Re: [新聞] 解教師荒 業界人士 免師培將可任教

chatbra 10/23 10:47連美國都只敢砍補助經費了，評鑑的話還是回歸地方上

chatbra 10/23 10:47進行處理會比較好，這種大鍋飯式的評鑑制度，最終就

chatbra 10/23 10:48是在進行反向淘汰而已

hamasakiayu 10/23 12:11因為官員部長法官立委是制度建立者

hamasakiayu 10/23 12:11而教師是受制度管制者

hamasakiayu 10/23 12:11不公平，但沒辦法，就是現實

hamasakiayu 10/23 12:12其實我設計的方法我只怕連0.1%的汰除率都沒有

hamasakiayu 10/23 12:12反而不太怕搞人，因為已經透過多次平均

hamasakiayu 10/23 12:12校外第三方做到一定的平衡

hamasakiayu 10/23 12:13還有基本的基礎分只要不混能必拿

hamasakiayu 10/23 12:13行政紀錄10%，同校老師觀課20%

hamasakiayu 10/23 12:14另外我希望有統一制式的評鑑表與評分索引

hamasakiayu 10/23 12:14要搞人，真的挺麻煩的

hamasakiayu 10/23 12:14且還要連搞4-6年才能趕走一個人

hamasakiayu 10/23 12:15中間一個環節失敗，那要再等4-6年

hamasakiayu 10/23 12:15我覺得比較值得擔心的點是在於

hamasakiayu 10/23 12:16制度很好，且上路了，但後來占比被大調

hamasakiayu 10/23 12:16方式被大改，那老師團體大概就是啞巴虧了

hamasakiayu 10/23 12:16這種政治或者利益扭曲立法原意的狀況

hamasakiayu 10/23 12:17的確是沒人敢把握

cxiop 10/23 12:35我不了解為何大家要在評鑒、或淘汰機制上不斷打轉

cxiop 10/23 12:35討論？教師考核辦法第四條到第六條已經有提到很多

cxiop 10/23 12:35面向來考核”老師表現”機制，你覺得對教學很不力

cxiop 10/23 12:35的老師對他四條三不夠，你就叫主管機關再訂個四條

cxiop 10/23 12:35四。但是教師考核辦法怎麼玩，大家都很清楚，如果

cxiop 10/23 12:35你又要說主管機關沒認真玩考核，我也只能說你太年

cxiop 10/23 12:35輕了，期待你有一天當教育部長後，帶全國各級學校

cxiop 10/23 12:35共同訂定你覺得可行並能落實的考核辦法，可且是能

cxiop 10/23 12:35夠讓大家信服的一個標準。

cxiop 10/23 12:42最後，我再提個問題，請問各位，何謂教學不力？標

cxiop 10/23 12:42準在哪？

cxiop 10/23 12:44不配合交兒童文學作品給行政，會不會成爲教學不力

cxiop 10/23 12:44的指標之一？校長跟你的看法不見得會一樣。

cxiop 10/23 13:17學生客語認證未達標，驚動縣長震怒，請問相關主任

cxiop 10/23 13:17和老師是否教育工作不力？

iamccat 10/23 15:07如果連0.1%汰除率就不到 拜託就不要出餿主意害人了

iamccat 10/23 15:08評鑑表也可以搞人 本校搞走代課老師就是用評鑑表

iamccat 10/23 15:09分數還低於80分害代課老師難找下一個學校

iamccat 10/23 15:09當年教務還不肯讓我打代課老師的分數 就怕我給太高

iamccat 10/23 15:10就直接連評鑑表都不給我 有夠賤 請你不懂就不要裝懂

iamccat 10/23 15:13以上是回給hama 不是原PO 原PO寫得對謝謝原PO

hamasakiayu 10/23 15:40樓上你自己不是很明白的說了現行制度的問題？也很

hamasakiayu 10/23 15:40清楚問題在什麼地方？但是似乎看到評鑒兩個字，就

hamasakiayu 10/23 15:40沒辦法接受，寧願維持現在你自己覺得不合理的制度

hamasakiayu 10/23 15:40，讓這個不合理的制度繼續害人，既然懂，為何不提

hamasakiayu 10/23 15:40出合理的建議呢？我在網路上發表文章是害不了任何

hamasakiayu 10/23 15:40人的，但是現行制度的流弊你們最清楚，也是實際在

hamasakiayu 10/23 15:40承受的。

m8403051 10/23 23:01只修正兩個數字, 依照112年主計總處全體受薪階級表

m8403051 10/23 23:03190約略落在 68%, 650約略落在90%

m8403051 10/23 23:04這樣還妄想政府會加薪? 只有一句社會觀感不佳啦

m8403051 10/23 23:05另外, 現在這樣的工作壓力, 沒個兩百以上很難吸引人

peterball 10/23 23:35近年科技業太強大了，文科正式缺一樣搶破頭。

lokoo 10/24 10:34教師的好處跟壞處都在同工同酬，所以文組搶，理組

lokoo 10/24 10:34沒人當就是合理現象