教師公費經驗分享
這篇文章真的很長，主要是希望能夠提供正在決定是否選擇教育公費的大家，一個了解可能會面對的責任與變動性。內容大部分是我整理的重要事項與自身經歷，各大學與資格的不同可能會有差異。
我本身從大二取得公費，加修第二專長，四年修了快250學分，應屆通過教檢與實習，到現在即將入校服務，過程有許多辛酸血淚，想對此部分做紀錄，讓未來面臨公費機會選擇的學弟妹，可以有個參考
【教育公費類型】
先來說說公費的幾種契約類型，主要分為甲案、乙案、丙案三種，詳細可以參考此文章分析：
http://home.ntcu.edu.tw/~TEC/e_paper/e_paper_c.php?SID=55
以下是我對三種公費類型的解讀
▶甲案：高中考大學時的名額，全台競爭，基本上不太需要加第二專長，公費領滿四年
▶乙案：大學時出現名額由各系所甄選，競爭人數少，但需要第二專長，公費大多僅領兩年
▶丙案：大學畢業生後取得資格，目前似乎是公費碩士專班
我本身是乙案的資格，針對乙案的部分多做一些說明。通常都會綁第二專長，會在大二上甄選，大二下開始先修課程(此學期不受領公費)，大三才開始領到大四共兩年。
針對第二專長，有些是自選，有些是已經綁定，對於要修的第二專長學分一定要搞清楚(看該領域的專業科目學分表)，如果認識校內該領域的同學，可以先問修課流程。
我本身就遇到他們有內部擋修，意思就是除了表定學分，還要多修其他學分，不然老師不會讓你簽那門課。
此外也要先算好學分，因為公費生限制在四年內要修完，通常都會爆量修課，我曾經一學期38學分。
雖然法規好像寫公費受領結束後兩年內修完就不會喪失公費，但當時我去問學校師培，得到的答案是，可以在期限內修完就盡可能修完，因為若是延畢，難保會出現其他變動或是沒辦法被保障。
【公費責任義務】
這部分想選公費的人，一定要自己仔細去看公費法規(法規網址，需注意是否為最新修正版：
https://edu.law.moe.gov.tw/LawContent.aspx?id=FL008777)
！！非常重要！基本上的權利義務都在上面，以下簡述目前我所知公費比較重要的義務
▶不管受領年限，服務皆6年(新改制度)
▶服務期間不得進修
▶在學期間有成績標準限制
▶修業時每學年需提供弱勢義務課業輔導
▶放棄公費賠償我記得是1.多倍
▶兩年內要考過教檢(兩次機會
【公費核心價值】
接下來要來談談公費的核心價值，這是我覺得非常重要的一件事，也是是否選擇公費要想清楚的事情。因為擔任公費期間，會遇到各種光怪陸離(？的事情，如果你不夠確定自己想當老師，最後很容易變得埋怨卻又無法果斷放棄。
▶你為什麼相當老師？
教育熱誠？工作穩定？不知道做甚麼，好像當老師不錯？
我自己覺得當公費教師，如果沒有教育熱誠，面對公費期間的種種挑戰，真的會崩潰...這其實還很多可以談，我這邊先打住
▶政府提供教育公費的核心目的：培育優秀人才，為偏鄉注入教育資源，實現教育均等。聽起來很狗屁齁，但這是真的，「偏鄉」是重點。普遍來看大家分發都不想去偏鄉，我當初也是，尤其面臨分發學校異動，一開始我焦慮爆炸，直到有學姊跟我說這個點醒了我。
公費的核心本質，本來就是提供偏鄉教育資源，你不該選了公費生，又一直肖想分發在都市。我覺得了解公費身份的核心本質，就是會到偏鄉服務，才不會得失心很重，忘記自己的身份和義務。
【公費的變動性】
我覺得選了公費，就要先做好隨時可能喪失公費的心情。即便我一開始就做過心理建設，過程中我還是很崩潰嗚嗚嗚( ；∀；)先說說我在公費過程中遇到的危機與苦難(？
