Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線
教育的難處在於：誰都可以理不直氣很壯的批評兩句！
國小老師一定知道，這是在教「估算」，是帶入「概數」和「概算」的過程，並不是沒有意義的。可是隨便一個不太懂的人發個文章，記者再抄一抄，吃瓜群眾再落井下石，就變成台灣教育已死。就好像「雞兔同籠」的問題，其實在小學階段是教學生「怎樣解題」，國中是為了「聯立方程式」，可是硬是要批評雞跟兔子幹嘛要關在一個籠子，久而久之，又變成台灣教育已死了！
尊重專業很難嗎？
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已死
推
既然這樣 你就不應該打分數
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我教女友做愛的時候 從沒在打分數
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有興趣 你喜歡 舒服 有體會 最重要
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你開心我也開心 不用去跟別人比較
推
雞兔同籠問題我反對在小學教學生就是了
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這問題用四則運算的方式解很沒有營養
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雞兔同籠算是代數
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』 : 是想問『四捨五入』嗎？」他直呼，這數學文字遊戲也太難了吧。 : 「急，在線等！」顏俊宇日前在臉書發文，列出女兒的數學題目： : Q：停車場原本有31輛車，再開入52輛車後，現在停車場裡大約有（ ）輛車 : A：答案不是83，是80![Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線](https://i.imgur.com/hJsbnO2b.jpg "Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線")
其實這才是真正的台灣教育 很多選舉造勢現場明明看起來不到2萬人 台上的主持人就會高喊現場已經來了超過5萬 現場5萬，就會大喊超過了10萬 所謂的4捨5入不是指數學上的1
去查了一下國小數學三家出版社的電子書 二上有這種估算的，只有南一 出現在第二單元 二位數的加法![Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線](https://i.imgur.com/oPjjreyb.jpg "Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線")
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剛好親戚小孩也在學這階 作業跟評量也出得差不多 建議如果要教小孩看得懂小孩作業 就要"跟上"小朋友的步伐 學校教到哪就跟著"複習"X
大約就是差不多的意思 小二先教你用大約 到了小五還是小六時 就在國文課教你差不多先生傳 如果小二先教差不多先生
說真的啦，數學給有興趣的人去念就好 數學不好還是能去寫程式當硬體工程師 現在這年代數學沒那麼重要啦 像我國小到大學的數學都不及格 (沒錯國小數學不及格，連一元二次方程式都不會解)1
不教「大約」， 有人抱怨教學內容跟生活脫節； 教「大約」， 有人抱怨教學內容跟邏輯脫節， 或是小孩被教成差不多先生。8
教學是螺旋漸進的， 換句話說就是觀念會重複提到， 但會逐漸加深加廣， 取概數（大約）來說， 觀念大概有三個，7
: : 當然你要說手機有計算機可以算的話， : 那我也無話可說了。 : → belucky: 那就是命題的問題還在炒 不是不能給你 27.53.240.128 10/09 11:12 : → belucky: 考 是你的命題欠人家電 27.53.240.128 10/09 11:12![Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線](https://cdn2.ettoday.net/images/7274/7274631.jpg "Re: [新聞] 小二女兒數學好難 醫師爸求救：急，在線")
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這就是考大約啊要你用估算法啊 就問大約 你這醫生不就硬要覺得自己數學厲害 才要來發文來批評吧 而且概算法我覺得很重要啊
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