[閒聊] 教育小孩 vs 資源投入
因為房屋會跟地點連動,然後在看前面討論,也會提到教育小孩議題,地點跟學區或者所在行政區域資源有關,ex: 直轄市 or 縣等等
這邊理解教育小孩會有不同方式,下面主要參考文化再製理論的經濟、文化、社會資本的概念,初步區分幾種方式,也想請教一下大家觀點,當然這題應該沒有標準答案,因為每種情況可能都會有好跟壞的結果
先排除財團小孩情況,因為資源幾乎無上限本身容錯率就較高
富養: 較多在都市可能會看到,小孩可能從小到大情況
a. 學習不同才藝,這樣來增加刺激
b. 能全美就全美,不然就是私立學校就讀
c. 假期出國旅遊或者遊學增加經歷
d. 時間安排嚴謹而且訓練做事方式
e. 生活用品等等也盡量維持一定品質
對應可能優點
a. 有機會將天花板開發較完全
b. 刺激較多,有可能思考事情能有較多面向
對應可能缺點
a. 可能從小在資源充沛環境,如果剛好小孩認真還好,有的可能相對無法理解資源缺乏情況,變得較被動
b. 習慣較好物質,無法過資源較多的生活,有可能長大反而找不到好工作出現落差
c. 是否做事較一板一眼反而缺乏創意或靈活因應不同時代
窮養:
a. 純公立,要唸書就自行念,不然就圖書館借
b. 娛樂可能就台灣區域以大眾運輸方式前往,不過能以較貼近當地的方式體驗
c. 才藝學習少,有興趣就用團體班或一般班方式學習,不過家長可以自行教學
對應可能優點
a. 比較能吃苦,而且能適應不同環境
b. 相對養成較為容易,而且珍惜資源可能在做事上比較投入
c. 家長參與小孩學習時間更多
對應可能缺點
a. 投入資源較少,刺激可能較少
b. 如果小孩毅力不足,也可能提早影響心裡,增加匱乏情況
c. 視野可能會較受限
自然養育:
a. 如果能支撐就一部分私立,不然就是公立為主
b. 可能就學少少才藝,有興趣才多學
c. 有辦法就出國逛逛,多數可能就國內旅遊
對應可能優點
a. 經濟投入在可控制範圍
b. 小孩也沒成就壓力,就自然成長
對應可能缺點
a. 天花板可能就有點限制
b. 沒資源侷限,可能也不會有很高積極度追求想要的結果
整理上面情況
富養有可能天花板高,但如果規劃不當也可能變成資源投入無意義
窮養珍惜資源,但視野可能低一點
自然養育就可能介在上面兩者之間情況
所以經濟資本要用在訓練個人能力轉化成其他資本,還是留在未來,好像也沒定論
因為有的人能力好但做事態度普通未來發展反而還好,但有的人可能能力普通,但用勤奮以及努力來彌補不足,反而做更好,但也有的人可能壓力較小,反而找到適合發展的空間
不知大家想法如何?
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好奇問一下,你是用哪一種方式養小孩的?
建議參考跟你住的社區、公司同事選擇,但最終以自己與另一
半的經濟能力、價值關抉擇。
中間養
這跟房版什麼關係 去母嬰版
資產、薪資、年齡、房價,真正能夠富養的有幾個?
窮養小孩失敗率高
一直覺得多數人所謂的富養其實是在可負擔範圍內滿
足父母的心理需求…跟什麼上限開發未必有關
小孩承接著父母的智慧下成長 家長能力有多高 小孩自然
能踩在父母的肩膀上成長
要靠投資教育來達成階級躍遷是極少數的狀況
如果原po有當過父母,就應該知道養小孩的方式不會
狹隘到只有三種。說到底,這也只是AI的回答,看起
來有道理,卻又細思極恐。
你沒聽過與其給小孩一條魚 不如給他魚竿教他釣魚?
同儕環境最重要,例如買在像三盧、萬華這種地方,鄰
居跟同學有一半的父母都是8+9,不管富養窮養都一樣容
易學壞
樓上,你這問題就是父母教拿釣竿還是花錢請人教拿釣竿
女生學才藝沒什麼用,不如包裝帶牙套存錢整形隆乳 出
社會嫁給富二代當富婆
,這不就上面討論情況
然後學區地點跟房價就會有關,這不就進入資源的取捨問
題
不過台灣人沒人意識到這個競爭,韓國就知道把小孩帶去
整形
我要說的是下一句 那給小孩吃不完的魚 是不是就隨便他
要不要學釣魚了?
