[心得]科學家與研究生的關係 研究篇

小的時候，曾有個做科學家的夢想，但不得其門而入，直到上了研究所，才慢慢了解科學家的由來。
在台灣，國家的科學研發體系分成四個中研院、工研院、中科院、科技部
中研院負責高等學術研究
工研院負責工業技術研究
中科院負責軍事技術研究
科技部(前國科會)負責給各個大學及相關單位經費，給他們研究
當然，規模較大的公司也有其研究單位(例如台積電)，負責研發新技術，保持公司競爭力

而這篇只會關注在大學的研究:
一個研究要有所貢獻，一定要透過該領域的共同權威審核其成果，因此出現了期刊和會議期刊通常是把多篇的論文編成一本書，內容需要比較詳細，其論文稱為期刊論文。
會議比較偏重研究者的討論，需要的篇幅較少，其論文又稱會議論文
當然期刊和會議是有等級的，像我的研究領域，會去關注CVPR、ECCV、ICCV會議所出的論文
等級的差異，呈現品質的好壞，如果去看那些等級較低的論文，你會發現灌水論文挺多的，舉例來說，在AI領域，如果你發現一篇論文預測準確率百分之百，除非他的是封閉環境，或者是已經知道的定理，不然他的實驗不是做錯，就是數據造假

而教授做的事情是發論文，來保持其學術地位，或者研發出新的技術，成為專利，賣給合作產商，但不管是發論文還是專利，基本上是做出前人所沒有的東西，需要花大量的時間與精力，還要承受實驗的失敗。
那問題來了，研究需要人力還有經費，那如何節省成本，找到低廉的勞力、能研究的人
才?
研究生，也就是這狀況下的產物。

如果去觀察一些會發期刊或國際論文的實驗室，通常是教授、研究助理、博後帶領研究生，研究生付出勞力與時間幫忙做實驗，通常在之中做一點小創新，獲得教授的認可，寫下論文，就能畢業。畢竟，多數的研究生論文不用發期刊、發會議，那只須達到教授、口委的認可即可，所以我認為如果教授要你打雜來換取兩年畢業，是合情合理的事情，畢竟實驗需要勞力。研究所即是一樁買賣，研究生從幫忙之中學習解決困難拿到學位，教授獲得他要的成果。

當然，林子大了，甚麼鳥都有，其中有好教授也有壞教授:
聽過最好的教授，會教導學生，一起做實驗，亦師亦友，幫助學生畢業

多數的教授是，他在這個領域是前輩，而他要你用最新的技術(例如:AI、5G、
Blockchain)，嘗試做做看，他只能給你想法，其他的只能靠你自己，而通常能直接幫助你的，是你的同輩，你實驗室的學長姊

聽過最雷的教授，他對這領域完全不懂，要你做做看，放你自生自滅，他的想法就是外行，會誤導你的方向，導致你拖了好幾年才畢業。不過人是會變的，沒有永遠的好壞教授，所以還是親自去實驗室詢問近況才是最準的

那實驗室該怎麼決定呢?
在我看來，考量順序是兩年畢業再來才是興趣，因為如果畢業時間是個未知數，你也沒有甚麼心情做研究
那甚麼是興趣?
當你把AI當自己的孩子，願意好幾個月過著吃土的生活，只為了買張合適的顯卡給他，套一句我同學的話:瘋了，那面對研究，你能克服困難或者另闢蹊徑，順利完成學業

下集，如何讀論文?
一位在騰訊工作的前輩跟我說過:『論文就像小說一樣，還挺好看的』

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謝謝提醒，已修正