Re: [新聞] 中小學教師怒:不該差別待遇
說到底就是
薪資設計有問題
什麼叫做研究費
中小學教師做啥研究
研究了什麼有產出嗎
有出論文嗎
有監控機制嗎
誰知道
公務員也是一樣
本俸+專業加給以外
還有危險加給+地域加給+主管加給
哪個智障設計的
一層層疊上去
太複雜了吧
根本上就應該用職位分類就好
評定該職位價值的上下限
給一口價並且隨物價調整
這樣就好了
累積超過那個職位的實力
就往高階職位升遷
在那裏亂切一通幹嘛
台灣的制度
不知道哪裡抄來的
那個智障
以前念書講什麼
品位職位並立制
鬼才聽得懂
反正給我出來跪
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我猜是用個名目給老師們爽,我才不信
我的印象中好像是 當年本來只有本俸 加給是為了調整軍公教基本收入才搞出來的 太久沒唸書了錯了不要打我
※ 編輯: VVizZ (220.130.142.210 臺灣), 06/02/2023 11:37:59國中小教師會去做研究,就算有心做研
究,有儀器設備實驗室嗎?
公務員已經算大鍋飯不是,搞得在北部工
作變成錢少事多離家遠
日本的中央地方公務員好像是差別薪的 其實比較合理一點吧
※ 編輯: VVizZ (220.130.142.210 臺灣), 06/02/2023 11:39:02專科老師都不見得會做研究了
那大學教授兼導師職也要看掃地嗎?哈
大學一樣有人要看掃地(服學),不過一般都
花錢找助教
中小學導師不想看的話可以把工作外包給學生
幹部
中小學教師只有本俸和專業加給 哪來
的學術研究費 馬的 媒體是故意把專業
加給這塊寫成學術研究費 一堆低能兒就
跟著被一波帶走胡亂吠
高中的有 我親眼看過 幫老師拿文件的時候
偷看的 印象中加起來總共有到7還8
想說哇靠高中老師年薪也百萬阿好屌
那個老師姓氏很多耳 教國文的 懂得就懂
沒有專業加給這塊的話 碩士學歷教了20
年只有5萬 然後菜鳥教師就真的只有22k
連基本工資都不到
所以你沒看我文章阿 薪資結構為啥要用本俸+
加給的模式 沒有道理也沒有意義
後面計算退撫或年終的時候有時採本俸有時
採加總的全薪 意義在哪裡? 根本就是亂搞
政府一直以來的公教調薪都只有調本俸這
塊 簡單講政府喊4% 實質上都有直接腰
斬
然後還要被罵憑什麼調哈哈
支持調薪
不分成各種複雜的制度怎麼操作差異製造相
對剝奪感
上面 #只調本俸 的就不要出來丟臉了
教師是學術研究費不是專業加給
研究怎麼對付學生 也是很專業的事情
名目是學術研究費喔 而且會因學歷有差異,
所以為何一堆老師都去念在職碩
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Re: [分享] 公共政策網路參與平台(教師待遇調整)以小弟對薪資結構的理解 不太可能獨厚教師調薪(本俸/學術研究費) 軍公教警消 沒有齊一陣線 單靠教師喊 可能連軍人公務員都不爽7
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Re: [問卦] 公務員最低薪資是多少?: 網路上有簡明表呀 我先前講老師薪資時 發現這裡很多人連表都不會看 加法都不會加X
Re: [問卦] 國小的主任很大嗎教師薪水不是隨便GOOGLE就查得到嗎? 教師薪資就本俸+學術研究費+其他(導師費或兼任行政主管加給或特教津貼等等等) 本俸看學歷決定起薪 (如果一開始進去是學士 中途進修變成碩士 還可以敘薪)