有關12F的說法就是在想的問題,如果階級不會改變,那
為何大家這麼在意學區,應該還是有一些支持的原因?
然後不學釣魚應該還是要學其他,擔心如果只會吃魚可能
就不太適合?
窮養缺點還有同學容易有89阿
小孩如果被影響也會變89
房點在哪
我‘’個人認為‘’富養本質是商業行銷的一環
真的有差就學習環境跟體系比較重要
青少年時期 同儕影響會大於父母
同學都在唸書 就跟著唸書了
這也是私立學校跟好學區的不敗之處
富養不是只有給予教育,孩子的交友環境也是一環。我那些
孩子念敦小的同事們,多半每年暑假甚至四月就請假連著春
假出國玩,去日本已經不算是出國了。
滿滿房點 獲益良多
就講大學的校友會,台清交政的校友會,最大宗就是建北然
後附中山,成景就開始小眾,其他所有學校加起來算others
各縣市第一志願高中不是因為老師比較會教,而是同學比較
有唸書風氣,會干擾別人唸書的放牛班孩子相對少的關係
窮養 小孩開開心心漲大 畢業後有一棟市區透天吊打學什
麼才藝 出國玩
學才藝 出國玩 然後畢業後租市區 月薪3萬多 然後怪父
母怎麼不早一點買房
還要怪父母買的房子太小,妨害他的身心發展
有買房窮養市區透天漲了幾千萬 比拿好成績出社會多領1-
2萬還重要多了
市區有透天但窮養的不就是代表那個市區在南部嗎?
所以有人才說投胎比努力重要 ,投錯胎學才藝念書考試
送私校出社會月薪5萬能幹嘛 不如爸爸早一點買房 送他
市區透天3千萬
42F上面講得同儕部分應該就是社會資本,但這邊比較難
具體說明參加活動或者同儕關係要如何累積或建立,所以
文中敘述就較少
不過37F的學習環境跟體系,這應該也算在環境或者學區
的範圍內,還是這邊是指父母投入,那這樣代表父母本身
就要具備相當的文化資本的能力了
市區透天3000萬?也就只能窮養呀 附近透天二手屋要3億
吔
房點?
最重要的是 不是台北市就幾乎很難
不是台北市 眼界 人脈 資源 都差很多。
如果窮 那一定要在台北市才有翻身機會
如果有錢 那也一定在台北市才算真有錢
我覺得很多人是拿父母的資源在那邊躺,然後一堆人
覺得那個是教育投資的結果
根本不需要這樣分
小孩的能力取決於父母的能力
你如果自己能教高中學科,有時間帶小孩,算是富養還是窮
養?
amo 讚
人脈? 白癡嗎 哈哈
你有錢 過程的交流自然就有人脈
有錢人也有分有氣質跟沒氣質的
學生時代的同儕真的就是人脈,當然要配的上人家
而且學生時代的人脈可不是有錢後建立的人脈可比的
所以為什麼田僑仔算是個不很正面的形容詞。要評斷一個男
生條件優不優很簡單,你就想你的女兒要不要嫁給他就好
我自己就是受益者,而且這幾天討論水.醫院.學區
不就直指同樣方向:住台北市
雲台北人就是有趣,所以把亞東當寶
連有錢之後的人脈跟有錢之前的人脈不同都不懂
但到了我兒子這代,只能說跟過去真的不同了
和平紅利太久了
視野跟價值建立我認為父母本身最重要;
補個房點
所謂學區 一直有人追捧,除了環境之外,
公立學區的房產費用其實是資產累積,
這對於純花錢去才藝班、出國的意義不同。
花錢提升 非核心/熱情所在 的能力跟視野,
倒不如把這些資源當成他的腳踏磚。
談到這話題我腦中閃出的畫面_
兩個小孩想要看窗戶外的風景,
有一個A孩是努力爬上梯子才能看到窗外,
另一個B孩是站在紙鈔疊成的臺階上看窗外;
正常超過90%的家庭大概都是A B二選一,
你可以期待小孩有自己探索爬升的能力,
但實際的成材率、投報率其實很低。
出國唸書、補才藝...到碩士畢業,
全都要中上大概抓1000-2000萬,
正常普通養大概抓500-1000萬,
兩者差異大概抓1000萬左右,
2x年的累積差異&持續投入資產,
後者大概會多3-4000萬可用資產。
人脈不只體現在實際的幫助,更重要的是一起前進的態
度
好的同儕,往往都是積極正向,遇到困難也是撐過去
