Re: [新聞] 校長放話「穿便服扣成績」 議員:剝奪.
※ 引述《Healine (let me think...)》之銘言:
: 記者 陳佳彤 / 攝影 廖宗慶 報導
: 日前桃園一間高中的校長,被拍到在開學典禮宣布,如果學生穿便服進出校園,就會被扣: 平時成績,還疑似要在校外罰站,不僅影響學生受教權,更是違反教育部的規範,讓學生: 和家長都無法接受。對此,校方回應是誤解,並不會強制規定,宣導為主,不會處罰學生: 。
: → zaggoo: 不是 學校應該努力讓學生覺得穿校服是榮譽 223.137.128.248 02/14 19:32: → zaggoo: 自己都不三不四怎麼要求學生 223.137.128.248 02/14 19:32
只是看表面情況來說的話
相信一般人會覺得,按照《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》第二十一點第二款,「學生有下列行為之一者,學校及教師應施以適當輔導或管教……(二)違反依合法
程序制定之校規。」
這表面上看來合情合理,然而如果遇到有斷章取義的情事,要解釋恐怕會是一件難題,因此需要校方主動溝通才行...
至於懲罰方式,參考第十三點:
教師輔導與管教學生應審酌個別學生下列情狀,以確保輔導與管教措施之合理有效性:
(一)行為之動機與目的。
(二)行為之手段與行為時所受之外在情境影響。
(三)行為違反義務之程度與所生之危險或損害。
(四)學生之人格特質、身心健康狀況、生活狀況與家庭狀況。
(五)學生之品行、智識程度與平時表現。
(六)行為後之態度。
前項所稱行為包含作為及不作為。
要思考的是,制定校規時,是否有明示「校服」的標準(如應別上之徽章、穿著禮儀),這樣一來,在遇上「恐龍家長」時,至少還能有理據去對質
假若是在不合理的根據下,直接進行回擊的動作,將會很容易屈服於對方的壓力,進而使校譽受損,這相信任何管理層都不樂見...
至於穿便服是否違反校規,理論上應該要看個別情形而定
假如其情可憫,不苛責會是更好的選擇,避免傷了學生的自尊,自己什麼也得不到。
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常羨人間琢玉郎,天教分付點酥娘。
盡道清歌傳皓齒、風起,雪飛炎海變清涼。
萬里歸來顏愈少、微笑,笑時猶帶嶺梅香。
試問嶺南應不好,卻道:此心安處是吾鄉。
——【北宋】蘇軾《定風波・南海歸贈王定國侍人寓娘》
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Re: [請益] 霸凌的時候 老師都在幹嘛?根據學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項 二十二、教師之一般管教措施 教師得採取下列一般管教措施: (一)適當之正向管教措施(參照附表二)。 (二)口頭糾正。 (三)調整座位。10
[分享] 輔導管教辦法恐「窒礙難行」 全教會呼籲【全教會新聞稿】 發稿日期:2020年9月9日 輔導管教辦法恐「窒礙難行」 全教會呼籲教育部「說清楚」 教育部於今年八月函頒新修訂的「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」,其中新 規定的「學生異議應立即調整或停止」、「不得於下課時間實施」立刻引起基層學校一片 譁然,咸認此二規定將造成基層教師無法實施輔導管教、動輒得咎而引起恐慌。![[分享] 輔導管教辦法恐「窒礙難行」 全教會呼籲 [分享] 輔導管教辦法恐「窒礙難行」 全教會呼籲](https://page-share.line.me/@zab4589t/global/og_image.png?ts=1666913358763)
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Re: [請益] 國中生騎乘電動車上下學學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項 第二十條 二十、應輔導與管教之違法或不當行為 學生有下列行為之一者,學校及教師應施以適當輔導或管教: (一)違反法律、法規命令或地方自治規章。 (二)違反依合法程序制定之校規。2
Re: [國中] 可以管服儀的依據自己的文章自己回 先講定義 避免模糊 我個人認為處罰=懲罰=懲處 再講法規 ------------------------------------------------------------ 《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》
Re: [問卦] 等小六生砍人那天,誰推了一把?這問題 第一教育部 2020年公布「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」, 但其中第22點寫到「除有特殊情形外,教師不得於學生下課時 間實施前項之管教措施」,讓國內兩大教師組織不滿,憂心法