Re: [新聞]國高中延後到9點半上學 僅18%家長贊成
今天下午教育部辦理了這個議題的公聽會
我聽的感覺是 聲量一面倒的支持延後上課 只有少部分因為通學等因素反對
當然這可能是因為發言順序以學生居多 只有少數家長/老師/民團代表
大部分發言者都提到以下幾個點
1. 早自習應該取消 或是不能以變相強迫方式辦理
2. 強化稽查違規辦理第八節/寒暑輔的學校(例如強迫參加) 並增加學生投訴管道
3. 延後上課時間(未必要延到那麼晚 但是要延後就對了)
教育部這邊當然還在意見蒐集階段
不過如果依照我今天聽到的內容 感覺這個議題很可能實行呢
與會學生已經組了line群 努力長期推動這方案
也許各校也應該開始思考 如果真的推動下去 應該如何因應了 @@!
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頂多取消早自修,延到九點半的可行性太低,還涉及到
課綱學分數
第2點的違規是指上課本進度嗎? 如果照上第8節也只會
讓放學延到更晚?
包含上進度 然後有些學生提到希望可以取消第八節
技職體系的學生反而擔心取消第八節會影響檢定課
這不是剛好嗎?我看板上風氣也是不喜歡上第八節
而且第八節本來就不該上進度不是嗎
幾乎每個學生都提到學校陽奉陰違 我也不知道這是..
默默地說我滿贊成取消早自習,或是減到只剩10分鐘
左右讓導師處理班務即可。若能強制取消第八節,那就
太更好了。
去年本校科內教師本來想取消(因為不能上進度) 還不
是校方打著家長(?)的旗號要求老師要上= =
取消早自習,資源班排課更困難
支持取消早自習和第八節,回歸正常教學。
正常取消第八節,尤其反對全校都上第八節。
孩子成長是需要許多睡眠的,這樣長大後心靈才會健康
樂見其成
支持取消或減少早自習時間
樂見其成!
個人遇過的情況 「官方」說法不強迫 但是貴班參加比
例太低的 納入期末績效考核評比(表示你班務推行、
配合學校行政不足)
樂見其成
寒暑輔,第八節拜託強制取消了,學校擺明你該上進度
趕課但被檢舉你自己的事
完全取消第8節和早自修 當然好
不過可以預見 公私校的差距又要拉大了 一般的公立
學校 前段學生應該會 更少
先取消第八節跟早修 這樣至少就多出將近1.5小時
更不用說寒暑輔 更該取消 把時間還給學生
寒暑輔跟第八節取消很好啊 德政 學生跟老師都喜歡
把學校當托嬰中心的家長就不爽囉
支持讓學生接管教育部 學生當家 落實民主
感謝分享
謝謝您的關心與分享
強制取消第八節是不可能的,第八節符合家長利益。
@taipoo 錢奴不睡覺都在上網發瘋
第八節不上進度,好啊拿來考試
想不開的是家長而不是教師好嗎!教育部給各科多少
時數我們就上多少課,沒早自修時間來考試,家長怕
學生不唸書會跳腳;沒第八節幫學生加強、順便幫家
長顧小孩,家長反對。老師呢?都不要最好。
老師真的沒差呵呵,家長回去把自己小孩管好咖實在
第八節也不能考跟成績有關的考試好嗎
家長出來喊一喊教育部就縮了
早上要上班孩子當然要七點前到 下午要加班當然要晚
點來接小孩 想不到要怎麼延後
不過最糟的大概是一樣延後上課 但學校不得拒絕提早
到校的學生 早托-正式課程-晚托 這樣
覺得不太可能延後時間,大部分的家長八點上班,7:3
0看著孩子出門上課或一起上班課。如果延後就會造成
孩子比父母晚出門,最後的結果大概是導師要去床上
挖孩子起床吧
回40樓,考試可以,但不能算分,你覺得學生會認真寫
?
