[分享] 【在閱讀的路上-我們與科學的距離】講座

方格子圖文版：
https://vocus.cc/article/64bc58cbfd897800010bfeda

繼上次「與成功有約」的講座後，天下文化致力於推廣閱讀的美好，這次推薦三本科普書「如何讓人改變想法」、「超級感官」、「what if ? 2」
地點一樣是在信義哥吉拉附近的誠品信義店，由天下文化x科學人主辦的無料演講會，比上次邀請更多位重磅講者，這次是被『下一本讀什麼的podcast製作人-瓦基』、『New98常常聽到的醒醒腦！ 科學講者台大心理系副教授-謝伯讓』還有『美美的家醫科主治醫師-曹玉婷』，三位講者所吸引來參加這次的活動

活動流程由主辦單位簡短開場後，先進行part 1-針對三本書籍進行短講與介紹，part 2-再針對閱讀與科學進行對談交流

Part 1:開場時，由天下文化科學顧問-林榮崧介紹台灣科學的六波潮流

1970年《科學月刊》創刊，讓「科學說中文」
1983年《牛頓雜誌》發行，標榜「圖解科學」
1991年遠見天下文化出版公司，推出「科學文化」書系，EX:《別鬧了，費曼先生》
2002年《科學人雜誌》繁體中文版
2008年《聯合報》頭條新聞，天下文化《觀念物理》系列打下基礎，奧林匹亞奪五金
2014年「大科學」興起，跨出科學門牆，關心社為議題，EX:《大數據》、《人類大歷史》
最後，引用哲學家休謨的話
Indulge your passion for science... but let your science be human,and such asmay have a direct reference to action and society.(放縱你對學的熱情 但要讓你的科學有人性 並直接涉及到行動和社會)
我想，科學不僅是冷冰冰的硬知識，應該是要有溫度的，才好咀嚼入口

接下來由貝殼放大執行長、科學人總經理-林大涵，針對今天的科學主題，提供一些簡單的想法
2022年，台灣賣得最好的印刷品是...?
對於科學你是?
嚮往科學的人
研究科學的人
運用科學的人
答案都很醋咪，尤其是第一題，確實顯示台灣人喜愛冒險與不確定性的精神

第一本書「超級感官」短講，由台大心理系副教授-謝伯讓 主講
一般人認知的五種感官為「眼睛看見」、「耳朵聽見」、「鼻子聞到」、「舌頭嚐到」、「手去觸摸」。超級感官一書，更細拆解為32種，其中「內感受-血氧濃度 」、「內感受-血中二氧化碳濃度 」這種比較細微的部分是我們一般人沒有去注意到的無意識感官。也介紹了《無意識知覺》與《跨感官知覺》的案例說明
無意識知覺資訊會影響生活，以下針對飲食、音樂、名字、環境、長相、顏色、聲音、觸覺都有明顯的實例:
飲食-包裝大小影響食慾
音樂-賣場播放哪一國的音樂，那一國的葡萄酒就會賣得比較好
名字-名字好念的股價會比較高
環境-擺放整齊:捐較多錢、吃健康食物;擺放雜亂:較有創造力、偏好新想法
長相-照片真的會影響選戰勝負!
顏色-對於紅色比較喜愛
聲音-男性低頻嗓音較受女性喜愛
觸覺-適當肢體接觸，提升好感度UP UP!
跨感官知覺有幾個著名的效應包含「The Shams Illusion」、「The McGurk effect」、「Rubber Hand Illusion」、以及「聯覺(synesthesia)」-兩種感覺自動相伴而生的現象，每2000人之中有一位的聯覺者，以下這張圖，有看出什麼嗎?如果沒有的人也不必難過，表示自己屬於99.95%(1999/2000)之一的人而已

