Re: [新聞] 7頭牛共幾隻腳?國小生答「7×4=28」錯
※ 引述《Tamsi (唐師)》之銘言:
: ※ 引述《au4g3wk4k (我喜歡肥肥)》之銘言:
: : 7頭牛共幾隻腳?國小生答「7×4=28」錯了 爸傻眼
: : 中時 方翊倩
: : 一名爸爸在社群貼出國小女兒的數學考題,其中一題問「山坡上有7頭牛,7頭牛一共有幾
: : 隻腳?」女兒列出算式7×4=28,結果被老師圈起來,爸爸不懂錯在哪,因此發文求解。
: : 貼文引起熱烈討論,網友紛紛留言解答,題目問的是幾隻腳,答案的單位要和被乘數一樣
: : ,一頭牛4隻腳,所以正確算式為4×7=28。
: : 原PO在Threads貼出女兒的數學考卷,其中一道題目問「山坡上有7頭牛,7頭牛一共有幾
: : 隻腳?」並要求學生寫下計算過程。女兒列出算式7×4=28,接著在空格處填入答案28隻
: : ,雖然結果正確,不過算式卻被老師圈起來,提醒應該是4×7=28才對。
: : 原PO發文詢問「小孩寫7×4=28哪裡錯了,老師說要寫4×7=28,我真不懂。」
: : 貼文曝光引起熱烈討論,網友表示,答案的單位會和被乘數的單位一樣,這道題目問的是
: : 幾隻腳,一頭牛有4隻腳,所以4應該擺在算式的前面,「邏輯問題,數學最講究邏輯思維
: : ,4×7才是正解」、「雖然答案一樣,但意義是不同的。」
: : 不少網友讚「這老師在幫你家孩子打好基礎,要感謝」、「老師希望學生掌握基礎概念,
: : 而不是純粹的運算,前者重要多了,務必搞清楚。」
: : https://www.chinatimes.com/realtimenews/20241129001988-260405?chdtv
: 我看回文一堆人根本搞錯重點
: 真是笑死
: 今天我們考的是數學欸
: 是他媽數學
: 結果你在這邊給我搞一堆單位
: 變成根本在考國文好嗎?
: 笑死
: 我在考數學欸
: 而且題目也根本沒有叫你要寫單位啊
: 我要是那個女孩,我就說我寫的是 7(隻牛)*4(隻腳)=28(隻腳)
: 這樣不就沒問題了?
: 可悲台灣教育
: 就是要這要搞公式化,搞得小孩不知變通
: 還有說美國也這樣教的,笑死,美國數學那麼爛
: 幹嘛跟爛的比
: 這種教育難怪養出一堆不知變通的理組書呆子
: 摳連哪
數學本來就有交換律這種東西, 先拿純數來看,
4x7 = 7x4 = 28
4x7 = 28, 在這裡4是被乘數, 因為"被乘",
但這個就只是敘述數學式子的"國文"而已, 應該比較容易被小朋友理解.
7x4 = 28, 這式子就變成7是被乘數.
回到原數學題, 原文推文裡就有人提到了, 就只是單位有加沒加的問題.
一隻牛有4隻腳, 在數學上怎麼寫? 4 (隻腳/牛), 這個"/牛"就是per牛,
加上"/"號後有平均的概念, 國文就是"每頭牛".
每隻牛有4隻腳, 現有7頭牛, 數學式可以寫: 4(腳/牛)x7(牛)
但做計算時, 不只是4x7, 連單位都要計算:
(腳/牛)x(牛)=[腳x(1/牛)x牛]=[(腳x(牛/牛)]=(腳x1)=腳,
所以加上單位後, 4(腳/牛)x7(牛)=28(腳).
今天從來都不該有"答案就是被乘數或被除數的單位"的概念,
而是你在寫數學式子的時候就該知道你自己在寫甚麼. 因此加上單位才是正解.
以同樣數學題來看,
4(腳/牛)x7(牛)=28(腳) 此時4是被乘數, 7是乘數.
7(牛)x4(腳/牛)=28(腳) 這時7就變成被乘數, 4才是乘數.
但數學結果是一樣的, 這樣才叫"符合乘法的交換律".
不難理解為啥有些人很生氣感覺考數學就像在考國文, 但數學真的很嚴謹,
當沒有理解時會覺得"本來就該這樣", 但事實上可能是沒真正懂它的概念.
