Re: [討論] 台灣教育為何沒有教怎麼賺錢或做生意?
※ 引述 《cateran (雲川閒步)》 之銘言:
: 推 k91011022 : 對環境的觀察 這點就很不簡單
履歷可以複製別人或唬爛嗎? 等等被告詐欺?
醫療體系說犯罪成本很高?結果轉行了?
如何預防資方組織犯罪 組棒球隊 或 西瓜刀隊
工廠體系 未知?
無敵面具王,公所安全嗎 沒金屬感測器金檢機
政府體系 未知? (發錢?)
感恩善友 fifi12042008、 Antihsieh
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詐欺沒有那麼容易成立好嗎
教育是培訓出順應體制的人,創業則是背對體制,怎教? 詐欺罪要件一、施以詐術 詐欺罪要件二、陷於錯誤 詐欺罪要件三、處分財產 詐欺罪要件四、財產損害 勞資 公司才沒有騙進去抓交替 老闆打一頓 叫員工簽奇怪的東西 做奇怪的事 怎辦? 飯碗與性命 「家暴」 小時候大家是不是都曾經因為怕父母發現考試考不好,所以別人家偷偷用父母的印章蓋自己的成績單呢? 「偽造文書」
※ 編輯: qweruiop3 (122.118.106.185 臺灣), 05/21/2022 11:26:521
要賺大錢,沒別的! 先有個富爸爸再說! 如果有個富阿公就更如虎添翼了! 學校教育根本是....這麼簡單的說好了, 考上台大醫科永遠都不如有個富爸爸 如果連投胎都輸人,那就只能摸摸鼻子認了吧 出社會後乖乖當個受薪社畜吧! 好,沒有資源超豐厚的家庭背景,又不想乖乖當社畜, 你只能挺而走險3
哪是你念錯學系 商學院的話天天教你如何賺錢的 企業管理 投資學 行銷學 期貨與選擇權 財務管理 這些都是教你如何賺錢的課程4
因為教育教不來 說白話一點就是創業成功需要很多因素都到位才辦的到 學校唯一類似談到經營管理的系所是商學院 理論所謂「產、銷、人、發、財」 其實應該再多一個「法」(法律)4
因為現今的教育體系是工業革命發展以來的結果 工業革命後出現大量的工廠生產線,就不需要太多工匠,而是需要專業分工,各司其職 所以學校才會分很多科系,培養不同領域的專才,以方便企業所用 而當老闆做生意或者創業,除了低買高賣外,其實最主要的能力是資源整合的能力 通常在學校學習好的按部就班,遵守規定,畢業後找個工作進入打工人生3
怎麼賺錢?還不就是四個字:買低賣高 那要去哪裡買低 去哪裡賣高? 靠邀老師如果知道就自己去買賣就好了 還來教學生跟自己搶生意嗎 至於怎麼做生意這牽涉的東西就太廣了2
因為很難教阿 之前諾貝爾經濟學獎得主 理論大師 出來開公司也倒了阿 市場有很多不理 性因素 很難找出規則 --8
首Po各位創業的朋友都是自己摸索或有家裡的帶吧, 不解從小教育完全不提這一塊 而這是最重要的吧! --
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Re: [請益] 霸王餐不付錢與詐欺罪理論: 甲是否成立詐欺取財或得利罪之不純正不作為犯 一、甲沒有保證人地位 二、甲沒有施用詐術 三、老闆沒有陷於錯誤11
[問題] 高剛是詐欺罪的幫助犯嗎高剛電影啊 有一個片段是講高剛存錢買大房子 然後被伊絲瑪騙說下水道污水是不老泉 於是跟老妖婆一起賣污水 事後知道是假的才跟老人一起揭穿伊絲瑪陰謀 詐欺罪定義是施以詐術後使他人陷入錯誤接著他人交付財物 伊絲瑪一定是詐欺罪行為人7
Re: [請益] 房仲是否涉及詐欺各位好 這個案例可以分別從民、刑事責任來分析 話不多說,先來看兩個條文以及一個最高法院實務見解 不動產經紀業管理條例 第24-2條第1、3款4
Re: [新聞] 以為能賺錢!台男赴柬埔寨遭綁架淪詐騙唯一能做的就是 把台灣的詐欺罪刑度提高 像日本的詐欺罪最高刑度是十年 香港是十四年 台灣只有五年3
Re: [新聞] 陳時中稱掮客是「國外勢力」 高嘉瑜質詢依據實務見解,就是詐欺犯只要施以詐欺行為,導致被害人陷入錯誤, 而有發生財產損失的危險性即可。 所以掮客明明沒有疫苗,卻施以詐術讓這些團體陷入錯誤, 想購買疫苗捐贈,就已經發生財產損失的危險性,應該已經著手了。 後面有沒有通過政府審查,而順利騙到錢只是是否既遂的問題。- 我比較好奇,橘子這樣的操作沒有觸犯詐欺罪的疑慮嗎? 我不是法律系的,所以就只好在網路上找一下目前的已知法條。 這是我查到的刑法339條 第339-3條(電腦設備詐欺): 意圖為自己或第三人不法之所有,以不正方法將虛偽資料 或不正指令輸入電腦或其相關設備,製作財產權之得喪、變更紀錄,而取得他人之財產者
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[問卦] 藉口借錢卻不還,構成詐欺罪嗎前言:詐欺取財罪屬定式犯罪,需滿足四個要件,缺一不可 1.行為人施用詐術 2.使人陷於錯誤 3.使人交付財物 4.受有損害- 大家知道任何一個問題 我們說過一定會有好多觀點 正說 反說 折衷說 正說認為 甚麼叫做財產 財產一定是法律所保護的利益 但是反說認為 只要有經濟價值一律叫做財產