Re: [問題] 孩子唸士林國中還是建功國中好?
推文有人提到孩子很可憐
我是小孩讀小一才知道現在課綱提倡素養有多誇張
照理說小一生的小肌肉尚未完全發展
結果一上快速教完注音 馬上塞了一堆國字
一下又塞了一堆很難的字 像是「藍」
數學則是一堆廢話 把當年國高中整人的陷阱題目
弄到小一的題目裡面 這根本不叫素養 叫整人吧?
題目又臭又長 然後稱呼這種題目叫做考驗閱讀能力
連大人看到題目瞬間都愣住了 你是在考什麼?
到最後還不是考誰比較熟悉題型跟出題方式
這哪門子教育?
我覺得比較恐怖的是沒人在思考這類問題
然後大家在那邊拼幾A++++
大家到底在那邊拼什麼?
※ 引述《newbrain ()》之銘言:
: 目前在新竹工作,住在將軍村這附近
: 不過小孩目前在台北給婆家顧 上士林的幼稚園
: 再幾年就要唸國小了,若繼續讀台北,士林國小國中都在同一個區塊上學方便
: 雖然國小畢業也還能轉學 是希望可以在同一區一路唸上去 也比較有朋友
: 有做了一下功課 另一方面希望小孩唸書的強度跟環境不要太弱
: 士林國中考到第一志願1%
: 建功國中考到第一志願11%
: 當然北市跟竹市的競爭度可能不能直接從1% vs 11%就比出高下
: 畢竟建北跟竹中女也是不同等級的學校
: 但直覺上唸建功好像是比較好的選擇?
: 由於雙薪家庭不太容易接送 這方面感覺小孩留台北會比較好
: 但考慮到學區 好像建功會比較好
: 如果留台北勢必要在士林再買一間房
: 新竹這邊就直接有得住
: 不曉得有沒有台北下來工作的大大能提供一點看法
: 謝謝
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塞一堆很難的字 你要不要乾脆學簡體算了
難怪現在小孩怕應用問題 因為閱讀能力太爛
小一上一定得教注音,低年級比較難寫的字是認讀字
不用會寫呀,真的小孩讀小一嗎?
偷偷說有的老師要求認讀字也要會
卷起來卷起來
?
我看過我小孩的作業和考卷 覺得都還好啊 哪有你
說那麼誇張..
30年前教材就小一就教 藍這個字,有比小學的學筆畫
多嗎?現在很多小孩太小接觸平板 手機等動態內容反
而無法靜下來看文字閱讀
看小一題目會愣住 應該是你的問題吧…
沒這麼誇張吧.. 小一考試..等班平均低於90分 再來
說題目出的不好…
40年前,小一上注音都已經要會了,直接開始教國字
也沒那麼誇張吧
小一的沒難度啊?哪有數學題又臭又長?你小孩是哪
個版本的?
香港幼兒園就考試入校教繁體字 台灣並沒有太早 我
們以前也是這樣讀的
去耙梳小學教育的學理吧~真的不想要可以申請自學
要競爭力強 培英應該很夠
我小一 我的名字就非常複雜難寫 ..
我小一女兒數學期末考,全班只有兩個90分以下
我倒覺得素養題可以培養理解長文章的耐性和能力耶
,我家平常沒在看短影音,另一個媽媽友和她小孩很
愛看。
結果期中考的題目她在群組抱怨題目出太長害她小孩
考不好,我們家心想題目也才三行是有多長?
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[請益] 所以素養到底是啥????????108課綱出來好一陣子了 大家對素養導向有概念了嘛?? 在我看來......素養導向在考試方面,好像就只是單純把問題弄得又臭又長嘛!!!!! 好像在比誰的題目敘述最多誰就最有素養一樣? 這就是素養的答案嘛???15
[問卦] 很多家長都有閱讀障礙啊我加了一個討論國小作業的社團, 有些家長是不是也閱讀障礙, 通常來問的大多都是數學題, 國小數學不是90%是考題目解讀嗎? 怎麼一大堆弱智問題拿出來問,7
[問題] 所以所謂的「素養」確切是什麼?最近跟大學考試有關的文章 很多都有提到「素養」這個詞 乍聽之下好像是某種厲害的東西 上網看108課綱重點整理 說所謂「素養」,是要把學科跟生活做結合7
Re: [寶寶] 私幼VS房子?關於外語能力,提供一點想法,我有個三歲多孩子,曾經也很糾結 到底要多早學英文,雖然身處小鄉鎮沒什麼雙語資源 後來在附近的準公托就學,老師很棒,環境也很快樂,也有教學(蒙特梭利)小孩進度不錯 也就這樣讀了幼幼班小班 最近有個小經歷,讓我頓然釋懷,領悟到我之前糾結的雙語在教育上只是其中一環2
[心得] 物理這次有來陪考,不知道大家覺得難度如何?個人體感跟去年差不多 甚至更難? 看來108課綱的素養題型真的不好準備~ 不過也有看到幾題有趣的題目 拉格朗日點考簡單的雙星運動 還有最後繞射的那題~ ----- Sent from JPTT on my iPhone1
[問卦] 台灣國民教育是不是沒救了如題 前天心血來潮 跟已經脫離國中教育20多年的老婆玩自然社會跟數學的會考題目 我的媽呀 社會一堆題目跟20年前一模一樣,或是單純考文字遊戲閱讀測驗一堆廢話- 什麼詭辯題目 欸你這是在考數學不是在考腦筋急轉彎欸 還什麼雞巴陷阱題,考驗學生認知啥的 新興文組哲學家不要出題好嗎?要出題就學「老古板」式題目好嗎 老題目思維之所以源遠流長,就是好用,不要總想著創新