李崢下意識問道。7
[實況] 學魔養成系統雖然沒有任何人明示,但薛定諤的眼神,其分布概率還是不覺間逐漸偏向了一個人。 于是,閔建中也發現了有什么不對。 他的眼光是何等銳利,只瞬間便看到了概率的焦點。 楚佑華! 正在擦汗!6
[實況] 學魔養成系統357咚。 咚。 咚。 一個沉重的腳步聲在走廊中響起。 原來越近,也越來越沉重。- 那個啊 小學教育,要修教育學分,考資格考,還要實習,還要考教師證,最後再去學校教甄 中學教育,要修教育學分,考資格考,還要實習,還要考教師證,最後再去學校教甄 大學教育卻不用 導致很多教授會做研究,但根本不會教
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[問題] 不確定到底哪個幫助比較大,求救目前是打算2021年申美國CS研究所 想趁這一年多的時間找份實習或研究練練能力跟,之後文件上也有點東西說嘴 但不知道如果是想走找工向的話 到底是去中研院找個教授收留跟著一起做研究好還是進職場實習 因為自己目前真的還沒有什麼特別特別想做的東西,所以這兩個很不確定3
[問題] EPFL 推薦信人選(代Po) 各位留學版的前輩好,我預計今年底要申請 EPFL CS MS program,在推薦信人選上遇到了困難想請各位先進指教。 我大學念資工系,畢業之後當了兩年多的軟體工程師。目前打算申請的大部分 program 都只需要兩封推薦信,目前已經確定會由大學專題指導教授+現職公司主管撰寫。不過我的 top choice 之一 EPFL 要求要有 3 封,目前無法決定最後一封要請誰撰寫。 目前卡住的點是:學校有明確指出推薦信應來自教授,但我在大學時期基本上是個很低調的學生,系上沒有專題教授以外任何熟識的老師;反倒是工作主管們(包含正職及實習)都跟我比較熟也比較了解我的能力。因此不知道要怎麼在「學術背景」vs「熟識程度」之間做取捨... ps. 爬文有看到有前輩用 2 教授+1 實習主管的組合成功錄取 EPFL,所以想說現職主管這封還是保留(最了解我的能力)。但再多一封業界不知道會不會太偏...- 開放教育學程的時候 「憑什麼成績好的才能當老師」 這句話可是打遍天下無敵手 技術學院用這句話就能辦教育學程中心了 而開教育學程的教授更是拍手叫好