1.修課期間可能撞課百分百，從早8到晚10滿課的日子都有過，這都還好，最可怕是去外系修第二專長老師不讓你加簽。少一門課你就可能延畢，可能失去公費資格，也可能要跨校修課，我身邊其他公費同學，有過每週半天從彰化去台南修課....然後要再趕回來接其他課
2.好不容易畢業，我後來又遇到原訂分發學校超額，我根本分發不進去，所以不知道會被分發去哪裡。因為原本已經做好心理準備我會去哪裡了，一切被打亂當時超焦慮，所以這就是上面提到，做好公費偏鄉服務義務心理準備的重要性了~所以即便公費合約已經寫好分發學校，還是要做好可能變成全縣偏鄉學校分發的心理準備
3.好不容易異動過後，確定最終的分發學校，分發時卻發現，我被分發過去的專長不是我的主專長！！！！！！意思就是我會變成第二專長的老師....這部分我也超級受到衝擊，因為我真的很熱愛我的主專長，第二專長後來雖然培養出興趣，但要我往後以教第二專長為主，沒辦法教主專長，我真的有點沒辦法接受....所以乙案公費生，要做好擔任兩個專長教師，甚至反過來或教更多....的心理準備
說了這麼多，我覺得公費變動性真的很大，步步為營啊(嘆氣)！這些過程我自己覺得很波折，但也可能是本身抗壓力不夠，或者原先預期太篤定缺乏隨時會有變動的彈性心態(・・;
【公費生所面對的眼光】
公費生身份特殊，真的很容易被放大檢視，所以自己成績、學習態度等等都要自重，不管本系外系都是。
本系如果放掉，本系老師會覺得你不顧自身專業，會釘你的。外系如果不認真投入，很容易被外系老師跟同學質疑，你是不是來混教師證，到時候敗壞他們領域專業，而對你有所疑慮跟排斥。
還有成績要維持中上吧(我自己是抓很高標準，所以沒有擔心過沒辦法通過檢核的那種)，不然也可能被身邊的同學覺得，你公費生可以直接當老師欸，那成績這樣是....？
另外課業很重沒錯，但是自己系上活動或是班級事務還是要適時給予支援，不太好只丟一句我很忙就登出。可以說出自己能夠提供協助的甚麼程度，跟班級幹部協調，比較不會被說閒話('・ω・')
最後我還沒分發進學校不確定，但是聽過一些公費前輩說，進學校後因為你是公費，有時候也會被同事放大鏡檢視，不過我覺得這也是看有沒有遇到啦，也不是每個學校文化都會發生這種事情的
以上或許並不全然是合理的，但是公費生身份特殊，容易被另眼看待是真的，若是對此多加注意，應該可以避免不少麻煩(・.・;)
【其他關於當老師的碎念】
公費生真的是一個特別的機會，我本身因為很確定自己想當老師，所以既然畢業後一定會考教甄，那幹嘛不選公費。
通常滿多人都覺得公費很好(甚至覺得很爽)，但我自己經歷下來，有時候懷疑到底是考教甄辛苦，還是公費辛苦(・_・;)後來覺得這兩件事都有各自的優缺點，也不是可以這樣比較的。
還有我從一開始就盡可能秉持「就算沒有公費，我也要能夠應屆考上教甄」的態度在努力。我覺得這樣可以避免掉被認為，你根本不夠格，只是因為公費才可以當老師的質疑眼光。
然而畢業那年聽了許多前輩的教甄經驗分享，才意識到我太天真的，即便我很努力，還是無法有應屆考上教甄的水準。讓我調整了心態，感謝這個機會讓我可以當老師，而我會更努力去補足我還不足之處。
另外我覺得雖然現在的教師窄門，真的會讓大家已經把全部的努力都投注在上面了，還是擠破頭進不去。但除此之外，同時培養自己不當老師，還是能在社會生存的能力，我覺得同樣重要。
這樣多元的能力，能讓你不會被綁死在學校，才不會當對教育失去熱忱時，卻因沒有勇氣，也沒辦法踏出學校在業界生存，而變成在學校狂抱怨又不再進步的老師，簡言之就是佔著茅坑不拉屎(誤(； ･`д･?))
