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Re: [新聞] 小二數學「83-37」最接近哪數字?正解出

看板Gossiping標題Re: [新聞] 小二數學「83-37」最接近哪數字?正解出作者
wujet09100
(噁爛臭酸肥宅)
時間推噓 1 推:1 噓:0 →:6

這題目可能是在培養台灣未來的能源專家吧

數看到答案就出來的 還要硬做 把數做小

這真的也是一門專業了


※ 引述《lun8412 (洨漬)》之銘言
: 1.媒體來源:
: TVBS新聞網
: 2.記者署名:
: 編輯 林保宏 報導
: 3.完整新聞標題:
: 小二數學「83-37」最接近哪數字?正解出爐家長傻眼
: 4.完整新聞內文:
: https://i.imgur.com/9FER73c.jpg

: 有網友發文詢問數字46最接近多少?(圖/翻攝自臉書社團汐止集團)
: 「數學」這個科目對於許多人求學過程中,是感到非常燒腦、頭痛的一科,但最近有家長

: 享一道小二數學考題,題目問到「83-37」後最接近哪個數字,沒想到答案一出,所有網
: 都看傻眼,百思不得其解地說,「究竟是為什麼?誰能給我解釋一下」。
: https://i.imgur.com/k82j8Va.jpg
: 答案是「40」而非「50」讓網友們超傻眼。(圖/翻攝自臉書社團汐止集團)
: 原PO在臉書社團「汐止集團」發文和分享照片,內容提到,「煩請大家幫忙解惑一下小二

: 題,數字46最接近多少?」從題目中看到,這道數學題「83-37=46」,下面有3個選項,
: 別是60、50和40,孩子勾選「50」這個選項,不料卻被老師打叉,正解則是「40」,這讓
: PO疑惑地問,「答案為什麼是40而不是50?」請網友們給他解惑。
: 該篇分享一出,立刻引發網友們熱烈討論和回應,絕大多數人都認為「50」才是正解,質

: 老師改錯了;不過,也有一派網友看出端倪,直指題目中的「估估看」三字暗藏關鍵,認
: 該題目主在建立概數觀念,並培養學生快速估算的能力。
: 若是以「概數」這個觀念來推算,因為83接近80以80算,37接近40以40算,80-40=40,意

: 就是要把83和47的尾數「四捨五入」後再計算,而非先加減後再取大約,所以能得出40這
: 答案。
: https://i.imgur.com/wNLE1yE.jpg
: 數學許多人求學過程中最頭痛的科目之一。(示意圖/shutterstock達志影像)
: 對於這樣的解釋,許多網友直呼長知識了,但也有網友不以為然,「基本上,出這個考題

: 的很沒有意義啊!」甚至還有人點出,這是什麼爛題目、爛邏輯,我覺得很奇怪,「搞死
: 堆人了!把題目和答案丟給國中生,照樣三天三夜爭論不完」。
: 5.完整新聞連結 (或短網址)需放媒體原始連結,不可用轉載媒體連結:
: https://news.tvbs.com.tw/life/1768448?from=fbarticle
: 6.備註:



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※ 編輯: wujet09100 (223.139.240.48 臺灣), 04/17/2022 08:59:37

henrk 04/17 09:07拿一百買51元的東西,老闆說不用找,因為51

henrk 04/17 09:08接近一百。難怪我坐小黃,很少遇過會找錢

Zeromatthew 04/17 09:16估算比較適用150開根號12.xxx接近12

Zeromatthew 04/17 09:17這種,教改亂改老師跟著亂出題!?

zjing 04/17 09:31樓上那是有效位數的概念吧

zjing 04/17 09:33幹嘛不直接教有效位數 還教什麼估算

pippen2002 04/17 09:35沒意義的東西!!交出一堆817?