[閒聊] 國考出題老師是不是看過小邪神?
剛剛看到一個國考題目
如下:
三、甲計劃殺死乙,乃趁周末在乙平日上班騎機車必然經過的乙家大門口前方,挖了一個大洞,洞的下面鋪滿刀片,並在路面上作好偽裝,完全看不出來路上有大洞。未料隔天周一早上,本來要上班的乙突然生病,乙之妻丙為了買成藥而騎機車出門,丙未能發現路上有洞,連同機車摔入洞內而被刀片刺死。試說明:甲的刑事責任為何?(25分)
這麼覺得這劇情似曾相似?
小邪神之前也打算挖陷阱讓百合鈴掉下去欸!
出題老師是不是看了小邪神想到的靈感啊!
這期新番勇者死了,也有類似劇情欸!
老師感覺可能是宅宅?
--
甲使出小甲甲飛踢
夾心醬
等價客體錯誤,普通殺人罪既遂
你應該多看一些法律相關考題,裡面的甲一個比一個狂
夾心醬放在法律考題裡都還算常識人
經典刑法考題而已
丙是誰,百合鈴的老婆也只能是邪神醬吧
前幾天八卦聊的 因為揭穿人家吹牛皮結怨 結果被人家用面試
約出來被丟手榴彈更扯
但現實往往比刑法考題更神奇...
夾心醬只是渣了點,做事還有點常識人的樣子,做壞事就
不行了
所以這題的答案是啥
三樓講啦,殺人既遂只是殺錯人就一樣殺人罪
百合鈴老婆是皮諾吧.. 邪神醬綁梅杜莎了
打擊錯誤 對乙殺人未遂 對丙過失致死
這種題目怎麼腦洞這麼大
這裡是台灣 殺一兩個人不會怎樣 判社區服務3天吧?
殺錯人搞錯人不在「過失」的範疇啦
故意和過失是有明確定義的
跟題目認真是我誤會了什麼嗎
現實是甲明顯精神疾病,無罪
沒啊,16樓的打擊錯誤那個是通說,也是法律實務上在用
的XD
少數說才是一樣是殺人,不會因為殺錯人而非既遂
兩邊都沒有錯,只是見解的多數跟少數而已
基本上法律申論題目都長這樣啦,有些要考多一點爭點的
還會更神奇
還有哪種考題更扯啊,想知道
刑法上的故意不是指個人主觀意志上的故意啦 不然每個
人犯罪都扯說自己不小心的
申論題分數核心不在終解,怎麼推導、競合才是評分重點
甚至沒標準解的才好出題,就是要你不同見解的理論都推
導論述
想看更扯的去找司律題目吧,阿不過現實社會案件也差不
多就是,沒必要特別看題目XD
對乙殺人未遂,對丙過失殺人,想像競合從重,殺人未遂
看了,還真離奇,不過這邊法律專業人士是不是很多啊,
很多人真的在解這題欸哈哈
司律考試感覺難爆 還得兩造見解出發 感覺快精分了
這題考的是打擊錯誤因為是著手後才發生錯誤的結果
,而不是當下。
至於我認為重要的是甲想像的是什麼,他想像的畫面
就是有個人會掉
下去,但是他又沒去防止乙以外的人掉下去,代表他
是認為哪個人掉
下去其實都沒差,而有未必故意,所以對於倒霉的丙
是成立故意殺人
既遂…其實這說的結論也跟三樓一樣就是了XD
然後這種題目最難的實例就是連勝文中的那一槍,因
為被告的說詞造
成客體錯誤還有打擊錯誤一起發生…
這題打擊錯誤不是通說吧== 林鈺雄、王皇玉、許澤天的
教科書都把類似這種著手後發生錯誤的列為故意殺人既遂
這題考的類型是打擊錯誤,而處理方法有各說不同,
只是這裡的通說
指的是長年實務的通說,最後處理下來會是過失致死
,而教授們的學
說是想像理論最後處理起來就會跟等價客體得出的結
果一樣(也就是
故意殺人既遂
罪名是各說處理完的結果,他不是學說內容,內容是
推演的過程所用
的那些。所以就算結論跟考官/教授一樣內容沒寫對就
是下去
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Re: [請益] 數理邏輯一題題目是說兩個人說謊,但沒說只有兩個人拿錢 所以甲丙之間的敘述句彼此矛盾不能用來倒推事實 用甲丙不可能同時說謊切入作邏輯判斷會出問題 應該說全部的情況有:沒人拿錢/一人拿錢/兩人拿錢/三人拿錢 這裡不能用題目的甲丙敘述矛盾去推論答案2
Re: [問卦] 法律難在哪?法律可以分成「國考」和「研究」來討論 如果是國考,那要學的就是「爭點」和「學說」。只要知道爭點,然後有哪些甲說乙說丙說 ,各說並陳,論述個幾句,就能寫結論了 學習單一爭點和學說並不難,但爭點太多了,而且要抓出爭點也不容易,所以國考難在「記 憶力」和「經驗」- 類似題目: 甲・乙・丙三個小偷被捕・甲說:「都被乙和丙人平分了」・乙:「我沒分到一毛錢」・丙 說:「甲在說謊」・測謊顯示三人中有 一人說謊,實際上情况可能是什?(A)錢被甲・乙兩人分了(B)被甲・丙兩人分了(C)被乙・ 丙兩人分了(D)三人都分到・
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