[訪談] 不能相愛的兩個人製作日記5、7

製作日記5是導演描述第4集拍攝的表現手法
製作日記7是由本劇的調色師說明色彩調配的重點與巧思

有前4集雷!!

(個人翻譯，非官譯，圖片均取自原文))
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原文出處：https://www.nhk.jp/p/ts/VWNP71QQPV/blog/bl/pe6M8agVJ5/bp/pvkdWoDawL/

《不能相愛的兩個人》製作日記5──注意第4集的這個地方！

已經觀賞完第4集了嗎？
我是導演押田。

這次想針對第4集想要各位注意的地方來談談，文章有點長（笑），還請看到最後！
第4集的主角毫無疑問是阿一！
就如各位看到的，是一位積極、毫不客氣逼近的角色，和「兩個人」是完全相反的性格（應該也有人不喜歡他……）。

在與這樣的阿一開始的意外同居生活裡，有3點是在演出中格外注意的地方：

1. 鏡頭盡可能不離開高橋家屋內。
2. 阿一盡可能的動個不停。
3. 重視用餐。

首先是「1. 鏡頭盡可能不離開高橋家屋內」。
有觀賞第4集的觀眾會發現，除了阿一與咲子在公司的回憶場景外，這一集故事始終在高橋家的屋內展開。這並非只因為缺少預算、或是除了高橋家以外就沒有其他布景（笑），而是想要守護在高橋家這個密室中，性向不同的咲子、高橋與阿一之間，從早到晚互動、碰撞，尤其是彼此認同、理解，這些日常生活中的瞬間（從某方面來說，就像是しゃべり場一樣（笑）（譯註1））。這並不是要某一方完全接受對方的價值觀，也不是指哪一方是正確的、哪一方是錯誤的，而是希望看到雙方的價值觀都被接受的瞬間。我認為將此場所限定在高橋家屋內，以這樣的狀態可以達到最好的效果。

在本集一開始，為了顯示出雙方之間仍存在著隔閡，刻意讓在高橋房間這一側的咲子、高橋，和隔著被子另一端的阿一呈現2對1的局勢。雖然只是一條被子，實際上卻是一道巨大的牆。
https://imgur.com/vExI3Ko

來到客廳，咲子、高橋與阿一間的對立更加明顯。因為是共同空間所以沒有牆壁，可是面對阿一的質疑，咲子他們完全無法認同，彼此間存在著看不見的牆。在咲子和高橋之間，阿一毫無疑問是異類，即使在同樣的空間，也顯示出彼此是帶著不同的想法生活至今的。在外面的世界，咲子與高橋的關係或許是少數，但在這裡，阿一則完全是弱勢。

尤其在同一空間生活，彼此自然會有接觸。一開始阿一沒有掌握好與高橋間的距離而遭到排斥，然而從高橋的舉止，阿一逐漸了解對高橋而言舒服的距離。同時阿一也開始知道，這兩人之間「無戀愛關係的家庭」是存在的。並非高聲呼叫，而是緩緩接近，雖未以言語說明，但逐步了解彼此舒服距離感的瞬間，容易在這個共同空間中顯示出來。

此外，也可以由此知道咲子和阿一彼此的喜好非常一致。對食物的偏好、喜歡的偶像等等，尤其是在咲子沮喪的時候，能給予最大鼓勵的不是別人正是阿一。在這個共同空間裡，原本咲子、高橋VS阿一的對峙，慢慢地轉變了。即使性向不同，也絕不一定會產生對立。

其次是和第1點有些類似的「2. 阿一盡可能的動個不停」。
第4集裡的阿一，像靜不下來一樣不停的動（笑）。
這是我讓飾演阿一的濱正吾先生刻意這樣做的，以介入「兩個人」之間。此外，將閉鎖的大門全部打開、甚至提出讓咲子、高橋難以啟齒的問題，進而讓彼此間的界線變得模糊。當然，硬要做別人討厭事情的阿一固然有錯，但是憑著「想要了解」這個單純的動機而去碰撞的他，是單純、直率的。

而阿一的這股衝勁是非常重要的。因為擔心變成騷擾、或說出不能說的話等等，越是刻意，彼此間的界線就變得更加明顯，而使什麼話都不能說了（當然故意說傷害對方的話是不對的！）。這將會過度將彼此「分隔」，而本齣劇的目標並不是「分隔」，而是更進一步去了解，不因為不了解無浪漫傾向無性戀就停止思考，而其實阿一就是將這個目標具體化的人。