看在眼裡,大家都會想要一起努力
我們很好的朋友圈個個都有很好的發展就是這樣
以投資觀念養小孩 除非擔任台積電醫生聯發科 不然都是
虧錢的啦
所以說窮養幫先幫她買個透天剛畢業先贏3千萬,比什麼
學才藝視野人脈有用多了
那叫做同溫層互向取暖 都什麼年代了 同儕要講究多元族群接觸
你把小孩養成見人說人話見鬼說鬼話是比只待同溫層更安全自保
國中還很多元啦!因為所謂的多元本來就不好定義
人脈同樣也是不同層級會更方便你做事 都差不多的反而少條路
我國中朋友圈從學霸到我這種學渣都有,算多元吧
我才不信你還有多少國中人脈還有在聯絡
我們分屬不同業種,各有自己一片天,互相解惑
我們真的還不少,而且同學有三對班對
你不相信是正常,因為我是屬於聯考年代的人
要學什麼才藝就有錢有閒有熱情再說,
要上升到競技型的還要看天份,
父母不要亂投射自己的期待給小孩就好,
自己都受不了的生活還要讓小孩體驗很母湯
當時都是越區就讀為主,升學國中就是這樣狀況
但我依然還是學渣
不是 正常頂多就是大學人脈和工作換公司人脈 太久的都散了
我們的確是少數的特例,國中同學一票都還在聯絡
歸根究底,也是因為大家都沒被洗出去
bnn大,你忘了國中同儕多半不會距離太遠
我們都是北投士林一代的小孩
我們一路到當父母,大家還是在本來的居住地附近活動
出國的回國也還是會聚會
你要不要補個房點,這個應該去母嬰板問
小孩也都還是在士林北投一帶就讀國小國中
這裡光討論到學區就不錯了
父母的家教最重要
廢文
現在不同以往,該擔心的是公立會不會被帶壞了
給你結論:環境一樣 窮養就是比較廢
富養是指高品質陪伴跟教育 不見得要花大錢
買房真是太無聊了只好一直上網尬聊
富養 貴婦免上班的養法
幫小孩買房 有餘力再搞其他543
自己房子都不買的 建議別生 省得老了被子女唾棄
窮養富養是一個光譜,不是非黑即白,大部分人都是在兩者
之間,這是近年來的其實沒什麼意義的議題,因為每個人的
狀況、條件都不一樣
我個人是正常養,父母和孩子大家都能一起好好生活、身心
健康有動力、每個人的愛好都能得到一些能力範圍內的滿足
,就很好了
我的看法是學校這塊最多就國中私立其實沒花多少
想太多 生命會自己找到出路 不妨想想自己怎麼長大的
有時間想這些還不如研究房地產看怎麼賺錢比較要緊
幸運的人用童年治癒一生, 不幸的人用一生治癒童年
而且窮養小孩也要低消的,低消開下去其實跟富養的價差
根本買不起什麼像樣的房子,買間蛋殼區兩房霸了,等你
關房版屁事
小孩當完兵出社會變成30年老屋,他就算不嫌棄也不見得
會感謝你咧,而且你還要保證買了之後房價要有大多頭
簡單講啦,你問這邊的人,他們只會幻想要是父母當年有
給他買一間市區房就好,這個對幻想仔來說很容易。但是
他們本能上想不到,要是為了這間市區房,父母從他0歲開
始養他的預算就要每年扣50萬XD,如果真是這樣怕不是自
己8個月大的時候就要去打工賺奶粉錢了吧
錢花在刀口的話 越後面高中大學研究所比較重要 直接關聯
薪資 前面反而態度跟基礎知識一類不花大錢也能達到效果
但是一般人剛好相反 小時候比較願意投資
看地點。如果是信義區大安區,我會超級感謝
就算是蛋白區也很感謝了,光是省去在外面租屋的費用,
累積個10年也很恐怖。
我就很感謝我父母不用讓我背學貸,而且能住在家裡一直
到結婚買房。雖然是小小又老舊的公寓,但我覺得很幸福
哈佛 跟台灣私大畢業 發展的差距 一定比國小念公立或全
美語私校大 國小念哪都有人上台大
有用的爸媽比什麼環境來的重要多
沒錯 會來房板問這個註定了然~
順其自然
順手延續前幾天醫院話題,我剛剛臨時被通知去急診
老人看門診變成去急診,說距離不重要的真的想想
兒子立馬去照顧阿嬤,我跟女兒殺去醫院找阿公
急診也是耗了2.3個小時,等下轉頭去上班
女兒陪阿公搭計程車回家
距離不重要?