台灣永遠擺脫不了媽寶模式
會認真寫得就會認真寫,不會認真寫得算分也不會認真
以國英數自來說,第八節練習一些題目,看學生有沒有
精熟,是還蠻理想的啦!會比出作業給他們回家寫認真
這也是很多老師覺得沒有第八節會有點困擾的原因,
尤其是某些科目,練習比上課重要,而節數太少導致
無法利用上課練習。
現階段取消朝會,縮短午休,縮短下課時間,取消
早修,看能不能湊出一個小時左右的時間比較有可能
但說句傷人的話,台灣莫名其妙的排一些其實根本不用
利用上課時間學習的課才是導致在校時間過長真正的
原因。
是喔?我教過成績越好的學生,越勢利,算分的分分必
究,不算分的亂猜交卷;大概只有中間的學生乖乖的會
寫
沒有,我教的前段無論如何都會認真寫,因為他們就是
愛讀書的人,中段看情況,乖的認真寫,被動的隨便寫
後段就不用說了,怎麼樣都會亂寫。如果前段因為不
算分就亂寫,可能要跟他們的父母親談一下,是不是
過度注重分數,導致學生眼中只有分數,沒有態度。
我有點想了解C大是認為哪些科目或課程是您所謂不用
上課時間學習的課。可否舉例。
台灣每次都學別人的半套沒意義阿...
對會安排自己時間或家庭教育會安排小孩的根本沒差
最主要是國外像日本早放學是因為給學生自主社團或各
種社區活動搭配, 不會讓學生早放學只是方便打手遊
所以這議題問題根本不在教師身上而是整個社會到底要
給小孩子什麼?
我相信大部分老師是支持早放學或晚上課等等,
但上位者不能一味討好學生訴求卻沒有相應的配套
最後搞得有一點經濟能力的家長都把小孩丟補習班
變相圖利各大補習班而已呀 那這變革就意義變化不大
但媒體把"老師僅17%"支持 強調最低 根本栽贓老師們
我相信很多人更強調的是要有配套 而非口號給學生
最終回歸的議題是 台灣小孩能不能自主運用時間吧!
第八節還好啦 強迫第九節的一堆 下班腿都軟了
不用講了。大家心裡有數,講了傷感情。
在國外連歷史跟地理都可以選修,只有台灣還要必修
莫名其妙或是早就不合時宜,或是根本同質性高,根本
可以合併上課的科目。
國外有哪些國可以實際舉例嗎?
阿富汗吧,直接停課
基本上有選修制的國家都有啦!社會科選一二種,但
公民通常必修。藝術類一種,很少美術音樂表藝都要會
生活科技有,但絕對不會跟英文同樣節數,而且人家
教的真的很實用,木工,修電燈,我們的很好高騖遠。
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嘛,爆個掛好了 今天聽私立的國中生在講,他們老師上課就開這個連署頁面 要大家通通上去填寫連署 另外還有某個FB教育社團版主,本身就是私立國中的老師, 只要反對教改的言論都差別待遇,要你舉證不然就踢出社團3
小單位考績會一般老師哪有過半???過半的是行政吧 要不然以前怎麼會有ptt教師版網友在之前版上文章底下留言說他待過那種 三大主任為主考績會單位,簡直就像待集中營一樣 不要說什麼其他什麼輔導課跟考績掛鉤的事 我想請問大家,老師不是可以向縣市政府投訴嗎?投訴是基本權益沒錯吧7
想太多 教育部不也說不準逼迫學生跟老師參加課後輔導嗎? 結果還不是一些單位陽奉陰違 逼學生跟老師一定要參加 這個政策推行下去14
個人認為延後上課好處就是能順便解決的八節問題,且又能讓補習班、家長、學生維持 以往作息模式。 如果寬真的改成9點上學。維持一天7堂正課。 早上最多3堂課。下午1點半開始上4堂情況下,自然就是上到5點了。既然都5點了,就有 不要有第八節了。2
: : 想太多 : : 教育部不也說不準逼迫學生跟老師參加課後輔導嗎? :
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