到大學或研究所時一大堆複雜的計算, 早沒人在管乘數被乘數了, 都只管"單位".
這邊再放一個網路例子:
例題:小花每天上學,花 8 元坐公車,一週坐 6 天,總共花了多少錢呢?
疑問: 算式到底應是8×6=48,還是6×8=48呢?
正確的應該是 8×6=48,表示每天花8元,花了6天。
8×6:表示8+8+8+8+8+8,意指8有6個,照題意:8元坐了6天,8有6個為
正確,這是8的倍數的觀念。
其實根本就是加上單位即可:
每天要花8元坐公車: 8(元/天)
一周坐6天: 6(天)
8(元/天)x6(天)=6(天)x8(元/天)=48(元)
那如果是有8個6, 數學上要怎麼表示?
我們可以想像有一個籃子, 一籃有6個無單位的東西, 因為是純數: 6(1/籃)
總共8籃: 8(籃)
所以 6(1/籃)x8(籃)=6x8x(1/籃)x(籃)=6x8x1=48 (無單位, 單位消掉了)
但是6(1/籃)x8(籃)=8(籃)x6(1/籃), 不該僵化成只能寫8x6, 問題就在單位.
就只到這邊好了, 其實看得懂的到現在應該已經看懂了.
小孩的教育不能等, 如果你是為小孩好, 就讓他加上單位, 完整描寫整個數學式子即可.不要再去管被乘數被除數, 可以跟他講說前面位置的那個數字是被乘或被除的,
重要的是單位, 老師就算算你錯也沒關係.
再說一次, 單位觀念比較重要, 因為他會讓你知道自己在幹啥,
而不是被乘數被除數的擺放位置.
--
交換律並不是“本來就有”的東西
理盲會噓有差嗎
真的,一堆白癡堅持不能換位置
大概頭腦僵化被國小老師洗腦
交換律應該是數的本質 這題是邏輯
被乘數外國跟台灣是對調的 XD
我覺得老師問題比較大
殭化思維的那群會說這是基礎XD
就跟你去買飲料一樣
你會說兩杯綠茶 還是 綠茶兩杯
那群人連這種反口語習慣的規定都能護航
大概是想表達 4+4+4……7次=4휷,你要
不要再跟這種垃圾假新聞認真了好嗎?
情境千篇一律,每次都有鄉民跳出來認真
連續點單就會先報品名、再報數量啊
中時跟三立真的很愛這種垃圾新聞
老師自己也是放錯重點,根本不是出自正
確的嚴謹
好無聊 所以寫7*4的人根本不知道他
在算什麼?只是通靈剛好算出答案就
對了
= =.................勒勒長...
推一個,7*4就7隻牛每隻牛4隻腳的概念
話說美國被乘數和乘數位置是不一樣的 XD
和亞洲不一樣
問題是7頭牛,不是七擺前面嗎?
重點就是單位要搞清楚,誰在前面不是很重要
此篇正解,重點是小孩要知道那些數字
都是有單位上的區別
有七隻牛 每隻四條腿 7x4 不行?
推
單位還是很重要啦 有時候 流力算到後面
沒寫清楚 不好記
點餐時確實是會說綠茶兩杯阿 有啥問題?
人礦是在那邊叫甚麼
單位本來就很重要,從單位反推算式,理解算
式也很重要
你沒有賦予單位 數字就只是數字啊
建議從群環體教再來教乘法交換律
為什麼規定放在前面是被乘數?我有4是
指4隻腳的概念就好啦~被你這樣制式化
規定比較有邏輯?
有道理
要懂自己寫什麼比較重要 寫算式都不知道自
己在寫什麼那也沒用
7頭牛*每條4隻腳=7*4=28哪裡有問題?
國小時從九九乘法表就能發現交換律的概念
這種性質是減法和除法沒有的 只是國小時
還不懂「交換律」的詞 以及數學界對它的定
義
在那個要背九九乘法表的年代 發現交換律是
很開心的 代表幾乎少背一半
推
乘法本來就具有交換律 ,你如果只是在注
重表達的方式 那你開心就好
無失啊假愛奧歐$
同一樓 矩陣乘法就沒有交換律
推
推
這篇精確 推
推,這可以延伸到物理的因次分析
很好的觀念
只寫數字算式時,怎麼知道哪個單位要先放
前面?
推。
正確的數學觀念,上篇文還有傻子扯
什麼邏輯
本來就有……先讀數學導論 好嗎?
