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Re: [問題] 台中市智能資賦優異鑑定

看板TaichungBun標題Re: [問題] 台中市智能資賦優異鑑定作者
loser1
(基輔羅斯進軍烏拉山以西)
時間推噓 5 推:5 噓:0 →:13

※ 引述《zamp (測試帳號)》之銘言:
: 沒錯
:
: --
: ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.168.107.250 (臺灣)
: ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/TaichungBun/E.RQgxcv2Ldx8w
: 推 chi17 : 當年是不是只有附小跟太平啊 01/16 21:31: 現在有忠孝、臺中、太平、永安、九德、瑞穗、附小七所
:
: → zin0083 : 資優方案徒具形式,老師也很不喜歡 01/16 21:33: 瞭解瞭解 其實要有同儕互動 資優教育才能顯出成效
:
: 推 loser1 : 把我們忠孝擺哪裡去? 01/16 21:35: 忠孝資居資一中老人來嗆聲了

講古時間。

我民國七十五年進台中一中,本屆台中一中:

沒‧有‧資‧優‧班


: ※ 編輯: zamp (1.168.107.250 臺灣), 01/16/2024 21:37:45
: → zin0083 : 主要是根本沒有師資,學校沒有資優專長教師 01/16 21:37: 推 chi17 : 問了我媽..當年是台中忠孝太平+實驗小學啦 01/16 21:44: 推 RaiGend0519 : 忠孝好久惹 01/16 21:46

嗯哼...............

我是忠孝資優班第五屆,所以算起來第一屆的學長姐應該是民國六十二年入學;
當年就我所知有忠孝跟台中國小有資優班(因為互動很頻繁,所以國小就認識,
然後在居仁我們班有2/3 台中1/3都到居仁資優班,因此日後我們常常都以為
各自是國小同學.....XD)

想當年資優班是政府實驗性質設立的,理由不明,在那時不出名大家也不知道
是怎麼回事。

所以我們一年級上學期就開始考智力測驗,從全年級13個班八百人考起
考到剩 22 個人就糾起來另外成立一班,另外上課。

: 推 jachan : 國小個別校的資優教育方向差異很大,如果真的考上 01/16 21:49: → jachan : ,建議花點時間了解一下。國中端,如果要讀私校, 01/16 21:49: → jachan : 資優教育感覺流於形式,我家讀明道,數理資優只是 01/16 21:49: → jachan : 多了數學課程可以上,然後就沒了。如果要讀公校, 01/16 21:49: → jachan : 差異應該比較大。另考上資優生,最大的好處是可以 01/16 21:49: → jachan : 變相選班,資優生會集中在某些班,這樣才能抽離上 01/16 21:49: → jachan : 課。 01/16 21:49: 國小還是選離家近的吧。如果那七所都離家太遠,接送起來不方便,就不用去了。
: 真心覺得國小有沒有參加資優教育差異不大。
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: → RaiGend0519 : 以前說是資優其實只是超前進度 + 真。填鴨EX 01/16 21:49: → RaiGend0519 : 現在就不知道惹 01/16 21:49: 現在還是很多學校這樣啦!我指的是公立國中。畢竟真正的資優教育要準備很多額外的課: 程和教材,又要應對極聰明學生各種天馬行空的問題和出人意表的行為,是非常辛苦的。:

當年一年級上半天班,我們上全天班,一二年級下午就是上作文課閱讀課
科學實驗課,然後偶爾會有大學(彰師大)的老師來看猴子..........XD

至於當年的考試內容就是: 做智力測驗.................

: 所以最簡單粗暴的方式,就是用下一階段的學科知識壓死他們。

其實,我覺得當年跟一般班級不太一樣的地方就是,
我們課本上面有寫的實驗都要全部操作一次,其他班因為資源的關係,
實驗大概就一學期玩一次.......

