Re: [討論] 這題為什麼要扣分
先說結論
是很不必要沒錯
但我必須要說
每一位老師都有他堅持的地方與背後的意義
我不多加揣測他的想法
我跟你分享我的
就是大家常討論的mL念法
其實念毫升就好了
我就不懂為什麼硬要念“莫”
有人會質疑說在意這種小事幹嘛
影響很大嗎?聽得懂就好了
沒錯
聽得懂是溝通的前提
但建立在聽得懂之上我們可以更講究一點
不要因為是小錯就置之不理
當然也不要矯枉過正
硬要念成milliliter
那就真的聽不懂了
即使他是正確的
但並不合時宜
※ 引述《l990 (戀曲)》之銘言:
: 這是國小三年級的數學
: https://i.imgur.com/QHb7qSI.jpg
: 我覺得老師太嚴格了
: 因為小朋友的計算沒問題
: 寫「分」跟「分鐘」意思也是一樣的
: 國小老師一定要挑這種錯誤嗎?
: 我覺得很不必要...
: 這樣扣分到底可以讓小朋友學到什麼呢?
容我置喙
你既然覺得不必要
而且你也有提出你具正當性的理由
你可以向老師反應 我認為一個正常的老師都能接納
但你無形之中也做了一個“不必要”的示範
就是對小學三年級作業那微不足道的一分錙銖必較
其實某種層面上來說
你與那位老師是台灣教育現狀相輔相成的一個循環
沒什麼好抱怨的
--
這張圖最大的問題不是那一分不一分
而是為什麼可以憑空抓兩個數字相乘,答案還忽然帶單位
不知所以+誤人子弟
mL根本不是念莫,是傳媒亂念一通導致一堆人亂念
……唸milliliter哪裡不合時宜沒人聽得懂,我從大學到研
究所,教授都是唸milliliter,連實驗室學長姐都是,毫升
反而沒人在說
mL根本不該念成莫,意思完全不一樣
念莫才真的是聽不懂
我記得mL正確的略讀應該是mil(唸起來像咪耳但i短音)
你在學術範圍念milliliter大家都聽得懂我當然知道
你很棒好不好?
問題是你要生活啊
你會期待賣化妝品的櫃姐跟你學術討論嗎
而且話又說回來
如果你有研究所的同學學長姐念莫
何止是會被糾正 簡直就是被鄙視
但我講的是日常生活
ok?????
就算那樣也不是不合時宜好嗎?就算有人現實中使用正確念
法,也不該是矯枉過正
念millimeter並不是矯枉過正好嗎...
沒聽過幾個人念more的,不是念milli 就是直接c.c.
傻眼,為何使用完全錯誤的念法,糾正他就是矯枉過正啊,
完全是不同單位耶
傻眼的是我好嗎 誰叫你不要糾正錯誤的? 我告訴你為什麼我會說不該在生活中使用milliliter 因為就是會有很多人聽不懂 你如果不相信你去靠櫃試試看 你去買飲料的時候試試看 你去日常生活的需要念mL的時候試試看 還要額外花時間跟那些人解釋 幹嘛不用毫升就好 我真的不相信會有人聽不懂毫升 至於要在學術領域學術範圍怎麼念mL 我都非常支持各位 好嗎? 我講的是生活領域
我比較好奇「莫」是誰開始用的,以前明明都講c.c.
我前面打錯了=.= 總之念正確的並不是矯枉過正
以前大四的時候有人專題報告在台上把ml唸成莫,直接被當
老師在四樓罵人,一樓都能聽到
台灣根本沒有人在用cc的好嗎
從小到大都是ml
這個就浮誇了 藥水的單位最常用的就是幾c.c.
