[請益] 小五數學考題：線段vs線對稱

rogner7777 06/25 09:35我的看法跟你一樣

rogner7777 06/25 09:36等長與對稱是兩回事

doro0202 06/25 10:00講難聽一點，就是那個老師數學沒學好

Ischolar 06/25 11:02這是期末考題，所以整年級的數學老師都不覺得這答案

Ischolar 06/25 11:02有問題，讓我傻眼

alag 06/25 11:05國小呀...

lokoo 06/25 11:272*3都不等於3*2了，小學無誤

hotplushot 06/25 12:21小學執著的點 其實都很不數學.........

hotplushot 06/25 12:22小學有自己定義的一套""數學""

invander 06/25 12:24別以偏概全啦，對數學某些點異常執著的往往都是初

invander 06/25 12:24教、語教。像2휳、3휲能說出交換律，我就會給分了。

leejitsong 06/25 13:03我不能說你錯，但考量未來的學習與學生習慣養成，DE

leejitsong 06/25 13:03比較好

mcbeals 06/25 13:15線段/平面描述的順序有規律，我會教的很細，但給分

mcbeals 06/25 13:15的標準跟你一樣，因為順序並不影響現實的應用喔

Ischolar 06/25 13:18我反而覺得小學老師習慣很差喔。出題題意見不清，然

Ischolar 06/25 13:18後反過來跟學生說出題老師的意思是如何如何。例如這

Ischolar 06/25 13:18裡題目寫線段，然後再跟學生講這裡是要考對稱的概念

Ischolar 06/25 13:18？一開始就把題目寫精準，很難？

Ischolar 06/25 13:32如果只是習慣，那等於要學生背誦。不是應該要求學生

Ischolar 06/25 13:32了解這些概念的差異嗎？

Ischolar 06/25 13:32從出題來看，只能說連老師都掌握不清概念，就變成只

Ischolar 06/25 13:32能要求學生按照老師要求寫

egogeorge 06/25 14:00線段DE同線段ED。學科知識待加強

m13211 06/25 15:00都同一個線段啊 有差嗎

doro0202 06/25 16:43重點是他們的執著不是來自教學的專業，而是管理的

doro0202 06/25 16:43方便。以此題為例，出發點很有可能就是為了避免學

doro0202 06/25 16:43生搞混才要求一致的作答方式。可以這樣建議，但學

doro0202 06/25 16:43生這樣寫不能算錯。

ltcba 06/25 16:55長度是純量

WeiRaymond 06/25 17:36小學真的有些執著的點,這個可能是想讓學生寫出大多

WeiRaymond 06/25 17:36數人習慣的表示法吧

anly888 06/25 19:57沒什麼，就不想照標準來而已

capik 06/25 20:35線段才有順序，線段長度不用順序。不然你可以反問

capik 06/25 20:36那位出題老師，寫ED，錯在哪邊?(他講不出來的)

capik 06/25 20:36因為長度，DE跟ED是一樣長，怎麼寫都對

capik 06/25 20:37他還堅持就告到教務處，請教務處介入

capik 06/25 20:38這跟小學執著無關，真理就是真理，寫對的人不該打錯

capik 06/25 20:38那位出題老師要那樣講，他出題就要嚴格，嚴謹一點

RITTY 06/25 23:43線段是長度又不是向量，沒有方向性，誰寫前面都一

RITTY 06/25 23:43樣。

cxiop 06/26 12:51國小教數學的有多少人是理科背景？

doro0202 06/26 13:12就算不是理工出生，大部份教師手冊也會有提醒這類

doro0202 06/26 13:12老師常見的迷思啊。跟什麼背景沒關係，更多是來自

doro0202 06/26 13:12於個性上的傲慢以及自大。

doro0202 06/26 13:12他可能會說“我二十年來都是這樣教啊”，那他一定沒

doro0202 06/26 13:12有想過，其實他已經教錯了二十年。

iamhsg 06/26 16:59推樓上~XD

pttnowash 06/26 17:03推樓上doro

willqual145206/26 20:34…線段沒有方向性，老師錯的離譜

willqual145206/26 20:35這跟執著無關，在數學上線段就是一樣呀

daccdacc 06/27 07:32推doro