Re: [問卦] IF線,你回到國中時期會做什麼呢？

我讀國中已經是幾十年前矣
佇台北市大安區

一年的時用s型分班
二年就開始數學佮英文課分班
三年就規个分開矣

所以我一入去國中就佮8+9仝班
等二年的時去上數學英文
雄雄無啥慣勢 氣氛無仝款
閣走去8+9班上課

8+9班無啥咧管
有的想欲聽先生上課的就坐上頭前的位
若無欲上課
就坐教室較後壁咧
先生嘛袂勉強

我看有人咧行棋抑是看尪仔冊
隨時想欲去便所嘛會使
真自由 佮讀大學差不多

到落尾感覺8+9班誠無聊
就轉去原班上課矣

佮怹仝班這个經驗
予我感覺講厝內環境有差
8+9真濟攏是厝內無咧管的
無人共輔導
根本就毋知影成績對未來影響遮大

若較古意的
國中畢業就去學師仔
後擺嘛有法度佇社會徛起

較歹的
自國中就開始犯案矣
國中畢業就開始走法院等等的
一世人就按呢矣

我感覺猶是愛共怹關心
成績無好 無表示就是歹囡仔
尤其國中三年對一个人影響真大
這三年愛盡量共救
猶有希望

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我讀國中已經是幾十年前
在台北市大安區

一年級的時候用s型分班
二年級就開始數學跟英文課分班
三年就整個分開了

所以我一進去國中就跟8+9同班
等二年級的時候去上數學英文
突然不太習慣 氣氛不一樣
還跑去8+9班上課

8+9班沒什麼在管
有的想聽老師上課的就坐最前面的位子
不想上課的話
就坐教室後面一點
老師也不會勉強

我看有人在下棋或者看漫畫
隨時想去廁所也可以
很自由 跟讀大學差不多

到後來覺得8+9班很無聊
就回去原班上課了

跟他們同班這個經驗
讓我感覺說家裡環境有差
8+9很多都是家裡沒在管的
沒人輔導他們
根本就不知道成績對未來影響這麼大

比較老實的
國中畢業就去當學徒
以後也有辦法在社會立足

比較壞的
從國中就開始犯案了
國中畢業就開始跑法院等等的
一輩子就這樣了

我覺得還是要關心他們
成績不好 不代表就是壞孩子
尤其國中三年對一個人影響很大
這三年要盡量去救
還有希望

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