Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳
老師是一個職業, 只是一個職業.
沒特別了不起!
所以講白了她就是音樂老師,教音樂的.
不是輔導老師,也不是導師,更不是教EQ的情緒管理師.
她也沒賺到上述服務的薪水.
現在人不覺得老師特別崇高, 我也不覺得.
所以與此同時我對老師的要求也沒那麼高.
學生老師平起平坐麻, 影片中看起來雙方互嗆其實態度差不多.
阿萬一平常學生還有給老師取錯號嘲笑 (或許前一屆拉)
阿被嘲笑爆氣錯了嗎?
今天嘲笑7-11店員, 對方爆氣有什麼問題嗎?
音樂老師也只是個職業
再說回來學生老師平起平坐,
當然老師也不用再演德高望重的感覺.
把這個老師和各位心中的良師比起來或許比上不足,
但用沒什麼特別了不起的層級去看, 其實也真沒到不適任的程度阿.
重點是該師說報告內容是高二內容, 應該移除 (意思是報告超出範圍)
學生認為報告高二內容是更深入延伸的非高一教材內容 (意思是他們進取)
如果先前有規範報告題目和範圍, 那學生自以為的"更深入"也不過就是答非所問.
嗆什麼課本內容也只是無聊, 畢竟課本內容那麼淺薄(能探討的還很多)
但如果報告規範沒有限定不能南管北管, 該師臨陣借題發揮硬要人家刪掉
則不合理.
--
那平常就用白雲綽號取笑老師呢 報告裡面再
放白雲跟南北管牽亡曲
看前一篇自稱是中一中校友說一直都有這錯
號
聽者有意
你高一時就知道高二課本內容 然後做報
告完全不碰到?
你就是雲發揮阿, 不知道高二內容, 但肯定知道是不是高一的內容吧?! 做報告完全不碰到, 請問你知道他碰到的占整份報告的比例多少嗎? 不然你怎麼講得好像只有一點點,難免會碰到的樣子? 如果是這種比例有必要這麼講究嗎?
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 10:00:17這不就是在刁人
不知道範圍的東西要怎麼避免不去碰到
只做課本範圍的題目就不是明星高中學
生啦
我覺得課本內容很淺薄, 能做的很多. 反而無法針對課本內容延伸發揮才不像明星高中水準. 但我不知道當時怎麼訂報告題目的,搞不好訂很寬 (介紹你喜歡的音樂) 也搞不好訂很明確, 所以學生超出範圍.
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 10:12:10題目是管弦樂,學生報告什麼你說看看
你這是假設性 還是 真的那堂課老師要學生以管弦樂為題目做報告?? 如果老師題目訂 "管弦樂"這麼寬, 卻以南北管是高二內容要求刪除 那就很耐人尋味了. (該不會真的搞牽亡曲吧?!!!)
一樓講的那麼肯定是看過報告內容了
喔
你被嗆幾句就崩潰惱羞了 講得真輕鬆
課本內容淺薄 所以延伸是理所當然 但
今天延伸出去 老師又說你超出範圍 你
要學生何適何從?
四個人上台分別朗讀課本十分鐘,皆大歡喜
音樂又不是 高一高二像是兩門完全不一
樣的科目 今天你高一碰到的樂理知識發
展歷史 高二高機率會在碰到相關的範圍
你又要何從界定超出範圍
例如音樂史報告, 報告現代音樂就是答非所問. 若以音樂史課本內容淺薄, 所以延伸報告現代音樂, 就是無理取鬧. 超出範圍是確實可能會發生的. 關鍵在於怎麼命題,但坦白說我不知道該師怎麼命題的, 我也很想知道. 所以才列出正反兩種可能. 你的解釋也只是模糊了命題和把你所提出的內容繳在一起阿
更別說音樂應該是很重視連貫性的一門
科目
樓上在說什麼...哪門科目不會有超範圍問題
你說音樂史報告現代音樂 那理所當然不
行 但今天學生報告主題是中國傳統樂器
(新聞內容) 我完全不覺得介紹南北管
有超出範圍
我看到的新聞是寫 該師以 "高一課本為範圍"的中國傳統樂器為題. (自由時報) 若高一課本內沒介紹南北管, 那就是超出範圍了.
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 10:39:25解釋聽不懂那我換句話講好了 連貫性高
的科目怎麼切都切不乾淨 我都不知道高
二範圍有啥了 你要學生如何判斷他的報
告是內容完整還是超綱?
萬一情況是今天學生寫的報告稍微深一
點 報告是介紹音樂史 學生特別 著重某
個特別時代 結果老師一句 這是下學期
的範圍 你給我刪掉
而且現代音樂也是音樂史的一部分 哪算
是答非所問...
你的質疑就是我命題不好 音樂史加上年代就沒命題爭議了. (現代音樂也屬音樂史的爭議) 這也是我在該影片中想要看到卻沒看到的學生反駁 (針對命題爭議解釋) 學生只說如果限定課本範圍, 那就朗讀課文?? 搞不好南北管就不在高一課本內阿... 不然幹嘛用這種方式? 是否在高一範圍內, 根本不需要知道高二有什麼吧?!!!