※ 編輯: hungfrank (111.83.153.222 臺灣), 10/06/2020 20:57:04台灣沒人用c.c.?平行世界的台灣嗎
我上研究所前在外面幾本上都用c.c.講莫絕對是近年的事
這不是國文也不是數學 是社會化的過程
總之教育者不是絕對正確的 只要明白這點就好
懂你要說的意思 正確但沒人聽得懂 也沒用
我以前被扣也是不甘心但可以接受單位要相同
我完全同意你的想法,在學校除了學習知識本身,更重要
的是學會「見人說人話,見鬼說鬼話」的能力,要會「為
了應付不同的對象而去變通」。就像這裡舉的mL的例子,
到底念什麼其實根本不重要,有時候講法本來就是溝通的
多數人決定的。當你跟外國人講時你要知道講milliliter
;當你要跟菜市場阿姨講話時要知道念莫;當你要考理化
時,要知道用mL=c.c.=cm3。也像是行跟列的定義,在台灣
列是row行是column,但在中國就完全相反,所以跟中國人
討論數學時就要換個講法。又像是在平時速度就是速率,
而考物理你必須嚴格區分兩者差異,但是你刻意在平常溝
通去糾正你媽速度要講速率就太無聊一樣。重點從來都不
是正確答案是什麼,而是清楚今天你要討好的對象怎麼說
。
人們終究還是準備了一個陽奉陰違的世界給孩子 對於自
己成為了其中一員也不以為意
欸!?中國的行和列跟我們不一樣嗎?@@
記得ptt以前就討論過,不一樣的。
而且日本好像也跟中國一樣,只有台灣不一樣。
竟然是這樣!@@
藥水用cc??聽你在...
M的定義就是就是升分之莫耳
哪來的CC
自己讀書讀的爛,還問別人是不是平行宇宙?
懂你的意思
噓樓上,人家在講藥水體積你在講什麼,附上剛拍的藥袋
理想氣體方程式PV =nRT,你體積代c.c.嗎?
學生通常會很在意這種,對於人生雞毛蒜皮的事
你吃藥幹我屁事?全世界化學界是有一定的規範的好嗎?不
是你吃藥袋的量杯
當然,科學上是用mL,但是生活上體積用c.c.是最普遍的
你這個就跟闖紅燈被抓硬要凹什麼高雄有高雄式左轉一樣好
笑
「生活上」,做科學的時候當人不用c.c.
誰管你平常要用什麼方式
人家唸mol我就唸mol,人家唸c.c我就唸c.c
無所謂的鳥事而已
你最好是用c.c然後跟改考卷的說:我平常吃藥都用c.c.,你
當然可以這樣主張阿,可是這樣很無理
推文有笑點,c.c.就是立方公分的縮寫而已阿
就好像有人違規被抓硬要凹他是高雄人有高雄式左轉,誰管
你哪裡人
拜託看一下,升學考試跟國家考試我們都是用毫升跟升
台灣從小到大的教育沒有用cc的
你沒有發現就你一個人糾結在考試上嗎? 你是不是在考什麼東西好幾年沒考上過? 不然大家在講日常生活用法的時候 你一直提考試考試考試 看起來很像古代的落魄書生欸 孔乙己大概就是如此吧?
正式文書跟生活用語本來就有差距,你不能說它錯,只能說
它不正式,也不能說「沒人在用」
因為事實上這是非常慣用的用法
可以去看國家度量衡實驗室的網站公告上也有寫慣用CC
我們的教育是跟著國外方法走的,等有一天台灣能發展原子
彈+不用吃美豬的時候,你再跟我說你要改規則,不是我要
嗆你,而是這個世界就是這樣
燒杯跟量筒也是用ml啦,你到底懂不懂啦
啊不好意思哦,我常見到量筒量杯上是「兩個都有標」
看清楚瓶子上面使用ml還是cc好嗎?
笑死,你還要扯我也沒辦法了
上面有人說什麼我只會考試,問題是不只是考試,所有實驗
室器具都是使用ml阿
知識水平不同真的無法溝通耶
台灣教育真的悲哀,連液體單位是什麼都不會用,以後吃了
美豬可能更慘,真為你們感到憂心
懶得找圖找太久 我用針筒舉例不會跟燒杯量筒差太多吧?
你可不可幫我看一下mL旁邊寫什麼 我看不是很清楚
那是20度c,不是20cc好嗎
除了我阿嬤會眼花搞混這兩個以外 就你這麼自大以為別人都眼睛瞎了
我的天啊
不過kbt你可不可以教我念 mL/旁邊那個是什麼? 台灣沒有人用我不會欸
你幫我看一下好不好?我好像眼睛有點花
去了解一下什麼是SI單位好不好
剛網路卡了一下 我說我的圖不是你的圖 你不要急嘛
喔所以現在又要開始扯SI制了 待會你會不會跟我說美國大
大用的體積單位是加侖?