開書第一頁證明a=a 靠背 我也覺得
那是本來就有
其實國小數學有很多一輩子都用不到的八
股文規則,反倒是國高中數學很多東西我
到現在每天做研究都還會用到
整個系列這一篇文章最清楚
推,要搞懂的數學邏輯而非「喔,我們規定
了什麼」
糾結本來兩個字的可以省省了
好文 推一個 教小孩好用
啊是不能7隻牛的第1234隻腳喔,只要能解釋
的出來我就覺得沒啥問題
我先算牛的數量再乘上每隻牛的四隻腳不
行ㄇ
國小老師拿解答在改作業而已,一堆人
跟著附和
才在學乘法而已,根本不會除法,要怎
麼寫單位?
可以看出老師自己都隨便教啊。當小孩寫出
7x4代表他知道7頭牛和4隻腳的交換律,根
本無需再寫出單位。結論老師自己都不懂了
,可悲
題目只問幾隻腳卻沒給牛有幾隻腳
出題人也錯了 怎不說
搞不好現場七隻基改牛有7之腿呢
真要對學生刁這白癡問題
等大學比較適合吧
舒服
單位真的是比乘數位置重要
是中文表達不好吧?
23
這就好像你找了8個20歲的妹子開趴 總共的年紀是 20*8 = 160 但如果寫成 8*20 = 160 那意思又不一樣了 沒寫單位的話,就要遵守規則3
欸~不是阿 我看 wiki 上面寫在英文語系中有可能把乘數放在前面 => 乘數 X 被乘數 = 積 但華人地區比較習慣把乘數放後面 => 被乘數 X 乘數 = 積11
對不起我老人不懂新式教育 邏輯很重要沒錯! 但我就單純好奇大家說的現在規定 "答案的單位會和被乘數的單位一樣" 所以我們現在算數學會寫上單位嗎?6
不能說是規定,而是邏輯,及為什麼會有乘法, 乘法是加法的進階, 所以原本算法應該是: 4+4+4+4+4+4+4 =4隻腳加7次 =4x7 = 28 如果是7x4 在數學的邏輯是 7+7+7+72
上次不是有個新聞,說11盞燈關掉7盞剩幾盞燈?按照上次那個老師的判例,七頭牛共幾 隻腳?當然就是四隻腳啊,就算是九頭牛,只要是牛,就是四隻腳 --18
我看回文一堆人根本搞錯重點 真是笑死 今天我們考的是數學欸 是他媽數學 結果你在這邊給我搞一堆單位19
謝謝這個老師 如果小朋友現在是在學/考 乘數跟被乘數的章節 那確實要像原PO說的 4+4+4+4+4+4+4 =4隻腳加7次 =4x7 = 28條腿 計算過程可能都還要寫上單位9
國小老師都這樣呀, 因為我兒在剛上大班時就會乘法跟除法了, 今年上小一目前正在交加法, 考卷有一題問一包糖果裡面有三顆,小美買兩包共有幾顆? 我兒下意識就寫 3 X 2 = 6。4
我怎麼有一種即視感 這種乘法題的新聞 每隔一小段時間都會出現一次 每次出現時 網上的反應似乎都差不多? --
28
[問卦] 小五因數倍數數學題,是我錯或解答錯?!昨晚在幫兒子訂正數學測驗卷,這個單元是在教因數與倍數。 題目如下: 因為兒子不會寫,所以我先算一次給他看:2
Re: [新聞] 7頭牛共幾隻腳?國小生答「7×4=28」錯結論:新式數學正在用填鴨邏輯的方式解決填鴨式教學問題 七頭牛幾條腿的問題 以前寫7428或4728都可以 現在為了教你被乘數與乘數的觀念 所以4728才是答案 Hello? 被乘數因為名字裡面有被所以要放前面是中文問題 如果從英文看 7428反而變成正解3
Re: [新聞] 7頭牛共幾隻腳?國小生答「7×4=28」錯一頭牛有幾隻腳我不知道啦 不過幹他媽的數學老師 一定是意圖使人複習這個短片 看完我更不知道牛有多少腳了 ※ 引述《au4g3wk4k (我喜歡肥肥)》之銘言:X
Re: [閒聊] 小學生喜歡的課程排名 第一名是數學?我們先來看看美國乘法的定義 a * b = b + ... + b 故這題在美國必須要寫成5*10 因為美國是乘數在前,被乘數在後 而華人地區則是使用被乘數在前,乘數在後
爆
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