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[請益] 大家對於新課綱素養的看法為何?

看板Teacher標題[請益] 大家對於新課綱素養的看法為何?作者
dixitdeus
(dixitdeus)
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學校英文科許多老師對新課綱很反感,聽到素養這兩個字就要翻白眼,認為學生必須專注單字句型基本功。

大家對於新課綱的素養看法為何?

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※ PTT 留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.216.30.147 (臺灣)
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loveshih 07/12 09:15贊同“有基本功才能有素養”,但不認同傳統僵化的教

loveshih 07/12 09:15

candyrain82107/12 09:26上面的有人care我們的看法嗎?

candyrain82107/12 09:26我們都是免洗的

d88647511 07/12 09:32素養沒有不好,但是沒有解決學生後段基本能力不足

d88647511 07/12 09:32的問題,你看過素養題就知道,傳統教育成績好出來

d88647511 07/12 09:32學生要解素養題根本豪無難度

d88647511 07/12 09:33而公立國中小的老師都會看到後段學生學習的無力,

d88647511 07/12 09:33認為素養根本幫不到他們,才會不推

我認為英文科能力分班是正解,但台灣的制度講求表面上公平,所以永遠推不起來。

※ 編輯: dixitdeus (49.216.30.147 臺灣), 07/12/2020 09:36:05

curran 07/12 09:44我把一樓的話改一下:有基本功就能有素養。教育部

curran 07/12 09:44以為學生沒素養是因為沒聚焦素養的養成,事實上是因

curran 07/12 09:44為基本功不夠。

iloveivy071207/12 10:02淚推樓上各樓...... 推素養根本是在粉飾基礎不扎實

jletang 07/12 10:55推基本功好的人寫素養題毫無問題。關鍵跟本不在素養

m21423 07/12 11:09素養是不錯 不過你沒有基本知識要怎麼跟人討論分析

pcj 07/12 11:37素養:可以加深加廣,也可以擺爛只一直無限教基礎觀

pcj 07/12 11:37

pcj 07/12 11:38就看要怎樣解釋和應用

WanRyan 07/12 11:39大家想法太一致了(淚)

oddman 07/12 12:31英語科是所有科目中最需要能力分級教學的,外面的專

oddman 07/12 12:31業英語補習班也都依學生程度分級教學,少子化後學

oddman 07/12 12:31校教育連這點都做不到,其實是滿欠缺教學素養的~

oddman 07/12 12:50不過,教育部的新課綱把英語素養這塊分配到雙語教

oddman 07/12 12:50學的資訊家政表藝等活動課程上,這樣的半浸潤式教

oddman 07/12 12:50學效果如何,過幾年才能知道

Jimmywin 07/12 13:05我沒素養,抱歉誤人子弟

maybetodo 07/12 13:15素養只是口號,就跟免試入學一樣

awney 07/12 13:55淚推樓上見解,其實同一班的國文能力落差也極大,

awney 07/12 13:55很難授課

ssmm9992 07/12 14:41各位老師覺得能力分班的利弊如何呢?

ckwckw 07/12 14:41素養只是口號,就跟免試入學一樣+1

yoho 07/12 14:47基本能力具備了,才能談素養。

VBMO 07/12 14:57沒基本功 什麼屁素養都不會有 但偏偏很多人認為本該

VBMO 07/12 14:57要達到熟練等級的基本功 只要有弄懂就好 接著就開始

VBMO 07/12 14:57搞素養囉 別說要達到菁英程度的精熟水準 但一般或中

VBMO 07/12 14:57低水準的熟練也該要有 才能培養素養這東西吧 題外話

VBMO 07/12 14:57 想到以前台灣解讀PISA測驗的角度很怪 因為要培養閱

VBMO 07/12 14:57讀能力 所以用閱讀取代形音義判別.寫字.作文等基本

VBMO 07/12 14:57語言課 好像根本沒搞懂英文和中文的差別 用字母去組

VBMO 07/12 14:57合語言 跟他媽壓根就不同字是一樣的?

dgenie 07/12 14:58語文最重要的目的叫[溝通],但我們從小學就開始學

dgenie 07/12 14:58英文了,請問有幾個大學生能夠全英文跟別人對話?每

dgenie 07/12 14:58每經過別人教室,明明科頭叫英文課,卻整節課都是老

dgenie 07/12 14:58師在說話,學生完全沒機會說英文,我真不知道我們台

dgenie 07/12 14:58灣的英文是在教什麼鬼。

dgenie 07/12 14:58文法有比能夠說英文重要嗎?