最後分享一段我聽考上教甄學姊回來分享的話，當時面對考教甄她這樣告訴自己，大意是：「我就是想在藝術教學中陪伴孩子，所以不管正式老師也好，代理老師也罷，我會一直一直做著這件我熱愛的事」
與大家共勉之
希望我們都能找到自己生命的意義
（ ・∀・）
--
這幾年開始教甄沒那麼激烈，公費限制又多，誘因減
少了
有個公費名稱，聽起來就比較像老師了
謝謝分享！～
以前讀師範公費，還以為可以管全臺小學生，現在只
要班上有乖就好
我特教系四年加重修19幾，扣掉重修剛好跟身高一樣1
78
你修到兩百五根本神人級了
大學四年修250超猛
小教搞不好教的都不是兩個專長呢
現在甲案也是要加註專長了
不過我有疑問 簽約綁六年 若是女老師懷孕 可以請一
年或半年的長假嗎？然後簽約延長實施，還是只能挺
肚子上課請短的假呀？
推
推，
覺得你太緊張兮兮了...
建議po在 SENIORHIGH 版
遇過去年分發的公費生丶在教大校內甄選英語組都沒
有幾個人報名了丶兒英系一堆人也不想當老師。她拿
到公費資格要去山上綁四年才能調校
分發到學校後，才是挑戰的開始，加油
今年師大教育公費，要雙語教數學，分發在台北市
五個進二階的都是59級分，最後前面三個都沒去，備三
備上
謝謝大家的回覆和鼓勵！我會繼續加油的~
另外那個學分跟身高一樣的前輩也太可愛了哈哈哈
※ 編輯: hungalice86 (49.216.24.152 臺灣), 07/11/2020 22:39:57
公費不去通常都會後悔啦
推分享，要想清楚
推實際經驗分享 這邊老人多 po在高中板會更有價值
另外 最辛苦的還沒到來 如果真的到偏鄉那才是挑戰
乙案公費的難度跟教甄根本沒辦法比。
在校考公費還那麼挑 出來就看有沒有實力和機運挑
推分享
雖然可以感受原po的辛苦，但是面對茫然未知的教甄，
有努力不一定有收穫的擔憂。 我覺得這才勞心又勞力
，而且令人
感到絕望。你現在只是在意別人的評價，以及都要滿你
的願（分發）的煩惱罷了。
跟教甄的絕望相比較，妳的煩惱可愛的令人想笑
雖然不能否定乙案公費生的努力，但是不少教甄超競
爭的科目，卻在乙案公費中出現，還不少個！相對於一
般教甄或是開放高中生競爭的公費名額，乙案公費只開
給特定學校的小眾，競爭程度的確無法和教甄相比，也
希望這些公費生能好好珍惜機會，會有疑慮說實在很
正常，畢竟乙案的開放性低很多，開在大學入學的公費
名額爭議可能會低很多，以上個人看法有冒犯請見諒
乙案只有開給特定某特定系所，競爭者真的很少～至
少不會50、60搶一個缺～
有的科已經有超多流浪教師，但還是有開公費缺,有的
是保障原住民
現在教甄50.60搶一個缺是很少吧 多數乙案的缺額和條
件開到教甄公開競爭 少說都100個搶一個
謝謝大家的回應~我覺得你們說的沒錯！我其實是珍惜
這個機會的，但過程也非一帆風順，我知道教甄很辛苦
。分享經歷只是想要讓有機會選擇這件事的人，可以
有一些比較詳細的參考(另外發這個版主要是我其實平
常不用ptt，所以不知道那個版適合...謝謝其他人的
推薦)。
另外理解大家對公費生能力的疑慮，畢竟競爭程度真
的不同，但他的培育是比較長期的，會有不少規範和
檢核，比較不像教甄是一次型的考取和競爭。另外想稍
微說一下，如果有不爽公費制度的...也真的有想嗆聲
的，我想不客觀的說一句，公費缺開出來不是我們從
中使力的，開出來基本上因為制度的關係，各單位也
都會盡可能希望不要流失名額...所以有點類似一定會
鼓勵一個學生去投入這個缺額(普遍來說啦，我自己不
是這樣)...所以真的不認同公費制度的話，希望不要
直接砲公費生，可以對教育部提出建議...