當高橋的同事浜岡、豐玉（猫背椿小姐、西川可奈子小姐飾演）闖進來的時候，咲子對這兩人飄出的有色眼光和多事的原因不太了解。這兩人其實就像從外逼近的世人，阿一想讓咲子察覺世人的反應，阿一也知道，如果不直接提醒咲子，恐怕她也不會發現，所以便毫不猶豫地說了。

因此，即使不了解，阿一也以自己的方式拼命地面對「兩個人」，雖然在一開始很失禮，但到最後則逐步能看到他的認真，進而感受到他的積極，所以讓阿一盡可能地不斷地動。

最後是「3.　重視用餐」。
在這一集「烏龍杯麵」、「麵包夾起司、雞蛋隨便烤一烤的那個」、「Ｑ彈海鮮明太子美乃滋（邪門歪道的披薩）」，以及最後的「高麗菜捲」（譯註2）等等，出現了很多食物。
一開始雖然是個別用餐，但之後卻一起吃外送的披薩（高橋吃的披薩是蟹肉棒口味，不論何時高橋先生都是吃最喜歡的螃蟹呢（笑）），最後還甚至一起吃親手做的料理。在這裡拜託演員的是，請務必吃下去，果然人從吃飯，就可以看出些什麼了。

特別是最後出現的高麗菜捲。這幾乎是阿一第一次做菜，雖然外表破破的（手也貼了OK繃），但3人一起吃這個拚命做出的高麗菜捲，是這一集最重要的地方。（麻煩美術組製作雖然成品不佳但能看出是拼命做的料理，結果完美地呈現出效果了）將彼此理解、逐漸認同的狀態，試著以「重視用餐」表現出來。
https://imgur.com/L5vLeHy

一開始不太順利的3人同居生活，意外地？逐漸找到彼此舒服的狀態。但是，看似已理解的阿一卻……，似乎還不是真正理解。在第5集播出前稍微休息一下（譯註3），仍希望各
位能繼續注視著《不能戀愛的兩個人》。

譯註1：しゃべり場，字面上可譯為討論會，但推測此處是指NHK電視台在2000~2006年的節目──《真剣10代しゃべり場》，以「無劇本、無主持、無結論」為特色，從全國選出
數位10幾歲的觀眾，每集圍繞著不同的主題進行討論。
譯註2：食物的翻譯出自Friday影音。
譯註3：在日本播出第5集前有停播。
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(這篇原文有很多圖，建議一邊觀看一邊參看譯文)

原文出處：https://www.nhk.jp/p/ts/VWNP71QQPV/blog/bl/pe6M8agVJ5/bp/peJj6n3vbe/

《不能相愛的兩個人》製作日記７──以「色」增彩《不能相愛的兩個人》

大家好，我是擔任「夜Dora」（譯註1）《不能相愛的兩個人》編輯、Grading、VFX的堀田（譯註2）。

「Grading」是什麼？
這篇文章主要要談的是《不能相愛的兩個人》的Grading。所謂的Grading，簡單來說就是整合、調整影像的顏色，比如下圖便是Grading前後的圖像：
https://imgur.com/XZ3RQxF
https://imgur.com/CUtEJ8r
(上圖是Grading前，下圖為後)

在Grading前影像顏色很淡、對比度很低。使用電視劇、電影的業務用攝影機拍攝的影像，在Grading之前就會是這樣的色調。在這樣的影像加上對比、亮度，調整明暗平衡，再個別調整天空、膚色、服裝等色彩，整體修正之後，畫面中想強調的部分就能更清楚呈現出來。

其他還有調整光線的投射角度、強度，以呈現早晨或夕陽的色調，或是以顏色表示距離的深淺等等，Grading的工作非常多樣。

以「色」填補故事
當中，想深入說明Grading其中一個任務──「以色填補故事」。

在之前的製作日記中總導演野口先生也提過，從準備階段開始便配合劇中人物的心情，挑選裝飾、小物、服裝等各式各樣的道具。這些經過Grading後能更加凸顯色彩，讓影像更有深度、完成度更高。