實際上體驗過身邊一堆精英與會唸書的人是什麼樣的
生活後,就知道這種制式化的分法根本是幹話。說真
的啦,唸過公館大學、尤其是有參與社團活動的體認
,最棒的就是科系多,你有機會跟各種背景出身、讀
不同科系的朋友接觸,擴展自己的視野跟想法。這跟
想要加厚自己同溫層均質化自己的生活體驗,根本是
背道而馳的兩件事。
看過一篇新聞報導,在講窮人家小孩念台大,壓力很大QQ
因為念台大的,很大比例家境好,不少是軍公教家庭。
同學們下課後各種活動,很多都是要花錢的。
你忙著補習賺生活費,就少了跟同學的社交。
軍公教家庭在房版可能只是超過貧窮線,離家境好還很遠
同學間家境好壞本來就存在,其他學校也會有
樓上那位你家人是每天在生病嗎?
能在台北市有房子的軍公教家庭,你別看他月薪好像不多
多半是階級複製,爸媽能幫忙買房的
80的老人真的容易有希奇怪狀況,加上門診
每週去一次醫院稀鬆平常
看看孫安佐。還有這篇沒有房點
台北市以前沒那麼貴,小學老師就可以買
每週去一次醫院? 是doctor shopping嗎? 健保亂象
但是小學老師算不算階級複製就見仁見智
台北以前確實國中小老師就買得起,小孩的老師不少40歲
以上的都住台北市,對了,我家在中正國中附近
我家小孩的高年級老師24左右,好像住永和還新店的樣子
如果在師專時代的小學老師應該算不錯白領階層,因為那
時能唸書的少,老師又有公教貸款優勢
而且台北在蓋捷運前其實不少區域也是要搭長時間公車或
火車才能到市區,都市還未擴張前是有一些較低價的區域
是啊,但是那個跟前面在吹的階級有沒有一樣我就不
知道,但是我很確定的是2000年之前,有年資的小學
老師買得起台北市
沒有捷運(或是只有兩條捷運)的台北市跟現在概念
其實差滿多的
早年教師退休金也很優渥,隨便都六萬起跳,比他小孩月
薪還高。
反觀一般企業尤其勞保舊制的,有多人能幸運的領到退休金
很爽啊,靠那個月退俸繳貸款毫無壓力,所以可以買
,但是還能不能再複製下一輪就未必了
用月退俸買的房子,將來就是孩子的。所以孩子可以少
奮鬥30年
賺來的薪水可以再讓小孩從小學就常出國玩、念全英語幼兒
園..等等。
你看板上也不少人毫不掩飾自己就是靠爸族
什麼學校畢業 如果都在台灣工作 打工層級 除非醫牙 機師
理工T0 一線ic 製造 聯發科台積 外商faamg 其他業務相
關高薪 扣除以上 薪資一年頂多差個幾十萬… 根本比不
上一套房還是股票….就台灣井底之蛙還在那邊比學校….
當然能出國撈 美國就業另當別論
都在台灣打工。薪資都被資本階層訂好了…哪個學校畢業真
的差異不大啦。台清交 底薪就多幾千 給你算一萬 一年才
十二萬…對標一套房 股票..有夠渺小
台清交是門票,有的公司或部門只收名校碩士
樓上你說的沒錯。有的公司 銀行ma 一線ic聯發科 只收台
清交。但也就幾家而已..
台清交電類碩士比大學還簡單…除非你說的是國外名
校
跟建中學生都說我沒在念書一樣
我是天生就聰明,不是因為我用功
但現在外商加一線廠缺人又少子化,其實理工要拿到一定
等級的待遇不用像以前一樣那麼卡學歷
碩士洗學歷行之有年,科技業狀況不好的時候,徵人
不會只看碩士,會連大學一起評估
不過有的公司的確還是可能會卡門檻或者會有主管的學歷
偏好也是的確
不過現在就是爽啦,私校學歷洗一下,認真苦幹實幹
拿個2-300不難
要更往上當然就要比拼嘍
因為私校工科還是具備一定程度的技術能力
台灣就是個科技島,工科的工作機會多,薪水高
父母有過那個檻再富養
窮養轉投資,年紀到了規劃資產傳承不好嗎?