這裡為何扯SI單位,說到底mL也不是SI單位制的體積單位
啊
我們要跟著國外走嘛
ml唸成mol我會很白癡 不會念幹嘛不直接講中文毫升 硬要講別
的單位的英文
如果首推黑名單,選kbt就對了!Do it
ml念莫 根本是錯的 會以為是化學計算mole
不過真要說,實驗室裡很多也唸成mel,也不太對就是,但
因為不會跟mole搞混就這麼唸了
可能是我以前算化學尤其牽扯到液態的例如硫酸那種 就
會覺得很重要 一般情況下是不會聯想喇
mil是英制長度單位 意思是 1/1000inch 所以ml用mil表示
也會混亂
至於上面ml c.c我還真的不知道兩者使用時機差異 有
人能解答嗎
cc=我今天想吃飯飯配菜菜
ml=我今天想吃便當
兩種說法都可以,可是cc會讓人皺一下眉頭
生活水平不同 無法溝通 台灣哪有人說想吃菜菜的 zzzz
你說CC的時候,在讀過書的人眼裡就是在說:我想吃飯飯、
菜菜
當然不能說你錯,可是就很怪
啊獸醫叫我餵寵物藥水10cc 是他沒讀過書是不是?
沒用過cc欸,從小到大都是學ml
我從小到大的教育都是ml原文書也是ml
不要把ml講成莫就好 這就跟總total double confirm 一樣
讓我覺得你很沒有基本學術素養
就好像生物的學名跟別名一樣,唸哪個都是同一種東西,也
沒有誰比較高貴,只是聽的人懂或不懂而已。但聽的人懂或
不懂僅代表他個人知識設略的深淺,用矯枉過正來形容說的
人也是矯枉過正。
建議原po不用這麼激動,世界上本有不同的觀點和看法
哪個天才說台灣沒人在用CC的,還惱羞...XD
ml就念毫升啊,唸mol就是錯的,單位根本不一樣,沒有爭
推38樓,大概也是原PO想表達的,學習接受不同表達方法
,培養雅量
議
我在美國實驗室,這邊美國人都唸”咪喔”
ml念成莫最大的問題是真的有mole這個單位,不但完全不同
意思,而且國中理化就有教,竟然變成慣用法,國民教育也
太失敗了。
所以不念milliliter是要念什麼@@?m+l的意思嗎?
ml唸成mol(莫)的根本化學被死當了吧
生活上就是用cc講藥水單位,一生都活在讀書考試和研究的象
牙塔裡面從來沒出過的青蛙驕傲地說窮極一生都沒見過外面世
界的用法,真是可悲至極
生活上可以念毫升啊:)
真的一堆人mL唸成「莫」,超莫名!
誰mL唸成mol的 原po你的化學還好嗎
*打錯了 是誰可以mL念成mole了 我真的想看一下
我生活上真的沒聽過milliliter 學校裡才聽過 櫃姐都馬說
莫 但我相信她們不會不知道她們指的是milliliter
回樓樓上,這跟原po化學怎樣無關吧。他可以很清楚這兩
者之間的差別,但是跟在日常生活中很配合的跟用莫念mL
的老人們溝通。真的沒必要跟他們糾正成milliliter,他
們可能真的念不出來。但是你說會跟老人們一起念莫的人
,就不懂在學校不應該念莫,在化學課念莫會跟mole搞混.
..我不覺得。我反倒覺得你沒看到原po想表達什麼。只看
到學校那一半而已。
天啊 以前學校老師真的教念“莫”欸............
