Re: [問卦] 台灣高中教育最大的問題是數學教太難嗎

※ 引述《xpradax (燈一明一滅地 雨倏忽而至)》之銘言：
: 台灣高中教育
: 數學學超難
: 進大學才發現 高中學再難的內容
: 在大學教科書裡 都佔不到1%
這句問題還蠻大的喔...
: 高中生花一堆時間補數學 算數學
: 然後一堆人因為數學一科學測指考炸了就要重考
: 浪費國家超多人才
: 明明美國、歐州強國
: 高中數學都超簡單
: 你真的有興趣 大學再好好學就好
: 而且台灣數學瘋狂精進算數能力
: 高等數學明明都在搞邏輯跟玄學
: 台灣高中教育最大問題是不是讓學生花太多時間在數學上？
光是因式分解和綜合除法
這個東西在你微積分做partial fraction的時候
根本一直不斷得在使用...
而且若是你有學過一點組合數學，factorial polynomial在搞得過程就要用到綜合除法...

而你說和角公式、正餘弦疊合、和差化積、棣美弗定理...
這些在做Fourier series和Fourier Transformation...
根本一直在用吧...
更不用說有些積分題，半角公式和和差化積根本一直都要去熟悉，不然解不出來...
而這些在解一些大學物理的方程，也是常見的手段...

而那些用參數式解題的技巧，微積分在vector value function、Jacobian變換
也是用到高中解過那些題目的概念做延伸...

向量的正射影，你去看Gram-Schmidt process的關係式...
那個就高中是正射影公式的延伸啊...

你說30%我還會信你，但你說1%...
這個就太離譜了... 不可能只有那麼少，我上面隨便講都超過了...

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蛤? 說出大學需要用的數學有不少需要高中數學的基礎叫做瞧不起文組? 文組覺得自己的溝通談判技巧好棒棒，用這些手段取得社會大量資源是理所當然的 這才是瞧不起人吧...

老實講要說高中數學教了太多不必要的東西，我也不是不能接受... 畢竟有些很偏的考題，真的是不常拿出來用，甚至從來沒用到... 但說只有1%? 這就太誇張了...