Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非
要變成全英語環境還不簡單?
台灣經歷過皇民化 與 國語文運動
英文比照來一遍,從官方到地方
從破英文開始要求全英文化
才有進步的可能
如果什麼都是半調子,沒有把英文融入學習、工作、生活中
很難搞出什麼特別的
不過,還是要先確認一下搞全英文的目的是什麼
是想成為香港、新加坡作為亞洲金融中心?
如果是這樣的話,記得連法律也都要全面搞成英美法那樣的
不然像台灣現在司法制度這種鳥樣,不會獲得外商的信任的
啾咪
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新加坡逐步變成英語單語 台灣肖想雙語
推
台灣全日文化算了 全英文化的國家
推
除非你禁止講中文
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一堆 還是一樣爛
推
就胡搞瞎搞而已
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從今天開始你不講中文看看
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菲都英語還不是落後,政策失敗別推託雙語
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你發文改用英文看看 大哥
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不要說要改英語 還用中文發文好嗎
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Please Speak English!!!!!!!!!!!
噓
Speak English mother fucker
推
DPP sucks.
推
Speak in English
爆
不要在那邊喊什麼小國就是要雙語力才有競爭力了啦。讓現場的老師來說給你聽,這種瞎搞台灣教育的政客就是台灣教育沉淪的原因之一。 首先,新加坡為了達到雙語教育的環境,電視台和各級公文都逐步加入英文,試問各位有見到官員開會用英文了嗎,宣達政策公文用英文了嗎?新加坡從國小就開始按照程度分流上課,台灣公校重視平等,規定不可以分班,除非是語文或數理實驗班。 第二,新加坡提高了學生學習英文的時數,而且人家是有在被殖民的歷史文化脈絡之下。在台灣英文是個學科知識,單字和文法是學習者必須努力學習才能內化的,而教育部為了因應108課綱加了本土語多元選修等等,而高中英文課從一週5節降為4節,加上無法分流上課,各位可以想像若你是在學生幾位國中英文和大部分是C的班級中,你要如何執行百分之70英語甚至全英語教學? 第三,學科知識專業內容教學時間被壓縮。大家覺得藝能科體育家政美術音樂用英語教學好棒棒,學生可以沉浸在英文環境裡!而真實的情況是國小一堂課40分鐘,國中45分鐘,在學生英文程度M型化的公校,老師需要用至少10到15分鐘來教專業的術語,再來扣掉5分鐘下指令的時間,各位只剩也許不到一半的時間可以來學習學科專業知識內容,甚至像美術這種需要長時間實作的學科,被壓縮到剩沒時間畫畫。再來教師還要克服學生聽不懂的狀況,就要一直瘋狂舉例表演給學生知道,這樣光是溝通就耗掉不少時間了。長久下來,學科知識就是平庸化。 第四,台灣無這樣的歷史文化脈絡外,且自己英文系畢業的也不敢說自己講的是道地的英文了,去看看美劇就知道什麼是道地的英文。通過英檢中級就代表可以用英文教學了嗎?當然英文有到一個程度,是可以進行教學,但要塑造雙語環境,甚至道地的英文,絕對還是有很大的落差。![Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非 Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非](https://i.imgur.com/e5Rb5t3b.jpg)
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少子化辦公室 數位發展部裡面好幾個單位 到底還要弄幾個黑單位 然後也沒什麼成效 這才是讓人垢病的地方3
學英文很好啊 彎彎國的不是整天想當美國第52州 先把英文學好才好加入啊 不過我朋友的同事小孩學校很奇怪啦 為了每一科都要有英文老師 已經開始有非體育專長的體育英文老師了![Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非 Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非](https://i.imgur.com/mhh3E8eb.jpg)
