Re: [新聞] 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無
一想到古文是否有用又被搬上檯面,
思考良久還是想出來表達自己的想法,
前面有網友其實提出一個很好的觀點,
「學生對古文最大的記憶,多半是痛苦的背誦註釋與默寫。」
我一直認為古文本該就當作故事看待,
一個可以吸引中學生認識中國古文化的媒介,
勾起學生的興趣,使學生未來多一個選擇,
而我相信各位老師也是介紹、解釋、補充說明每一篇古文的故事與作者,
並試著讓學生體會到他的魅力。
然而國文課最後結局卻是讓每個學生膽顫心驚的背誦考試,
背誦教育最恐怖的是,
你明知道答案就在那,可是你永遠背不起來,
因為你不知道的答案才要背,
而你背不起來的,就是你不知道的答案,
這是一段廢話,但結合台灣成績至上文化,
背不起來的地方,卻讓每個學生最窒息,
沒背好就是扣分,扣分被視為是一種犯錯。
從小我們被訓練的要溫良恭儉讓,
它的背後就是要孩子少犯錯,
並灌輸孩子犯錯的成本高,
而導致一篇該被當成故事輕鬆看待的古文,
逐漸成為學生心中的夢魘。
我認為留下古文可以,
但應該要廢除默寫與背註釋的教學風氣,
而廢除古文就是廢除四維八德,
這我就不認同了,四維八德是不一定要在古文才能教,甚至四維八德不應該直接教,
因為文學跟理化不一樣,沒有固定答案,
所以應該是讓師長提出參考解析後,告訴並讓學生認知到自己也能找出自己的答案。
我舉個例子
在我看來鐘理和的<我的書齋>
描述他自己的書桌,即便他的書桌簡陋,
但他卻對他的貧窮書桌感到滿足、知足,
甚至帶出一種靈性富足的價值觀看法,
即便在古代,也是有像<陋室銘>這樣的文章表達靈性富足的肯定。
知足的概念不存在四維八德中,
其實嚴格說知足的概念是被隱藏在四維八德裡面,只是要延伸去討論。
可是知足也是一種值得學習的好品德,
而會有這些隱藏或不存在四維八德的品行被提倡,有我認為跟時代變遷有關,
在不同的文化與時代背景下,
一定有較符合當代人價值觀的品行,
這些價值觀被凸顯後,不代表四維八德就會蕩然無存,而是會以不同的形式存在,
國文課本的文章會被收入,其實是可以看得出現代人的價值觀。
我認為文言文最大的優點,
在於如何把繁瑣的句子或看到的場景,用精簡扼要的方式表達出來,且依舊保留文字的藝術。
舉個例子
「晚上時,天上只有一個月亮,星星的數量非常少」
你可以寫成
「一輪明月掛夜空,星光稀疏不明。」
甚至可以在精簡扼要到
「明月星稀」
我認為精簡扼要是這個時代的一個工作重點,就是講重點,華而不實的幹話不要太多,
剛好學習古文就可以幫你掌握抓重點的訣竅,
當你把古文翻成中文,你就可以知道有哪些字句其實可以省略,進而達到言簡意賅。
總結一下,
簡單來說年輕人不喜歡古文,
我認為不能完全怪罪於去中國化,
而是因為人們討厭背誦之學,
如果今天國文課在學文言文時,
是先以作者介紹與文章賞析的方式開頭,
課程的最後是跟學生們討論文章主旨,
最後讓學生們各自發表,
就像綠豆糕、稿紙跟棋盤一樣,
而不是早自習小考考註釋
然後課程最後丟下一句「段考默寫考這段」
我覺得文言文是值得去認識學習的文字藝術
※ 引述《abcdragon (香蕉龍)》之銘言:
: 1.媒體來源:
: TVBS
: 2.記者署名:
: 林莉
: 3.完整新聞標題:
: 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無恥課綱
: 4.完整新聞內文:
