[請益] 實驗教育是拿小孩當白老鼠嗎?
所謂實驗教育
我粗淺的了解 就是跟常規的學校教育制度和內容都不太一樣
但是有個問題 就是甚麼樣的小孩才需要上實驗教育的學校?
而且雖然也有教基礎科目 但是進度跟正規的學校應該也不一樣
也不像正規的學校一樣有比較多的同儕 有一個小型社會的互動
現在檯面上有要推動實驗教育的就唐鳳 因為他自己就是非常規的學校教育
但是用"實驗"兩個字總是怪怪的 科學實驗都會有個結果比較對照
那麼教育實驗了半天 到底後來該怎麼檢討這個結果?
還是說隨便 就是讓人有個選擇 如此而已?
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就家長想要讓孩子去就可以去,加上家長與學校雙方
都認同彼此的教育理念就沒問題。
生態系多樣性 有些孩子把他丟進常規的教育環境等同
摧毀他的許多可能性
各人選擇....好壞難料!
是,而且還是心甘情願的去當白老鼠。
話說實驗教育如果沒有大學參與,這樣升學沒問題嗎
白老鼠就實驗用的啊!校名都說了,自願的呀
就是對傳統教育有反感的父母 想嘗試不一樣的方法
你要的結果在這
結果就是 108 學年度有 99.6%的學生不選實驗教育
僅有 0.39% 的學生選實驗教育,這才是現況。
是學生選還是父母選?
在現有體制下,其實有一定比例的學生過得比白老鼠還
慘不是嗎?
視為"多元化"教育型態, 跳脫"實驗"這個詞吧!
所謂常/正規,難道就比較好嗎? 只是跟著主流從眾心安
那99%的主流教育,也不過是政府更大型的實驗教育而已
沒看到教改一直在變,大家也一直在不滿嗎?
要說實驗,那怎樣才算實驗成功? 我們連教育成功的定
義,以及要怎麼量化成顯而易見的東西都辦不到,所以才
對升學競爭的公平性吵個不停不是嗎? 事實上, 真正的
教育成功真的有所謂量化的標準嗎? 要做質性研究, 可
能觀察者的視角也會影響分析方向. So? 多元只是讓
人民在教育上有機會(即使只是一個縫隙)脫離單一標準
相當於是另一種軟性權威的宰制;既然要跳脫集體宰制
高分名校=成功這樣的刻板印象也要有勇氣跳脫了.
要說白老鼠 新課綱才是把大家當白老鼠
我們所定義的的成功就是上第一志願建中台大醫,當
醫生,年收千萬,住帝寶,開名車,五子登科……呵
呵
從九年一貫,廣設大學,到108課綱,哪一個不是把學
生當成白老鼠,而且教育部還樂此不疲
引以為傲,呵呵……
在李敖的逼供下,李遠哲勉為其難為教改道歉,呵呵…
…
實驗當然需要樣本啊!教改就是個全台大實驗。常常在
改的課綱,更是天馬行空的實驗
參與過實驗教育的人就知道為什麼 99.6 %的學生不選
實驗教育,這是因為 0.39% 的人家裡有錢,要搞客制
化教育沒問題,剩下的 99.6 % 的學生按照樓上的講法
,沒有選擇,只能選擇參與政府舉辦的實驗。沒有財
務自由的家庭,絕對不要去搞實驗教育。
教育部絕對不敢統計參與實驗教育學生的家戶所得比率
,統計出來保證上新聞。近年一直有騎重機要上高速
公路的討論和政策試辦,我們可以把實驗三法想成就是
這些有錢人在按自己想法而活。
有錢人就是什麼都比較會。
爸媽有錢有閒,政府给他們選擇自己想要的教育
那裡是白老鼠呀
被強迫接受的才是白老鼠
所以wolf你不參與實驗教育是因為...沒錢?
我有誤會嗎?因為參與不了所以不參與.還是你到底有
什麼實驗教育的壞處要表達?
實驗教育還比現今108課綱好太多了
希望實驗教育能普及,如果一定只能高價,那就只是專
為有錢人而辦
實驗教育起碼是自願的
課綱調整 一整代都是實驗品
我家的小孩在暖蛇,實驗教育就是有錢有閒的人,才過
的輕鬆。
實驗教育的壞處,認真講就是成本高,這是無人能否認
的,陪伴的人力,客製化的課程,都是高昂的成本,沒
錢就別進來玩。
只因為價錢高就否認實驗教育...我不懂你的邏輯 還是
你是資方?
既然如此是否應該讓實驗教育普及化 而不是嫌棄它的
高昂學費然後說不出實際對孩子的壞處而否認它?
教育客製化...那才叫因材施教不是嗎?
一般教育會有的壞處,實驗教育都會有(例如霸凌、課
程品質跟教師極端相關),實驗教育還加上高昂成本這
個壞處,實驗教育的好處就是客製化課程,我相信我已
經說明的很清楚了。
會說出能讓實驗教育客製化普及化的人,我覺得你一點
也不懂目前教育的成本有多高。
我也許不懂 但把這當目標並沒有什麼不對,本來就是
要慢慢進步的
如果真的讀不起,那就趁趁自己斤兩收手吧
*秤
來這邊抱怨沒錢不要讀 並不是要討論的重點吧
祝你早日回收 你高昂的成本
總是要有人來點醒一些沒想太多的家長,實驗教育就是
客製化教育。改去學校型態的實驗教育,就是去繳高
昂學費的補習班。在家自學,就是要非雙薪家庭,家
長要有時間能自己教大部份的課程,配合自己小孩進
度,去參加小團體課程也會花很多錢。簡單說,只要
有錢有閒的家長,都可以來執行實驗教育,至於小孩
能不能教得好,永遠都是小孩自己有沒有努力和動力,
和有沒有好的師資和教材,跟參加什麼教育無關。
實驗教育是提供有錢人更好的選擇
實驗教育沒什麼不好,就是成本高而已
人家實驗教育的客群本來就沒考慮口袋不夠的
賣教育賺錢的跟義務教育是不同的東西,一起比較很
怪,營利跟非營利基準就不同
還是回到主題好了,實驗教育怎麼檢驗成果?基本上
實驗教育就是提出一個教學計劃,教學計劃裡面本來就
有包含怎麼評量學習成果。計劃審查通過,就是按照
原提案計劃的做法驗收訪查。所以不是一般認為的,
需要跟非參與實驗教育的學生一起比較什麼,這是一
個從裁判、球證,旁證都是自己人的封閉體系,不需要
別人來檢驗的。
不要問,很可怕!
絕大部分的人都是平庸而他律的 再怎麼被客製化服務
未來還是要進入社會這個大體制中去適應或被淘汰
大學就由美國提供了呢
要檢討的是老師 家長是尊貴客人 簡稱恩客
不過對於不習慣升學主義的小孩真的算另一種出路吧
一個願打一個願挨,比起讀經教育好多了
實驗教育是高手玩的,樓主真是多慮了
人體實驗的時候怎麼會輕易說最後造成不良影響呢?
不好也會都是好棒好棒新聞稿,承辦人最會跟學校要
新聞稿。
有些人還沒踏進學校就已經勝利了,所以怎樣的教育
都o.k. 的。
樓上中肯
建議實際了解較能明確知道內容為何,各家都不相同
。
在板上詢問很難解答你的疑惑
給原PO,實驗教育就是各玩各的教育,所以才不能公開
討論,因為沒有人可以代表不同小團體發言。同時這也
是不需要別人來評量的教育,也就是自負成敗的教育。
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