[請益] 後母班原班風氣差，老師們又不配合
我在國二下的時候接了某一位導師留職停薪的班級。因為我剛來這間學校一年多，只聽說這個班已經換過兩個導師，我是第三個。國二下學期雖然沒什麼讀書風氣，但也不至於行為太過離譜。
但是國三上這個學期（加暑輔）到現在，可能是有一位天王（本來轉走又回來了）加入，大概有6-7個男生，整天都在搞一些有的沒的，不上課愛吵鬧就算了，還罵管秩序的同學，在我面前都一副孬樣，我不在就興風作浪。其他的人就敢怒不敢言，只能來找我，還怕檢舉會被其他人罵。
另外，竟然經常性有集體作弊的事情發生，扯的是任課老師在上面看考試都不用抓的嗎？小老師也被逼著改分數，不配合的同學就會被排擠。
最糟的是，無論我怎麼調座位，本班的部份老師都呈現一副放棄狀態，睡一片或一直講話都不管。其實他們沒那麼糟，至少在我跟某些老師面前還是會裝乖，但是在我不在的時候，聽其他老師跟幹部的說法，真的好像換了個班一樣。然後怎麼講都裝一副我知道了，隔沒兩節課立刻又出別的事。
暑輔加開學才五週，我已經快絕望了，每天要去上班就覺得好痛苦。
我有跟學生聊過，他們覺得我太嚴，很常去巡，太常約談同學，管太多。但我曾經放手過兩天，馬上就來偷換座位，上課狂遲到。我真的無法放開。
請問各位老師，有沒有什麼建議，尤其是對整個班級都不太想讀書，並且行為舉止是多數同學有問題的這樣的班級，有什麼做法可以提供嗎？集體作弊風氣真的很糟，但也是怎麼講都控制不住，有老師處理過嗎？
我現在已經對成績不要求了，只是家長還希望小孩能考好，而且再怎麼樣還是有想讀書的孩子，真的覺得他們在這樣的班級裡很可憐。
真的忍不住抱怨有些小孩真的夠不要臉，作弊考高分還好意思來要飲料。可能我以前都太幸運帶到正常的班級，這樣的班我真的不知道怎麼辦，但是又不想認輸，想好好帶完。
還有任課老師的問題，我可能年紀跟其中兩位差不多，但畢竟在這間學校我算菜，以前也沒遇過這樣的，應該要直接去找主任嗎？
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為什麼孩子們怕你不怕其他老師？
大概因為我是導師，還有我是會一直叫起來的那種老師。
一定要先跟主任告知，讓他知道你做了什麼處理，然
後向主任請教該怎麼處理。不然到時候要是你被班上
想唸書孩子家長告，你真的就完了。
這我滿擔心，因為有些家長一直抱怨班上風氣差，我比較怕他們說我作弊不處理，問題是 我也沒看到也沒證據。但謝謝老師提醒，我這兩天先跟主任反應一下。但要直接講其他老 師的上課的班經問題嗎？
這要開一個word檔，好好的就各項問題擬定作戰計畫，
如偷換座位問題(在講桌放座位表，提醒任課老師留意
是否有人換座位，你的學生應沒精到換掉座位表吧，
學生的習性已養成，導師勢必得緊盯到畢業了
真hold不住還是得向行政求援，怕麻煩會更麻煩
作戰計畫嗎？確實我沒有把問題一項一項列出來，可以來試試，謝謝老師
建議嚴厲處理那幾個帶頭的，不要心軟。
先問他們上高中的計畫，讓他們開始思考如果不學習就
要考慮就業，老闆想要怎樣的員工，開始練習，陪小孩
找資料，看他們有什麼出路，這時候往往就是慌亂才會
呈現放棄的態度，10分就有公立高中職為何不努力一下
？
我覺得他們是真的滿茫然的，我之前有出過想成為什麼樣的人的題目讓他們寫，很多都寫 不知道。但我都不確定他們是不想說還是真的不知道？不過後者機率還是偏高
89類的辛苦了
南部公立高職有些可系也沒有滿招，還要二招
我們班家長都在做不切實際的夢，很多都想他們念普通高中
※ 編輯: kateisawitch (114.137.177.6 臺灣), 09/07/2020 22:47:32 ※ 編輯: kateisawitch (114.137.177.6 臺灣), 09/07/2020 22:49:04貴校校長主任沒在巡堂？
有的，所以我們班秩序成績很差，但他們好像抱著一個不忍責備我跟任課老師的心態，所 以並沒有來跟我說
先從帶頭的處理起呢？感覺是因為他回來整個氣氛才
變的，如果可以知道他的需求（例如引起關注或享受權
利感），是不是可以用正向的方式滿足他的需求～
以前我帶後母班也差不多，學生既然怕你，最快又有
效的方式就是把辦公桌搬回教室，跟小學導師一樣，
除非有課不然都待在班上陪他們上課。穩住課堂，至
少可以穩住一半學生的心，也有更充分的時間觀察並
約談，其他的再慢慢來，那需要時間。我以前這樣做，
立竿見影，非常有效，給您參考。
我有想過，就怕任課老師反彈
學生還會怕你就是有救
謝謝老師，所以我也還想救他們，努力中
※ 編輯: kateisawitch (223.140.102.194 臺灣), 09/08/2020 21:57:39徵求任課老師的同意，沒課就去坐在班上坐鎮，會更瞭
解學生的問題所在
要跟任課老師合作管教引導學生，先管而能後教，沒
有任課老師會enjoy這種上課氣氛，你們都是苦主，是
同一條船上的人呀！
我真的同意，以前我在上這種班也很希望導師能幫忙，現在自己當這種班級導師才覺得其 實自己幫不上什麼忙，滿無力的，還是需要互相配合才行
補充，不吵不鬧就是睡覺的意思
捨得，都國三了，這種廢渣放棄比較快
保護想變好的，不是拉廢渣
我現在很怕好的跟著一起沈淪，雖然他們如果也掉也只能怪自己自制力不夠，不過我想能 hold住就盡量了
※ 編輯: kateisawitch (223.140.102.194 臺灣), 09/08/2020 23:27:00 ※ 編輯: kateisawitch (223.140.102.194 臺灣), 09/08/2020 23:28:15謝謝老師們的建議，我覺得進班是個可行的方法，會
來嘗試一下。
怕反彈就先跟任課溝通一下 我做之前有點擔心 做了
之後他們還滿感激的。另外 其實中學以上也有不少學
校導師除自己班級以外辦公桌的 大家習慣就好
好好管教吧 如果學校不支持你管教 也不用管了
這種班一錠是要好好整頓的 但如果學校態度消極
甚至不想出事 就不用整頓了
我們的學務主任就是這種人
遇過班導放棄管教，高層就只會盯免洗筷怎麼不會控班
，慘的都是這些任課老師
校長主任行政管不了也不想協助，最後還會推責任到你
身上，說你hold不住，這就是這種學校的生態
任課老師比你更悲慘，你hold的住的話，他們不會放
棄學生的
我們班也是差不多，我也是後母，直接沒課就坐在教
室陪他們上課，平常多跟他們聊聊，現在國三好多了。
多陪上課有效!
真的任課老師的幫助很重要。還好我暫時挺過去了
推用心的導師！我教過好幾次這種班，非常感謝導師不
放棄繼續付出！導師入班整個班級安靜上課一整節真的
超級幸福！小考作弊風氣，我會要求左右交換改完，改
的同學必須分數旁圈上自己座號，每天必須夾在聯絡簿
讓我看，有沒有塗改蠻明顯的。
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