第二本書「如何讓人改變想法」短講，由哇賽心理學創辦人-蔡宇哲 主講
深度遊說-一次面對面的談話，就讓十分之一的反對者改變想法。100通電話訪談，可以讓3個人改變想法，是傳統拉票方式的102倍! 哇賽~
就拿最近訪台的AMD執行長"蘇媽"，蘇姿丰為例，以下節錄數位時代內容，在管理上面對面訪談，了解彼此想法有其重要性，後面也會提到，這是因為「自我歸類理論」，面對面訪談讓我/他的距離拉近，這也是敏捷講求的精神，彼此能更close，才能更透明、更有溫度，台灣人說，「見面三分情」是有理論基礎的
明明道理就是這樣，為什麼這些人就是不懂?數據不夠、要懶人包、更多宣傳
真相不只有一個，wait，這個跟柯南說的不一樣耶!
這是甚麼原因造成的呢?以下這張圖是『灰鞋綠襪』還是『粉紅鞋白襪』
兩者都是真相，因為這是一張綠色光源下拍出來的照片，看到的是『灰鞋綠襪』，實際上是『粉紅鞋白襪』 Awesome!
不同經驗/知識會有不同的假設，遇到證據會有不同的結論
抹黑的力量-抹黑雖然可恥，但大量就有用，實驗證實只要黑到一個臨界點，白布真的會被抹黑~
自我歸類理論-1000元如何分配，我群比較好，根據演化的結果，自然會多分一點，回到深度遊說的核心要素，就是要拉近距離
用科學知識強化慢想，避免快思暴衝

第三本書「what if ? 2」短講，由臺灣師範大學電機系副教授-賴以威 主講
以【數學與我的距離】為主題(怎麼跟我的教育訓練大綱一樣《保險與我的距離》 )，致力於把數學變得有用、好學、好玩，就像健達出奇蛋一樣，一次滿足3個願望。
電機系的賴教授沒接觸科普前(<2010年)，用心於完成晶片演算法，運用數學邏輯推理，加速開發流程，雖然可以使用電腦利用蒙地卡羅法大量地跑出模擬數據，但是曠日費時，使用數學推論就是簡潔，數學是一把手術刀，而且，就算再好用，不會就是不會
大量接觸科普後(>2010年)，開啟自己的使命將數學科普化
為什麼要學根號2?
該去哪一間廟拜拜最容易求到好籤?
婚禮現場該包多少紅包?
全台灣多少爺爺奶奶過世?
透過這些有趣的問題，拉近與大家的距離。(雖然我是數學系的，但是對於為什麼要學根號2的回答還是沒辦法說服我，頂多只是多學到冷知識而已)
「what if ? 2」 這本書也是透過類似的方式，詢問有趣問題的解答
《站在絕對零度的大型物體旁，會有甚麼危險嗎?》=>很冷，so cool~~~
《如果試圖揮棒打擊以90%光速投出的球，會發生甚麼事情?》=>可能只有大谷翔平那個男人才辦得到吧!
最後，透過自己的生活經驗，解答為什麼
在日本準時起床看不到日出?=>很重要嗎?在日本就是要很chill阿...
蘋果要買一顆大蘋果還是3顆小蘋果划算?=>這個如果有CP值的考量，真的可以試試
來持續探索這個能被知識取悅的社會，將會非常有趣!(Nearly everything is really interesting if you go into it deeply enough.)

Part 2:對談交流的部分，由科學人內容長-陸子鈞 擔任主持人，搭配閱讀前哨站站長-瓦基、台北醫院北護分院家醫科主治醫師-曹玉婷、台大網媒所兼任助理教授-葛如鈞(寶博士) 三位與談者
針對「閱讀」與「科普」的主題，三位與談人分享自己的經驗，
瓦基-一周會看兩本書，記得在podcast也提過，會有目的性的方式選擇讀書的類型與種類，不同時期依照自己的需求去讀需要用到的書，會用筆記的方式把書中有用的知識節錄下來，不用從頭翻到尾，按照自己喜歡或有用的章節去讀。

曹玉婷-養成環境中有書的習慣，生活中的方方面面所聽到、看到的地方都塞滿書就對了，對於不好看的書就丟掉吧，Let it go! 對於看到的知識也要抱持懷疑的態度，確認資訊來源，避免被假新聞蒙蔽。

寶博士-閱讀就是要讓「今天的自己覺得昨天的比較笨」，科學的目的是用來反直覺的。要能問對問題，並且要能反向思考，人多的地方不要去，去挖掘報章雜誌沒有講的事物，最後，要拿出《忘記密碼》的勇氣，按下去就對了，對於未知的科技新知，just do it ! 就像我自己的座右銘，『去想 做不到，去做 想不到』

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