可是國中化學課的時候又不會搞混
因為國中好像還沒教莫耳
國二上學期就學了
X
以前也遇過類似的老師 我不是沒寫完整單位 是完全沒寫單位... A:480 <- 像這樣 我的老師更狠 直接算全錯 所以我整張考券都算對 然後拿零分回家 超不爽1
雖然我這輩子常常被扣這種分數,但是老師如果給我的理由是這樣比較好改或是這是規定我都可以接受,但是說會讓別人搞混不知道你在回答什麼的這種理由到底是怎麼辦到的? 距離來說題目問分鐘回答480,單位只有可能是分鐘啊,就算你回答1/3天 , 換算沒錯答案還是錯的啊, 啊既然這樣為啥480會讓人看不懂? ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-A217F. --3
沒出社會是不是? 合約、法律文件上面你不寫清楚,到時候等著哭死吧! 難怪在台灣常常都可以看到新聞說有人又陷入法律糾紛 教育小孩單位的重要性,我覺得很好、非常棒 這種嚴謹的態度就應該從小培養!1
小學老師很多要求都一堆 現在想起來滿多都滿合理的 但這個我就不懂為什麼了 前面有人提到教育部認證分和分鐘是一樣的 那這樣老師也應該出來說明為什麼扣分吧3
這篇才是瞎扯一通 mL就是mL,人家是國際正確的公制單位有正確的寫法跟唸法 硬要扯啥莫mol的 別人自己程度差不代表人家要配合你的下限 我寫給人家看的一定是寫mL唸一定是唸咪哩利特1
我覺得如果老師課堂上如果都有提醒要寫什麼單位 反而小朋友還寫分那當然要扣分 小孩子上小學後 家長儘量別去干涉教學的部分吧 重點是有沒有懂怎麼算 家長看到類似扣分反而可以一起跟小孩討論解決之道2
恰好我小學有類似的經驗 可以來回答你的問題 當時題目沒有要求列算式 我計算的時候不列算式 直接寫答案4
先說「分」和「分鐘」一樣嗎? 分鐘可以稱為分,但分除了分鐘外,也可指分數等其他單位,以這題來說,「分」也說得通。 但我一樣會圈起來請小朋友訂正。 扣分與否每個老師不同,有的老師認為有錯就是要扣分,有的認為扣分才更能達到提醒的作用,有的老師覺得不扣分也行。 你貼的這份是數學作業簿,我自己改回家作業都會抓比較嚴格,因為回家作業的目的就是複習和練習,我也一再跟我的小朋友強調練習錯沒關係,這樣才知道自己哪裡不會、哪裡容易粗心,尤其分數更不是重點。
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Re: [問題] 碩士-想轉學跟教授撕破臉很久沒寫文了,但是看到底下的留言讓我滿訝異的,所以想說回應之外也邀請已經擔任教 職的板友們分享看法。 先說結論:假設原po在美國,以及沒有隱匿重要情節(例如同時跟其他老師鬧翻、告狀告 到學務長那邊、當TA的時候亂做等情事)<-這些是重要前提,那麼原po離開就離開了,如 果那位老師因此就混不下去的話那他恐怕不太適合學術界。28
[問卦] ml念成ㄇㄡˋ的是什麼人?ㄟㄟ ml毫升 日常很常看到的單位 為什麼鬼島一堆人都念ㄇㄡˋ 都不知道正確要怎麼念嗎31
Re: [問卦] 北一妹 家裡都很有錢嗎 階級複製?這個是我不解的地方就是了XDDDD 這幾年因為電子業景氣非常非常好 外加整個半導體產業鏈瘋狂擴充產能,所以晶圓代工好像變成薪資地板一樣 搞得好像系統廠都不是科技業,非科技業的直接都是乞丐 最大的轉變其實是在2016以後,政治操作下的社會氛圍變成你沒有錢就是不努力4
[問卦] mL 到底是誰開始念 [莫] 的辣?是這樣啦, 剛剛看看YT, 有一個主播把 mL 念成[莫], 一聽到,我就氣到彈起來了, 毫升是容量計量單位,7
Re: [閒聊] 另一半很介意講話唸錯音我是會糾正講錯音的那一半 但我會糾正老公說錯音, 是因為他有些重要考試是需要考國語文 如果沒有正確講,那考試很容易錯 我娘家媽媽是國文老師7
Re: [新聞] 柯文哲2026北市國中小100%全雙語阿北執行效率是很好沒錯拉,但是其實仔細去想想這個政策 它是一個很有問題的政策,很多大官去了大都市看到雙語就覺得國際觀=競爭力=英文 台灣也不是新加坡為何要用新加坡模式,小孩子爸爸媽媽講中文 還有講閩南語客語 及各種原住民語,大幅度的增加英文的學習時間勢必排擠其他語言的學習 台灣很多語言學者也多次呼籲語言的深化對一個人的人格與學習能力有重要的影響X
[問卦] 以後大學是不是開給機器人念就好?看現在好像越來越多ai都比人類強的 變成說要考試也考不贏ai人工智慧 那以後那種很難念的大學就乾脆直接給機器人名額去念就好 人類就讀個 義務教育就夠了 這樣學校也不會整天抱怨學生素質太差上課聽不懂 然後 也不會教一教畢業之後就忘光買菜用不到 --- 你所謂的會讀書應該是指很會應付考試拿高分的人, 通常這種人知道老師大概會考什麼題目不會考什麼題目, 然後他們能夠在考試前專心準備把可能會考的東西背熟, 他們不會浪費時間去念對考試沒幫助的東西。 不過這種能力和和追根究柢做學術研究沒什麼關係,
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