Re: [請益] 是否接任教學組

※ 引述《mondaynight》之銘言
: 主任詢問接教學組的意願
: 本身是高中菜鳥，先前也完全沒接觸過行政的工作

嗨，我是國中教學兼設備組長
提供一些經驗心得給你參考
其實跟老師溝通不難，比較難溝通的就請主任幫忙(事情也是)
所以你最主要接或不接應該是看你的主任能幫忙你到什麼程度
如果主任都不幫忙，底下是我想到固定要做的事
你可能會做的很痛苦

每一週要做的固定事項有：
1.學校學藝活動(抽背、諺語介紹等等)
2.調代課的課務處理
3.教室日誌的檢查
4.看公文有沒有要派人研習(近兩年因為雙語政策，很多英資中心必派的研習公文)
5.參加各種活動的獎狀獎品發放跟記嘉獎

每一個月要做的固定事項有：
1.計算兼代課鐘點費(含各種計畫)
2.計算第八節鐘點費(可以一學期算一次，看學校)
3.計算代導減課鐘點費(為了方便順便連代導費都幫學務處算)

每一次段考前後要做的固定事項有：
1.作業抽查(我沒有協行跟幹事可以幫忙)
2.跟命題老師催段考試題
3.跟總務處協調影印段考試題(有些老師會拖到段考前一天才交試題，會變成要自己印)
4.跟領召催領域會議
5.安排段考試程(其實我學期初就會一次排好)

每一學期要做的固定事項有：
1.學習扶助的成長測驗跟篩選測驗。
2.每一學期的課程排課
排課幾個基本原則：導師不要45連，不要有老師當天只有17，每個老師盡可能一天一個班1節課，前一學年有接週五第八
節的老師下一學年不排週五第八節，第五節課盡量平均分散給每個老師，體育課不排
45跟一節盡量只有一個班體育(班級數太多的大校無法避免)
3.縣市府固定的學力檢測
4.九年級模擬考，要處理試程表、試題整理跟寄回
5.下學期要有選書會議跟催各領域下一學年課程計畫
6.訂書、發書、計算學生書費(可以請註冊組一起幫忙會比較方便)
7.寒暑輔的排課
8.九年級學力計畫的課程安排(這個可以請主任排)
9.本土語跟英語認證考試的報名以及獎勵申請
10.各種計畫的核銷跟成果填報
11.學生比賽時的公假單、帶隊通知單、以及老師帶隊的簽呈
12.畢旅、隔宿或其他校外教學時的活動排代

至於每一天要做什麼，除了上述的事情以外：
1.每天打開公文批閱公文跟完成報表、計畫
2.上縣府教育處是不是有公告臨時交辦事項
3.有時候老師家裡會有急事或是臨時生病就要協助處理課務調代課
4.有些突然才來的公文要幫忙公假排代或是要完成公文內容的處理
5.上請假系統看看今天又有哪些老師要請假
6.我有做課表紀錄的習慣，期初會做好整學期課表(按週)的excel表，在每天處理調代課時順便做更動

可能還有一些我沒想到的沒key上去
看起來你是在大校，事情又被試務組跟實研組分了一些去，基鐘應該也比較少
我的基鐘是10，但是我14堂課，還有3節第八節，我自己又開一個學習扶助班第九節，再幫忙九年級一節減C班第九節

其實我每天都有3-4節課，剩下的空堂都在忙，我中午為了自己的教學班減C拔A，午休固定拉4-5個人在加強練習

看完以後，如果你很有熱忱，歡迎你加入教學組的一員，如果覺得會忙不過來，強烈建議你去教務處以外的處室，因為教務處是真的很忙！

: 因此會覺得第一次接行政的工作就直接扛天下第一組感到害怕
: 很想問主任是否能夠讓我先從註冊、實研、試務或是設備做起
: 也許累積一些行政經歷再接教學組也不遲
: 聽說教學組會跟校內老師比較多的交流
: 但是我其實滿不擅長與人互動
: 就連之前想請其他老師幫我代課，我都會心理建設許久才敢開口問
: 會覺得自己在麻煩別人
: 怕擔任教學組人際關係也會成為我一大壓力來源
: 不過也有在想說，會不會其實不管做哪一組工作內容都不輕鬆
: 加上自己的個性算是屬於會想把事情做好
: 所以會不會不管我接哪一組都會忙得不可開交?
: 想了解教學組與其他組業務量之間的差別? 是不是每個組都需要加班，甚至沒得午休?: 也想聽聽大家的建議，該趁年輕就接教學組嗎
: 還是詢問是否能做其他行政? 但是又怕主任還是會極力說服我接教學組
: 還滿焦慮的
: (對了，感覺主任人是滿好的，有跟我說如果遇到老師刁難就交給他處理
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