Re: [閒聊] 越來越覺得台灣教育就是個笑話
※ 引述《lllll12b56 (張航嘉)》之銘言:
: 舉個例子
: 例如矩陣 各位高中都學過
: 矩陣本身就是一坨數字
: 除非你去賦予它一種涵義 矩陣操作才會有意義
: 結果呢?台灣高中就教你背乘法公式、反矩陣
: 為什麼要這樣?不知道
: 其他領域也有類似的 你懂不懂這有什麼涵義干我屁事 公式背就好了
: 那些聰明的 他們早就另找教材自學了
: 沒意識到的 死背三年公式 考完學測忘光
: 真的越來越覺得台灣教育就是個笑話
: -----
: Sent from JPTT on my iPhone
標題和內容有點不相符
"台灣教育"這四個字涵蓋的問題層面很廣
幼稚園到研究所 不是全都在台灣教育裡面
舉的例子是 學習內容 和 教學法
不過這也就台灣教育的一小環而已
個人是不同意台灣教育是個笑話
不過教改那麼久了 考試引導教學還是事實
台灣就是實用主義 工具主義
"有用即為真理"
背公式就是為了考試
因為用背的 考試CP值最高
讓人短時間獲取大量分數
涵義理解通透 公式用導的 來龍去脈清清楚楚
堅持不要背 然後導完就收卷了 往下看還有一堆沒寫
另外何止 死背三年公式 考完學測忘光呢
過十年、二十年、三十年
有些當年背得死去活來的知識根本不能用了呢
三民主義只存在國歌裡 還有路上路名 民生路附近通常有民權路
山西的煤比不上山西布政司
倚天 DOS 的指令都變古董了
以前背的辛辛苦苦的知識
現在手機拿起來一查就有了
所以...什麼是教育呢?
學習永無止境
但不當學生以後
想躺平也沒人逼你了
蠻好的
--
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台灣就是這樣 把你操到對學習失去熱情
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失去興趣的時候 才在說學習怎樣怎樣
→
你想講歷史背景,家長問你考試會考嘛
7
台灣教育CP值超高好嗎 我自己從小到大沒補習 沒花錢去學才藝 靠台灣教育最後可以到美國大公司上班 同事一堆哈佛MIT畢業的 有天閒聊討論到從小到大大概花了家裡多少錢X
台灣讀書的問題其實是社會問題 中國古代科舉制度遺毒 萬般皆下品 唯有讀書高 父母從小跟小孩講 你專心讀書就好 結果到三十幾歲念完博士還是生活白癡 據觀察有越來越嚴重的趨勢 實際上國高中體認到自己不是讀書料就趕快去學個一技之長2
義務教育的目的並不是把學生教得對於學科本身都深入了解, 因為時間上根本不夠,而且每個人的資質也不同。 而是能讓多數的學生都能普遍"接觸"到學科的相關基本知識。 就像把一堆小孩先放在起跑線,但不是每個小孩都能跑得一樣遠, 也不是每個小孩都能固定專注在同一個跑道上。1
義務教育本來就是國家對國民的壓榨 很多人看到近乎免費的低價就覺得是福利,但實則不然,你6歲開始就喪失了自由,為國 家未來更好地壓榨妳來進行知識儲備,要知道任何人六歲時都沒有足夠的自主能力,有人 六歲前憑自身學識及意願簽署義務教育同意書嗎? 實際上國高中應該也教過義務教育的源起,普魯士王國又或者沒教過的馬丁路德的部分,35
首Po舉個例子 例如矩陣 各位高中都學過 矩陣本身就是一坨數字 除非你去賦予它一種涵義 矩陣操作才會有意義 結果呢?台灣高中就教你背乘法公式、反矩陣5
不是啊 台灣教育你真的要說 要把他們當成樂透 高中之前的知識就是大學大樂透的門票 既然是門票 意義什麼的就不重要
80
[問卦] 數學是用背的,還是天賦的,理解的事情是這樣的我表弟,應該說是叔叔的兒子要考試了,不對是已經重修了 它要考一個重設型選擇權推導 原本公式只有一條,結果 推導如下29
Re: [問卦] 邰智源是怎麼教育小孩的?每次看到這種文章底下一堆人推什麼 「有錢」「有資源」就覺得很好笑 講的好像把同樣的錢跟資源放在你身上就可以上台大醫一樣 學測指考又不是神仙打架的奧林匹亞 只要可以沒有後顧之憂的讀書 大家的起跑點都馬差不多(不用幫忙種田、開店 etc)54
[問卦] 阿共「再教育」台灣人的課程是什麼?如題 中國大使說統一之後要「再教育」台灣人 有點好奇,那課程是什麼阿 會有考試ㄇ? 好久沒讀書惹,有點怕考不過,考不過怎麼辦ㄚ?41
[問卦] 教育部一直改讀音的意義在哪?舉個例子 星宿 的 宿 我那時後唸 速 我女朋友那時候唸 朽 現在則是 秀29
Re: [問卦] 沒人發現台灣學生上學時間長到誇張嗎!你文章寫的我想過一模一樣的事。 說穿了台灣教育就是兩個問題,一個是奴隸式管教,另一個是填鴨式教育。 奴隸式管教的意思是整個制度,規定你幾點要幹嘛,時間填的滿滿的,讓你乖乖聽話, 吃飯時間不能睡覺、午休時間你就得要睡覺,老師把體育課挪去上數學你也只得乖乖上, 反正一切照上頭指示規範,學校跟老師怎麼規定你就怎麼做,他們說改規定你就只能接受。32
[問卦] 台灣教育問題其實是刻意的吧之前聽一個留英回來教書的抱怨, 說台灣學生上課都不會表達,他在英國看到是學生很會發表自己意見, 老師需要講的話很少,還說台灣教育從小花大量時間讀書考試,連基本的表達都不好。 後來在想,台灣的教育體制其實是配合台灣大量代工廠而設計, 這產業特性是高壓、高工時、服從性高。4
[問卦] 你是否不適應台灣數學教育?我記得當初在高中的時候,老師一上台 就給出一大堆公式,他會說:不要問為 什麼,背起來就對了。然後他會給學生 幾分鐘背公式,然後就開始刷題目。 基本的題目刷完之後,老師會開始給我
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