: 108課綱將刪掉顧炎武的廉恥,以及多篇經典古文,這讓北一女中國文老師區桂芝在一場: 檢討會中痛批,學生不再有機會思考,為什麼士大夫之無恥是謂國恥,所以這是個無恥的: 課綱,認為去中國化太嚴重,5分鐘的發言影片從台灣紅到國外,甚至達到百萬點閱。: 記者vs.高中生:「你知不知道什麼是先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,先天,妳可以: 再說一次嗎?有聽過,但是可能要看著我才能把它解出來,以前吧,以前大概高一高二(: 有教),我覺得可以留一下吧,可以增進一些語文知識。」
: 雖然說教過考過就會忘,但讀過總是不一樣,未來108課綱高中國文要再刪經典古文,去: 掉一大半,學生也有不同看法。
: 高中生:「應該還是要留著,畢竟要學還是要學一些東西,不然也不能教什麼東西了,我: 覺得其實很多我們學校教的很多都可以(刪掉),因為其實你現在講話,你也不會用那種古: 文講。」
: 要留不留在檢討會中國文老師有意見,認為是老祖宗留下來的文化文學怎能隨便就刪,因: 為這次課綱要刪掉顧炎武的廉恥,老師痛批這是讓以後學生不必再知道,為什麼士大夫之: 無恥是謂國恥。
: 北一女中國文老師區桂芝:「我們在看每天新聞,看到那麼多不清不白的政客,在那邊跳: 梁小丑耀武揚威,在那邊吃香喝辣,學生的價值觀怎麼不混淆,是非觀怎麼不錯亂,所以: 108課綱是個無恥的課綱。」
: 國文老師也批評號稱多元的課綱目標中,國文課幾乎失去最核心意義,像是柳宗元的始得: 西山宴遊記,是篇處理個人生命挫折的範文整個被拿掉,刪了范仲淹的岳陽樓記,從此學: 生們可能以為先天下之憂而憂後天下之樂而樂是個神話,或是刪除台灣通史序,從此學生: 不知道祖先多重視民族精神。
: 北一女中國文老師區桂芝:「賴清德不必期待,我要請教另外兩組的總統候選人,請他們: 坦白誠實的告訴我們,你們如果當選你們打算如何處理這個,十惡不赦遺害眾生,而且一: 定遺臭萬年的去中國化課綱。」
: 今年教書剛滿30年的區桂芝老師,經歷完整教改越想越不對,各級學校師生沉入黑暗的教: 育深淵,這番發表從台灣紅到國外,甚至從北京到華盛頓已經突破百萬點閱率。
: 5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體:
: https://news.tvbs.com.tw/local/2329123
: 6.備註:
: 雙標最無恥惹~~~
--
廢默寫的話老師就不知要考什麼了
古文作為藝術可以 一週一堂或作為選修
即可 不用必修5堂
老師不會教還是主要原因
確實,大學都嘛開書考,誰跟你背?
如果是考試為導向的功利主義就無解了
所以最重要的還是考試不考 教學可以教
精簡用例 管飽 碰瓷 優化 (逃
推
推
不想念書直接說啦 不要在那一堆廢話
以後民進黨直接推簡體字 廢繁體
推
推
3
原本覺得這老師在講幹話 就算有教這篇還不是產出一堆無恥政客 但仔細想想 突然覺得好像有點道理欸= = 熱愛傳統中國文化的KMT,像那個在高雄補選的,論文抄襲至少還知道丟臉9
我覺得古文對於文化素養與修辭極其重要,尤其是辯證思維與邏輯 我提一個比喻,禮記:中庸有一段知名的文句,我截其中一段 人一能之,己百之,人十能之,己千之.果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強. 如果是閩南語,就直接寫:愛拼才會贏 這樣你覺得哪個能深植人心陶冶性情,對於文化較能夠有所栽培1
以前有個大官有教四維是四尾三小的,還教八德是八德路 ,其實那時候大家就應該做好沒有禮義廉恥的準備了 --9
顧炎武這篇文很腐儒吧 他的意思是 只要明朝官員、甚至是漢人去當清朝官 管你是為了社稷為了百姓為了錢還是單純舔清 通通都是無恥的舔清之徒 況且要比亂 明末還比較亂勒 清初那些動亂還不都是那些被《反清復明》口號唬得一愣一愣的阿呆們X