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陳建仁:非將英文列國家第二語言 英文是偉大的領導,說的話就是第一語言,絕對不是第二語言 我幻想的,建仁沒有這樣說 ----- Sent from JPTT on my iPhone8
個人是支持雙語國家 畢竟英語的資源比中文多太多 第一手知識 資訊不用透過翻譯 省下很多時間成本 也比較不怕被有心翻譯誤導2
我堅持把越語當成臺灣的第二種官方語言! 立法院質詢,電視節目通通只能用越語! 你他媽官方都不使用英文,在叫大家用英文? 在街上有聽過兩個臺灣人互相用英文對話的 嗎? 整個工廠都是越南妹,印尼妹,你不學越語要怎樣約他們吃宵夜?誰會去娶美國人當 老婆? 你要娶人家也不會嫁你。3
等等 短短兩句就有問題是怎樣 母語與英語都是台灣邁進下階段不可或缺? 母語?你確定? 廣東話在世界範圍的流傳程度遠比台語高呦![Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非 Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非](https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2023/04/26/87.jpg)
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我個人是很覺得這個時代語言已經不是最重要的技能了啦 現在機器翻譯進步太多了, 未來資訊的流通語言根本不會是問題。 少數需要面對面溝通的職業, 也不是中小學弄個雙語課程就能起來的。![Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非 Re: [新聞] 雙語國家發展中心草案遭反對 陳建仁:非](https://i.imgur.com/B4dYaALb.jpg)
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我們台灣人普遍口說聽力不行 其實如果不是因為有機會要去外商工作需要會口說 說真的我也不會覺得學外國語有啥屁用,像昨天企鵝仙女用翻譯軟體說這傢伙跟著我四 小時,這樣翻譯很不錯,其實就夠用了,不用為了聽一兩句話學十年英語,重要的是沒 學習的環境,要非常非常刻苦耐勞,才可能在台灣把英文練到可以口說,聽。1
很多人學英語學了大半輩子 還是用不到 就算進了外商的工作環境 除了應付老外主管外 在辦公室還是中文為主
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Re: [請益] 工作環境需要全英文能力分享一下好了,我從頭到尾都是土學生,一路靠國民教育來唸的 甚至到了高三才上補習班,因為發現考試根本跟不上 結果大學指考還是只有英文均標XDDDDDDD 我七年級中段班,體感來說假如國中=>大學單純靠國民教育似乎有一個落差 當年上高中班導就是英文老師,他X的第一堂英文課就給我全英語授課14
Re: [問題] 全美/雙語幼兒園的選擇不好意思我來回文一下 我覺得最基本的考量是父母的英語能力 根據你寫的,父母目前在家和小孩全英語 所以問題是這個全英語可以到什麼程度?可以持續到孩子的哪個成長階段? 如果一直要全英下去,不可避免的隨著小孩的成長和學習內容越來複雜![Re: [問題] 全美/雙語幼兒園的選擇 Re: [問題] 全美/雙語幼兒園的選擇](https://i.imgur.com/GmLMPucb.jpg)
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[問卦] 推全英文教育是在扼殺母語嗎?如題,據說台灣打算要搞雙語國家政策 學新加坡立英語為台灣的官方語言之一以利與國際接軌 政策內容其中一樣是學校學科將要以全英文授課 結果在學界引起許多教職人員的不滿,連外文系教授們也紛紛跳出來說這政策不可行 小弟我就在想了啊![[問卦] 推全英文教育是在扼殺母語嗎? [問卦] 推全英文教育是在扼殺母語嗎?](https://img.youtube.com/vi/APtBpUirOOw/mqdefault.jpg)
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Re: [問卦] 為何反對雙語國家的都是英文好的?台灣大學去年舉辦了 『預知平庸與貧乏:反思「雙語國家」政策』論壇, 裡面很多教授提到台灣雙語教育的問題,看完之後我覺得雙語國家這個政策很失敗,也會 傷害台灣自身的文化, 一、 英語焦慮與大學英文檢定畢業門檻 台灣媒體喜歡報導台灣去年多益平均分數與國際排名,以彰顯國人競爭力不足的問題,但![Re: [問卦] 為何反對雙語國家的都是英文好的? Re: [問卦] 為何反對雙語國家的都是英文好的?](https://i.ytimg.com/vi/JZH46OEaOZ4/sddefault.jpg)
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