我不太認同所謂「一次性的競爭」耶 教甄通常是長될
期抗戰 每年在代理和考試間掙扎 努力絕對不少於
乙案公費生2~3年的努力 把教甄當成短期的努力有點
不恰當 考教甄並非專注準備考試本就好 通常要在代理
的課程 學校任務 還有許多競賽之間不斷努力
畢竟教甄有許多變數在裡面 也不是只是通過筆試就好
而且更重要的是 教甄常常是看不到終點 而乙案公費
考上後那幾年當然辛苦 但是起碼是看得到終點的
但也謝謝你提出公費生的觀點 不過我也覺得你對教甄
有一點誤解
還有 我這幾年看過師大不少乙案公費生 並不一定需要
第二專長
當然對於學校來說 會不希望教育部收回乙案 當然是
要鼓勵大家甄選
謝謝你的回應！我覺得你這樣說讓我有了解，我原本
的說法不太正確~
公費生與一般師培生有不同有檢核嗎 長期檢核是指?
長期檢核應該是公費生每學期都要符合成績要求 否則
公費資格會被取消
公費生真的幸福多了，只要顧好成績（而且門檻也沒
有很高）就好，我身邊也很多公費生仗著身份大學很
不認真，或拖累同組組員。而相對來說，非公費的老
師在實習、代理期間不斷被不同人檢核，那種不能得
罪人的壓力更是大，考教甄的路上更是辛苦。 不過我
相信原po是一個很努力也很能同理的老師，希望你在
未來可以體諒到所有實習和代理老師的辛苦，合理的
分擔工作。
推W大 我不否定公費生的努力 但是相較通過三年以上
的代理/教甄過程 所付出的努力和身心煎熬 還有競爭
程度 說絕對在公費生之上完全不為過
謝謝你的回應！我覺得你說的很好！我自己是很努力，
因為我對教育有一些自己的期待跟想法，但是你說的真
的沒錯....不是每個公費生都這樣...我也了解你提到
的同事之間的關係，雖然我覺得這是每一個人都會面
對到的課題，畢竟公費生也是要實習的，但是理解有
時候身為代理老師，會有更多委屈之處。我會記得你
的話，平等看待每一個老師，能力可及範圍，也會協助
和分攤工作~~
https://i.imgur.com/ZKDc4OL.png 像這個嗎 (師大)
對的~其實我會那樣說，只是想要說一下我們也有檢核
，不是真的考上就沒事了，但我自己也知道那其實標
準不是很高....
所以把乙案當內軌制的教甄 也差不多是一次性的
其他培訓過程感覺並沒有太大差別
呃...希望你可以接受我認為自己提出教甄或公費，談
是否為一次性不太對的部分。我剛剛本來想跟你說我
覺得公費培訓跟一般師培是不一樣的，但想到有些不
用修二專的，可能真的差不多...我...從部分留言中感
受到大家對公費生品質或是培育過程的質疑，我不否認
。其實有時候我也有點納悶，為什麼還要投注公費缺額
，畢竟如果有缺教師可以開教甄缺啊...如果怕考上後
調走，說不定可以教甄調整還要綁幾年之類的...