那裡無恥了 無恥是是這些教師 刪古文的下場是什麼 就是新的科目要進場了 要全部重修了X
回文竟然會有人覺得讀了沒有用... 我就問,你高中三年每天給你看A小說有沒有用, 每天上課就給你A小說刺激,然後說文解字,動作 精緻講解你看你三年下來會不會變一個滿腦子整 天想A事的人,搞不好中間直接去當迷片主角了。4
其實就很簡單的邏輯問題而已 誰文章寫得更好 就讀誰寫的不就好了 那麼你覺得古人寫的文章 會比現代人懂得更多嗎?你說啥顧炎武禮義廉尺 那我請問你顧炎武讀過倫理學嗎?他知道甚麼叫做民主社會還是法治國家嗎? 那我現在要教育學生 不拿現代學者或者美國政治家的文章來教 反而還在喊禮義廉恥 那不就是走回頭路了 我覺得你八卦版隨便哪個爆文 還是我這篇拿給學生來背3
當然沒用 我就這樣反駁你 那些廢古文的學者 還有現在那些政壇上的政客 還有現在八卦版這些網軍
爆
Re: [討論] 國考廢除古文,也會影響出版業吧...先說結論,中國文言文或所謂古文,在臺灣現狀就是一門仰賴考試壟斷跟必修 苟活的死語言。放近開放自由市場內競爭,毫無競爭力。 連台文出版品都比古文書籍暢銷的多。 廢除古文會影響出版業? 這個問句應該反過來觀察,自由競爭的商業出版市場早已透過供需機制57
[討論] 國考廢除古文,也會影響出版業吧...每一段時間就有人提出廢除古文的建議, 我昨天就看到一則某立委建議考試院廢除國考當中古文的內容。 .... 其實我以前也有類似想法,覺得古文根本沒用啊, 應該專注科學技術才會進步發達,讀古文就是守舊,25
Re: [情報] 「不應把青春浪費在古文上」!綠委促國我是覺得古文還是有它的用處,畢竟是古人的人生體悟和智慧,但學習和考試方式也要與 時俱進。 千萬不要一味要求學生「默寫或默背」,可以用更活化的方式教學,比如說告訴學生可以 用在哪些地方,甚至可以用更簡單的方式(例如選擇題)來考學生知不知道怎麼使用一些 特定的古文詞句。18
[閒聊] 國文課本古文被刪 改用漫畫學可以嗎?國文課本新課綱又把文言文刪掉了 新課綱將顧炎武的《廉恥》刪除, 學生就不必再知道為什麼「士大夫之無恥,是謂國恥」 還好 這個時代有漫畫這個新媒介7
Re: [討論] 國考廢除古文,也會影響出版業吧...我是覺得古文還是有它的用處,畢竟是古人的人生體悟和智慧,但學習和考試方式也要與 時俱進。 千萬不要一味要求學生「默寫或默背」,可以用更活化的方式教學,比如說告訴學生可 以用在哪些地方,甚至可以用更簡單的方式(例如選擇題)來考學生知不知道怎麼使用一 些特定的古文詞句。3
Re: [新聞] 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無文字只是用來溝通的工具 那位老師說, 古文才能文以載道 但明明道理也可以用現代文傳遞 要說學習精簡優美, 多練習微寫作也能做到 能表達出神韻, 是看天份的, 那就和學不學古文毫無關係1
Re: [新聞] 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無是這樣啦 這些老師學者根本搞不清楚方向 重點是為什麼一堆人會討厭國文? 還不是因為要背注釋、背這個背那個的 弄得那麼痛苦X
Re: [新聞] 108課綱刪古文「廉恥」!北一女師轟:無重點不在古文 而是一篇古文必須要跟台灣相關 可以讓學生認識台灣的歷史地理 包括以前鄭氏王國、大清怎麼看台灣的(例如郁永河) 或是由台灣人、客家人或原住民寫的古文- 身為一個學測國文15級分的理工人 這篇回文寫的沒錯 大家最討厭的就是默寫跟考註釋 課綱把文言文變成白話文 只會讓原本該考論語跟文言文的註釋默寫題
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