(居仁一個化學實驗室九十個班,一學期十個實驗,怎麼排都排不到每班每個都能做)


:
: 推 momentfun : 我小孩通過提前入學測驗,在學校上課提不起勁 01/16 22:25: → momentfun : 他自己是想報名參加去認識厲害的同學 01/16 22:26: 這種超級資優的孩子 給他更多更廣的學習資源 才算是適才適性
: 不過建議家長 要多注意孩子的品格和心性 包含挫折忍受度等特質的培養
: 個人覺得台灣的資優教育 在這一部份很缺乏
: 而父母親也常因為孩子的學業成績很優 而忽略了其他成長時遇到的問題

呵呵。

: ※ 編輯: zamp (1.168.107.250 臺灣), 01/16/2024 22:43:26
: 推 luismars : 這不就能力分班嗎? 01/16 23:06

不太一樣,這個是超級能力分班..............
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大概到了民國六十八年,開始有家長團體抗議自己的小孩小學一年級
年紀太小膽子太小跟我們這種江湖術士不一樣不敢考試,強烈要求
要改到小二再做資優分班,然後又抗議小二也太小,要小三再分....

而國中端的就是有家長抗議只有居仁學區的才有機會考(以前國中只有
居仁有資優班),所以民國七十三年開始對全市招考....

但是居仁也很賤,資優班挑剩的又另外挑一班出來叫實驗班,這時
拼升學率的狀況其他公立國中怎麼可能服氣,光數人頭資優班學生就可
以多出好幾個一中女中的學生(以前我爸叫我去崇倫的數學老師那邊補習,
然後他就說居仁的升學率都是假的...XDDD)

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上國中除了寒暑假會去彰師大辦營隊以外,大概就是因為都是同儕壓力
大家念書互動比較好,然後偶爾老師會叫我自己去看國三高中的數學課本,
這一個時間學到的就是老師的責任在於提供目錄,其他自己讀...

所以我國二有天晚上就把國中數學讀完了..........

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然後講到我家小孩,我是覺得我小女兒跟我比較像,不過國小國中
叫她去資優測試抵死不從就是了。反正隨便小孩高興就好....


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正牌的中國:中華人民共和國
冒牌的中國:中華民國(在台灣)(1949-)

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對了,講一下畢業後小孩的狀況......... 我們班(國小或國中)感情很好,基本上屬於一年辦三次同學會加上 十幾次聚餐及互相餵食小孩的狀況,要以當年來說因為不知道自己 程度在那裡都以為全世界小孩都跟我們一樣....完全沒有什麼叫 優越感的東西存在。

※ 編輯: loser1 (125.230.216.148 臺灣), 01/16/2024 23:27:12

momentfun 01/16 23:30我家老大多年前要他去參加資優考試也是死都不要

momentfun 01/16 23:31老二就很有興趣,剛剛看了網路其他家長的分享,

momentfun 01/16 23:31發現小二的資優考試和他前年的資優提前入學考試一樣

momentfun 01/16 23:32差不多都是相同測驗模式再重做一次,

aacs0130 01/17 00:10哇!大學長/學姊耶

乖!XD

gannbare 01/17 00:14學長好奇你們同儕出社會後的發展情況

就醫生,教授,少許工程師,老師,公務員,商人。。。。

※ 編輯: loser1 (42.72.132.107 臺灣), 01/17/2024 00:34:17

gogen 01/17 06:55學長你好

gogen 01/17 06:55台中一中的資優班是76年才有

gogen 01/17 06:55你們那時候居仁資只有忠孝+台中歐

當然不是,也有附小的及其他同學啊~~ 我說的是我們班的「派系」XDDDDD (選班長的時候派系人數優勢就出來了, 所以我們班長是少有的連任八年連任到他叫不敢....)

gogen 01/17 06:55我們是忠孝資+台中資+太平資+附小資(舊台中市),

yes, 還有大同跟國光等學校的同學....

gogen 01/17 06:55同學還有其他國小非資優班的,我是台中國小

gogen 01/17 06:55台中市各國小資優班的會認識是因暑假會在台中師專(

gogen 01/17 06:55教育大學)辦夏令營

我有印象就是七十一年去台中國小辦營隊,有一天 是坐遊覽車去台北成功高中參觀他們的標本

gogen 01/17 06:55國中是台中市居仁+台中縣豐南+彰化陽明會在彰師大

gogen 01/17 06:55辦夏令營

we too.

alwaysboy 01/17 08:45高中晚十屆的資優班隔壁班,一串的資優班高二就會

alwaysboy 01/17 08:45上完三年的課程,隔壁班就正常進度,但同學有醫科

alwaysboy 01/17 08:45情節,出了20多位醫生,我當工程師變少數異類XD

:D

※ 編輯: loser1 (125.227.9.148 臺灣), 01/17/2024 10:02:10

※ 編輯: loser1 (125.227.9.148 臺灣), 01/17/2024 10:04:02