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 10:54:59高一沒介紹到南北管那就不能寫延伸 那
不就牴觸你一開始說的 課本淺薄 所以
學生應該要下去延伸發揮? 更顯示了老
師的古板 那假設今天高二課本也沒介紹
到南北管又變成 不算超出範圍了?
延伸是指範圍內延伸 例如高一課本若有寫到長笛, 課本對長笛的介紹也只會是很粗淺的. 課本外能對長笛做延伸介紹的內容非常多. 但你延伸到課本沒有的, 就是超出範圍阿... 高二沒講南北管一樣是超出範圍, 只是不需要多說明在高二會教到 所以我說是否超出,根本不需要去了解高二 或高三會不會有什麼內容 只要知道在不在高一範圍內就好了啊... 你要知道麥當勞有沒有賣滷肉飯, 跟是否知道其他店的菜單沒什麼關係吧
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 11:05:36所以我覺得老師是在刁阿 你要學生報告
那就是報告除了課本內容以外東西啊
不然就念課本就好不是?
既然都要延伸 為何要界定只限課本出現
的
我想南北管並沒有超出傳統音樂的範疇
阿
我覺得刁難與否在於這是否是 先前就訂好的題目. 如我在報告前就訂好題目是 "高一課本為範圍的中國傳統樂器" 結果介紹一個不在高一課本內有提到的內容. 我覺得不能算是老師刻意刁難. 但如果事前沒講高一課本範圍,只說中國傳統樂器. 等學生報告了才以超出範圍為由要求刪除, 那確實有刁難疑慮. 我覺得限定範圍是可以理解的阿 畢竟現在在講這些內容, 讓同學報告深入介紹, 結果報告一個超出範圍的失去意義. 音樂這個題目這麼大, 當然要限定範圍阿.
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 11:13:29以上是我的想法
再者 南北管是個很龐大的體系 你說中
國傳統音樂整個章節都沒提到 我不太相
信
那相當於介紹西洋音樂不介紹管弦樂
也不知道老師的爆點是白雲還是南北管還是
牽亡魂還是力宏梗圖,要處理問題已經到失
態或咆哮,顯見根本無法管理自我情緒,為
何全班都要聽她課堂咆哮,聽完上課還能有
什麼好情緒?從音樂課學到咆哮嗎?
我文內說了, 我對老師沒有特別期待, 不過就是一般職業. 但你提到的因為該師和其他學生的爭執, 而害我花錢在那邊聽垃圾, 我會很不爽. 但僅是這樣實在離不適任很遙遠. 大學時有堂課老師和同學A吵起來, 另一同學B站起來嗆: 兩位要吵麻煩另外約時間吵 我覺得同學B講的超有道理. 所以關鍵是課堂上浪費其他人時間, 若私下雙方爭執我覺得就半斤八兩 吵架口氣不好也沒什麼吧?
※ 編輯: skytowerlll (118.166.180.74 臺灣), 03/14/2022 11:26:09影片中學生說一開始沒有界定範圍
而且如果老師覺得不該講高二內容
也不應該用刪掉的方法..有什麼意
見報告完再說 刪掉就是在玩別人啦
爆
首Po台中一中音樂老師暴怒白雲前傳 人最可怕的是 外貌內化了心性 其他校園裡學生的方式1X
被叫就被叫 老師你就摸摸鼻子認了 還凶學生? 我以前導師都被學生直接叫蟾蜍 毫不遮掩X
雖然有這部前傳 但是和之前的影片看起來明顯不是同一天 結論其實很簡單 兩邊都有問題 學生這種年紀白目不用說 很欠扁沒錯8
這種事本來就是要看當事人跟你的交情啦 以前在台北某明星高中 有個老師不知道是異味性皮膚炎 還是冷熱溫差大過敏 上課常常會抓這抓那的38
現在風向是什麼有人知道嗎? 前面大家還覺得學生可憐 現在開始有鄉民認為這樣霸凌老師有點過頭了 感覺變成兩邊都有問題了 還沒上新聞前,老師就厚著臉皮繼續教1
問個小問題 你這影片跟 昨天的新聞,老師衣服完全不一樣耶 大家是兩件個案扯成同一件嗎爆
下定論是不是學生嘲諷老師,才讓老師爆氣的 還是先讓子彈飄一下比較好 剛剛在佛地魔的貼文底下留言看到疑似是當天有上課的學生留言 失智列車要又要再開一次了嗎?8
等等 這個影片我有印象標題 應該是這樣吧 台中一中呂姓音樂老師情緒失控109學年版35
我沒讀過一中,不過讀過北部一中,大概聊一下學生風氣 高中男性,就是骨頭賤XDDD 你反應越大、越討厭、越在意就是會被各種拿出來嘲諷 尤其是給這些學生抓到你暴怒過,學生知道你很討厭,那就會越來越露骨 露骨就算了,還會想各種辦法還亂課堂、亂課程
86