一個班級四十位學生,很難。

dgenie 07/12 15:23另外澄清一下,素養和單字句型文法並不違背,素養教

dgenie 07/12 15:23學也是需要用到單字句型跟文法啊。至於素養教學跟傳

dgenie 07/12 15:23統教學的箇中差異,只能請各位去鑽研一下囉!

tacomake 07/12 15:35恢復聯考!

Saxchubby 07/12 15:45快去拜藍偉瑩神教就懂了

kelvinkao 07/12 15:47基本能力都沒有 談什麼素養? 一群眼高手低能的學者

kelvinkao 07/12 15:49108英語課綱超級爛的疊床架屋 以前的課程單純清楚

tpxtps 07/12 15:52就跟特叫一樣 台灣教育學術界最大的笑話 就是讓一群

tpxtps 07/12 15:52活在象牙塔唱高調講幹話 沒教過國中小與特叫班的糞

tpxtps 07/12 15:52叫獸 來教別人如何當國中小的老師 連輔系都不如的屎

tpxtps 07/12 15:52大特叫糞系何時要廢一廢

ukiki 07/12 17:12鐵定失敗,跟九年一貫一樣

Davin1988 07/12 17:25沒人管代理~ 宿養就是要代理吃自己回家啃自己的意思

egogeorge 07/12 19:13課綱需要與校本位統整課程配合,校本統整課程若是

egogeorge 07/12 19:13虛的,就只是空談而已

an123456781 07/12 19:15老實說 9年一貫的認知情意技能 就是現在談的素養

an123456781 07/12 19:16兩個本質上差不多 只是不曉得為啥現在換成素養

an123456781 07/12 19:16好像就飛天了 好像以前的課程都是沒素養不好的

erilinda 07/12 19:31一邊喊素養喊雙語國家 一邊砍上課時間分給有的沒的

erilinda 07/12 19:32最後學生能力會起來我才不相信

※ 編輯: dixitdeus (49.216.30.147 臺灣), 07/12/2020 19:33:33

midcat 07/12 20:18一堆學生單字都不想背,談何素養?換個口號喊喊而已

demonOoO 07/12 20:29一堆自以為教育專家的教授整天喊口號以為人人是天才

oook 07/12 21:45要素養要雙語,結果國中英文科被砍了一節?素養是

oook 07/12 21:45比基礎能力再高一個檔次的能力。要訓練素養反而應

oook 07/12 21:45該要加課不是嗎?但天才教育部反其道而行,我想問

oook 07/12 21:45支持新課綱的老師們,你們覺得會成功嗎?不要給我

oook 07/12 21:45拿明星國中或實驗學校當例子。

Artmes 07/12 21:49某教授說他兒子從小就在看哈利波特,然後到處去噹英

Artmes 07/12 21:49學、補救教學

anly888 07/13 00:05鐵定失敗

anly888 07/13 00:06多頭馬車式教育,學生樣樣通、樣樣鬆

anly888 07/13 00:06真的要學國外,應該好好研究

anly888 07/13 00:07不能什麼都要沾一點

anly888 07/13 00:07我是傾向專精,而非全能

anly888 07/13 00:08全能根本是都通一點,沒一樣能站上頂尖

PC9527 07/13 02:46想請教樓上各位前輩,如果口試問這題要如何回答呢?

pella 07/13 06:25不切實際

iamandre 07/13 08:02以英文來講 英文就是一種文化 要讓培養一種文化素養

iamandre 07/13 08:02三年夠嗎

iamandre 07/13 08:03更荒謬的是 還要考素養??

iamandre 07/13 08:03那就都不要考選擇題

iamandre 07/13 08:05全部申論題 來阿

iamandre 07/13 08:08素養根本就是假議題

imanonymous 07/13 12:36素養就是換湯不換藥的爛貨

anly888 07/13 18:37口試問到的話,就話唬爛

anly888 07/13 18:38素養好素養棒

ckwckw 07/14 05:05如果委員是高中以下老師,講真話搞不好高分

anly888 07/14 05:21講真話就是賭

anly888 07/14 05:22有些口委或有些老師就是莫名有幹勁

anly888 07/14 05:23真心覺得素養棒棒的

s8960046 07/14 10:39幾乎每1科都要把基本功練好,才會有所謂“素養”!