比如說第1集開頭，咲子被各種顏色蔬菜所吸引的場景。就像第1集導演押田先生在製作日記提到的，本齣劇的主題之一是「各式各樣的顏色」＝「各式各樣的人」，所以從拍攝之初便特別加強顏色的可見度。又如咲子在公園獨自盪鞦韆的場景也是，寂寞的路燈照在咲子身上呈現綠色，再進一步壓低色調以表現出不安的情緒。另外在高橋家初登場時也是，為了能窺探出一些高橋的性格，刻意降低亮度，以溫暖、恬靜的色調呈現出平靜的氣氛與懷念的情懷。

接著在第2集拜訪咲子老家的場景，刻意使用穩定、明亮健康的顏色，讓看的人毫無察覺接下來所要發生的慘烈場面。在第2集後半段，咲子到高橋房間的場景，這裡無疑是表現高橋心情的空間，所以為了呈現高橋對咲子的包容，將色調調整成就像溫暖的光線包覆著整個房間一樣。此外該場景是在去完咲子老家以後，所以將光線調整為斜角以表現黃昏的時序。
https://imgur.com/H5NEJrX
https://imgur.com/pc6sBBY
(由上而下分別是Grading前、Grading後、Grading後加強色調的圖片)

而在第3集咲子回想過去的場景，添加了不自然的色調以呈現微妙、不協調的感覺。在該集咲子佇立在夕陽下的場景也是，雖然多彩卻是不符合實際背景的不穩色調，以表現出痛苦的過去。

以顏色改變表情的「高橋家」
在這齣劇中還有另外一個非常重要、以色增彩的場景，就是「高橋家」。這個在過去和祖母一同生活的家，擺著帶有歲月痕跡的裝飾以及各式各樣的小東西，透過走廊，全天都有陽光投射進來，是能給予本劇各種不同表情的房子。

雖然高橋家每集都會出現，但是否有發現根據不同集數色調也會改變呢？比如說第1集結尾和第2集開頭雖是同一時間同樣場所，但色調卻不同。第1集的高橋家色調偏暖，有種懷念、恬靜的感覺，但在高橋意想不到的衝擊台詞「你是瞧不起我嗎？」後，在第2集的開頭為了配合兩人節奏加快的對話，色調轉為明亮以呈現故事的進展。
https://imgur.com/8Y9c4Aq
https://imgur.com/lty9lIz
(上圖為第1集，下圖為第2集)

又比如說第3集高橋在廚房踩踏麵糰以揉捏烏龍麵的場景，一改之前的色調，調整成可感受朝陽的、明亮、喜劇的感覺。在第4集高橋家加入了阿一的存在，所以調整成只有阿一的色調特別突出，以呈現他的不協調感。但之後阿一逐步理解「兩個人」，所以在圍著餐桌享用晚餐的場景中，改變阿一的色調使其融入，以表現出在不知不覺中阿一也融入「家人（暫時）」了。

各位覺得如何呢？稍微對Grading的工作做了一些說明。從第5集開始又能利用Grading做出什麼樣的效果呢？敬請期待。不過在觀賞的時候，我認為可以不管顏色，愉快地沉浸劇情之中，之後再於NHK+平台仔細考察就好。第1~4集也有重播，當然歡迎首次觀賞的朋友，而已經看過的觀眾也可以在閱讀這篇文章後，再一邊觀賞一邊深入考察也很有趣。也請不要錯過第5集的播出！

堀田弘明（ほった・ひろあき）
1978年出生於廣島縣，以製作組、副導演的身分多次參與磯村一路、周防正行、矢口史靖等導演的作品，身兼編集、VFX、調色師、設計師、程式設計師等多重角色。參與過的作品包括：《高田渡的》（タカダワタル的，2004）、《搖擺女孩》（スウィングガールズ，2004）、《鹹豬手事件簿》（それでもボクはやってない，2006）、《一眼瞬間，再見愛》（瞬 またたき，2010）、《Dance With Me》（ダンスウィズミー，2019）、《愛情人形》（ロマンスドール，2020）（譯註3），以及其他電影預告、宣傳冊、廣告等。

譯註1：NHK電視台每周一晚間10:45的戲劇時段。
譯註2：Grading指影像編輯時顏色的後製。VFX為Visual Effects的簡寫，指用電腦合成、加入特殊視覺效果等影像調整的技術。
譯註3：以上作品若無官方中譯者，為譯者自翻，故片名請以日文為主。

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Evey-日劇資訊翻譯
https://www.facebook.com/eveyJapandrama/

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