Re: [問卦] 有中一中音樂女老師的八卦嗎哈哈哈分享以前這個老師的一些作為跟言論 1. 伴奏要學生唱指定歌曲,自己彈錯就暫停然後說學生哪裡唱錯 2. 要班長自我介紹,班長說是溪湖人就被問家裡是不是種葡萄或賣羊肉爐,刻板印象 3. 音樂考試考輪流獨唱,直接說學生唱歌難聽(你可以打低分,不用當場講主觀意見) 4. 班級吵鬧,罵同學「你們這群台灣人」(可能他是外省人)87
Re: [新聞] 音樂課報告南北管 中一中師竟怒稱是牽亡【影片逐字稿】 老師:剛剛這一組講南管北管我只是跟他們講說那是高二音樂課本的,就一副不高興,現在 學生:不是阿我們花那麼多時間,我們犧牲假日時間來做,然後我們花最多時間地方,然後 老師:那這樣有對不對嗎18
Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳整篇聽你在說幹話 你不是被取難聽綽號的 你有資格評論三小 人家都擺明跟你說他不喜歡了 你繼續弄 還當面弄 你他媽就是你白目43
Re: [問卦] 有中一中音樂女老師的八卦嗎哈哈哈剛剛無聊上網找了一下 台中一中 白雲 這個關鍵字 然後就出現了篇2014的文章14
Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳一開始學生是將風向導向,報告是他們辛辛苦苦做的,只是內容是送葬歌曲(牽亡魂), 所以老師不高興在課堂上發飆,還被學生從旁錄影。而且學生還打算召開記者會。 但現在浮上來的訊息是,老師長期被學生取外號戲謔。而在這個老師的課程上作報告時。 將報告內容改爲「牽亡魂」,然後再將戲謔老師的人物,加在報告中。 只有我覺得老師被霸凌了嗎?16
[討論] 學生用影片讓網路公審老師,並要求撤換~[記者蘇金鳳/台中報導]錄到台中一中音樂老師與學生因專題報告內容意見不一而爭吵 且當下將拍攝影片上傳到YT的紀姓同學,今天下午召開記者會,指學校威脅他拍攝已違法 ,希望他下架,他要尋求外界法律協助,另外他要求學校清查不適任及情緒失控老師,並 撤換該名音樂老師,同時,下週協調時要公平透明且平等,因為當事的同學不希望受到輿3X
Re: [新聞] 師生互嗆3分鐘「中一中安排溝通」?學生看了影片真的覺得現在的小孩喔... 在音樂課上老師跟你講報告的內容在課本上... 基本上就等同限制在課堂使用的課本了... 這只是一個基本的情境條件... 我是覺得今天你如果喜歡的題目是超過你的教材範圍...X
Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳根據該同學的說法是, 那一組要報告40min, 報告給老師審的時候,被刪去南北管的內容, 於是這些學生沒補上其他內容, 報告時就改用唸課文殺時間. 我就問,有誰上班工作是這樣子的?
爆
[問卦] 有沒有人知道為什麼現在政府都不認錯?爆
[爆卦] 請小心新莊區大觀街固X機車行爆
[問卦] 財政部抽獎分A、B池是不是業界首創爆
[問卦] 照這邏輯 該羈押財政部相關負責人了吧爆
Re: [新聞] 雲端發票4人重複中獎原因曝光 你捐3張、爆
Re: [爆卦] 請小心新莊區大觀街固X機車行爆
[問卦] ESG 是不是就是個騙局爆
[問卦] 川普說上帝只創造兩種性別,你認同嗎?95
[問卦] 馬斯克:台灣是中國的一部分 統一100%96
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[問卦] 女孩153 158 164哪個身高吸引人?爆
[問卦] 民視口中的惡法官怎麼突然就不惡了?60
[問卦] 為什麼日本歌壇都沒有斷層的?反觀台灣47
[問卦] 為何馬斯克那麼偉大的人 跑去挺川普?55
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[問卦] 腦中幻想跟實際去幹未成年 哪個嚴重?爆
[問卦] 賀錦麗少的一千五百萬票跑去哪?50
[問卦] GPT:四人各500張抽獎,重複中獎率極低68
Re: [新聞] 財劃法「3分珍」出委員會 吳崢轟藍白架38
Re: [問卦] 再半小時要通知我 抽中YOASOBI欸?!62
[問卦] 有人早餐能吃滷肉飯 炒麵嗎?34
Re: [新聞] 電扶梯「兩側都可站」北捷加強宣導推翻舊32
[問卦] 第一句會的韓語?30
[問卦] YOASOBI演唱會484強多了爆
[爆卦] 幾內亞高官跟多位官員人妻在辦公室性愛30
[問卦] 智商80看智商120是什麼感覺78
[問卦] 川普算是為MJ麥可傑克森報仇了吧?66
[問卦] 馬斯克跟川普全家合影