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Re: [新聞] 小二數學「83-37」最接近哪數字?正解出

看板Gossiping標題Re: [新聞] 小二數學「83-37」最接近哪數字?正解出作者
GoodByeLove
(Fantastic!)
時間推噓 6 推:8 噓:2 →:29

這個題目就是小二的課本內容,所以應該是原文小孩沒注意題目就是估估看,要先對原本的數字估算再求解。

剛好抓我女兒過來問這題,看她的步驟的確就是如此。
https://i.imgur.com/4eKInsm.jpg


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qa1122z 04/17 12:19===以下開放女婿認親===

qa1122z 04/17 12:19===已截止===

singgongbar 04/17 12:21然後?

super0949 04/17 12:22你跟脖子有仇嗎

Anvec 04/17 12:24沒意義啊...

LiaoRon 04/17 12:31事實是,這題的設計還是有瑕疵,即使小二

LiaoRon 04/17 12:31有教估算也一樣。因為合理的選項設計不應

LiaoRon 04/17 12:31該有一個選項更靠近實際值結果不是正確答

LiaoRon 04/17 12:31案,這題的考法反而讓小二數學淪為只需僵

LiaoRon 04/17 12:31硬且不完全正確的解題技巧卻不顧及生活實

LiaoRon 04/17 12:31用性的學問。看一下下面影片,2:50有方法

LiaoRon 04/17 12:31一,即使該影片仍推薦使用方法二讓學生了

LiaoRon 04/17 12:31解估數的實用性,但還是可以用方法一,看

LiaoRon 04/17 12:32完你就知道這題真的出得很不好

LiaoRon 04/17 12:32https://youtu.be/mwhU5AF0ZA4

LiaoRon 04/17 12:37簡單來說,這題本來就不應該把40跟50放在

LiaoRon 04/17 12:37一起,因為一個是經過制式的估算步驟得來

LiaoRon 04/17 12:37的,然而結果卻是另一個更靠近實際值;我

LiaoRon 04/17 12:37們之所以在小二教這種制式的估算步驟是因

LiaoRon 04/17 12:37為生活中使用它有實用性(不然我們就直接

LiaoRon 04/17 12:38教實驗中計算測量值會用的有效位數了),

LiaoRon 04/17 12:38但是這題的結果卻是另一個選項更接近實際

LiaoRon 04/17 12:38值,使用制式估算步驟的合理性跟正當性便

LiaoRon 04/17 12:38難以存在

Simonfenix 04/17 12:41推樓上

LiaoRon 04/17 12:50我猜這種題目設計多半是老師或補習班、安

LiaoRon 04/17 12:50親班自己亂改造課本例題出的,大出版社不

LiaoRon 04/17 12:50可能有這種不嚴謹的題目設計

ymsc30102 04/17 12:53要就是都給對 然後教導小孩這兩答案是

ymsc30102 04/17 12:54如何得到的 硬要分出個對錯只會讓小孩

ymsc30102 04/17 12:54更排斥學習數學

cartoonss 04/17 12:55選項設計有問題!

Angel2011 04/17 13:38將簡單的事情搞得很複雜,再套些專有

Angel2011 04/17 13:38術語或名詞。讓大部分人都覺得不大懂

Angel2011 04/17 13:38這就是所謂專家

Xinlong 04/17 14:17推文的影片真的講的很好 原文題目亂出

einejack 04/17 15:31推六樓 看得懂這個推文剩下都不用爭了

GoodByeLove 04/17 17:53推推文的影片,講解的很清楚

cwet 04/17 19:30題目出得很爛