教甄偏鄉要綁啊 不過考得走不用賠
放棄公費的話不是領多少賠多少嗎？還是還要加賠？
我記得是要加賠，有部分懲罰性意味在，但是我當時
整理文章有點查不到賠的倍數
上面說的考的走不用賠，指的是一般教甄的偏鄉缺~
我是覺得沒什麼好比較誰比較努力
會在這裡有討論能力的通常都挺認真的
考走，未滿服務年限，要賠公費喔~
看科別，有些教甄競爭激烈考了多年沒上，才悔當初
不選公費生
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Re: [討論] 民進黨為何要傾全黨之力打高虹安?說到草根群眾，我看到其實有一點很有趣， 其實高虹安是一句話得罪高學歷又得罪低學歷。 這是一種很不可思議的技能，別人若想學他還學不了他呢。 高虹安本人的是不上不下的那一種，根本不是什麼高材生， 所以因此她才會那麼自卑說出那種話吧。![Re: [討論] 民進黨為何要傾全黨之力打高虹安?](https://img.youtube.com/vi/BNkCPbGZtOg/mqdefault.jpg "Re: [討論] 民進黨為何要傾全黨之力打高虹安?")
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Re: [新聞] 駁王鴻薇爆料 陳其邁：20多前已返還醫科光是說一切合乎規定沒意思啦, 舊制醫學生公費制度是有容許 醫學生比照教育相關科系公費生賠償學費即可, 但是一樣也是 要申請審核, 那我就問, 為何很少公費醫學生申請通過, 大家 還是都乖乖下鄉服務? 其實身為公費生的"痛苦"不是從下鄉服 務才開始, 是畢業前選擇訓練科別就已經受到限制了, 公費生18
[請益]高中數學老師生活&錄取/喜歡數學/數學教育所/相關問題(本篇代朋友PO文) 第一次PO文，若有錯誤的地方，還請指教，謝謝大家!! #背景： 大學及研究所皆讀商學院，目前工作於公股銀行(快三年)。 從國中以來，就對數學產生興趣，數學成績雖然不是頂尖，也有中上程度。![[請益]高中數學老師生活&錄取/喜歡數學/數學教育所/相關問題](https://i.imgur.com/gBSgaySb.jpg "[請益]高中數學老師生活&錄取/喜歡數學/數學教育所/相關問題")
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大學畢業後才想拿證 偏遠服務四年？碩士修？大家早安 最近兩個月一直在想這件事 這學期以無教師證身分在國中服務 要是自己有一張教師證就好了 -
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[問題] 公費留考該不該放棄前陣子收到錄取通知， 學校提供五年全額獎學金（學費+保險+每年生活費）， 算下來每年的生活費足夠，精打細算一點應該還可以存錢。 但因為是PhD program, 以這所學校的平均應該保守估計要6-7年畢業。 學校回覆說，如果我拿公費，他們可以延長我的funding到第六年。8
Re: [問題] 南部大學醫學系資源嗨 我義守的 我覺得要先釐清公費的部分 以下有簡單的幾個問題 你是應屆畢業生或重考一次而已嗎？ →是的話，建議你再給自己一次機會X
[問題] 44歲想重考大學公費我知道44歲考大學只有公費可以選擇 如果要當國小老師的話 公費60幾分就有了 我高中同學蔡受勳在雄中當國文老師了 我高中同學陳家峰在三芝國小當老師了![[問題] 44歲想重考大學公費](https://i.imgur.com/eNm0HzRb.jpg "[問題] 44歲想重考大學公費")
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[問題] 想考師大公費我1996年時考394.83分 差0.3分進台大經濟 那時高師大地理系只要389分 沒有填很可惜 不然地理老師教40年也有2000多萬 想要考師大公費當老師 不知線上有沒有考上師大公費生
Re: [分享] 國立中正大學教育研究所碩士在職專班大家好，分享公費老師的消息喔！ （可以看同標題文章，有分享就讀細節） 中正大學教育研究所 本次招生包含兩名師資公費生名額 （甲案:國中科技與英文雙專長、