沒人能保證小孩是填鴨教育的天才還是庸才
帶小孩去河邊,再給基本釣竿教小孩釣魚
釣個幾年差不多了就給他整船的魚
天才能把整船魚變成船隊再變成整個船隊都是魚
庸才不會開船也沒差,整條船的魚也吃不完
先看你本身什麼能力吧 有錢才有選擇,我認識很多建商
小孩有送公立的也有非體制內的,單純只有一個想法 就
是這輩子不會窮,那小孩童年開心跟陪伴比較重要。另一
種就是食二代食三代家裡老店經營,放假就是在家幫忙
做小吃俗稱生意子,端看你所謂的富是什麼樣
跑錯版
小時候很多垃圾才藝班真的都是多的
很多父母真的會投射自己的期待在小孩身上
現在一堆蠢家長 小孩連基本都沒顧好就到處報才藝班 啥淺能開
發班等等的 小孩子矮不隆東 再買營養品 上早療 正音班
越弄越糟 本末倒置
參考紅孩兒們
你是什麼料你小孩就不會差多少 父母的學歷就差不多
你是什麼料你小孩就不會差多少 父母的學歷就差不多
可以推斷出小孩的上限 投入也是一樣的 認清自己的財
力做合理投資就好了
身教重於言教,再來培養正確價值觀,和培養獨立能力!
環境好壞看個人如何看待,有些資源較差反而是奮鬥動力
有些就是自暴自棄的理由,很難一體適用的!
爆
Re: [求助] Re: 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧這兩個結論我想大家都同意 但是問題在於兩邊強調的重點不同 贊成全美派的只看的到語言是工具,有英文背景讓我如何如何ooxx,這講的是廢話,語言/工具誰會嫌多? 問題是,你要把"絕對有幫助"的東西,學到甚麼時候? 按學習XX絕對有幫助這個角度來說,學英文絕對有幫助,那學日文是否也是絕對有幫助?日本可是第三大經濟體! 學德文有沒有幫助? 甚至是全世界使用人口第二大的西文etcetc?![Re: [求助] Re: 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧 Re: [求助] Re: 對於小孩幼稚園的教育理念有分歧](https://i.imgur.com/pWgFaErb.jpeg)
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[問卦] 不生小孩超爽的吧?選擇不生小孩有許多可能的好處,根據個人的價值觀和生活方式,以下是一些常見的優勢 : 1. 財務自由 ‧ 養育小孩需要巨大的經濟投入,包括教育費用、生活開銷、醫療保險等。不生小孩可 以將這些資源用於存款、投資或其他興趣愛好,提升生活品質。![[問卦] 不生小孩超爽的吧? [問卦] 不生小孩超爽的吧?](https://i.imgur.com/mhSiakVb.jpeg)
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[問題] 新竹市幼兒園大抉擇幼兒園大抉擇 選項1. 雙語全美幼兒園 知名雙語教育體系 能銜接到國小、國中 優點:33
[請益] 新北購屋地點選擇想請教各位房版先進 目前工作在土城,有一個兩歲幼兒 如果考慮居住環境,小孩學習環境(包括學區,學習資源) 原生家庭都在中南部地區不需考慮 大家會推薦哪區?31
Re: [閒聊] 台中需不需要讀私立國中?開頭先講重點: 「家庭教育與家長的教養責任」很重要 簡單說,家教非常重要 對於國小、國中階段 這真的重要到不能再重要27
Re: [請益]生小孩的人過得不好,後輩看到當然不生啊其實並沒有 生小孩是一種選擇沒錯,就跟買什麼等級的車子也是選擇 生小孩過得好不好,跟本身的實力有很大的關係 而"實力"是一個綜合性的衡量,並不是單單只一個人本身的成就 還包含了周遭環境、血緣以及家庭累積的資本等等![Re: [請益]生小孩的人過得不好,後輩看到當然不生啊 Re: [請益]生小孩的人過得不好,後輩看到當然不生啊](https://i.imgur.com/9nW2qGmb.jpg)
22
Re: [閒聊] 再說學區不重要真的笑死人原文全吃 哎我上次回學區房文 還有人說什麼讀私校小孩沒有探索自己興趣 什麼探索殺小的,讀土城探索彈簧刀嗎 其實當兵就很明顯啦19
Re: [北美] 為了小孩教育去美國分享一下我個人的經歷,不見得適用每個人... 我住在西岸Oregon,住學區房,學生跟居民大多是亞洲人,白人在我們這區域算是少數。 經濟寬裕的家長,雖然買了學區房,但小孩還是送私校。ㄧ般家長都是買學區房,小孩就 直接上學區內的公立學校。我也是有認識幾位小孩念3、4分小學的台灣家長,房價相對低 一點。好學區房價比較高,但資源也會多一點。15
Re: [閒聊] 太太說婚姻很苦 但我覺得已經還行作者: kurapica1021 (疾風之狼) 看板: marriage 標題: Re: [閒聊] 太太說婚姻很苦 但我覺得已經還行 時間: Sat Apr 2 22:42:08 2022 ※ 引述《sunzoohsieh (ID)》之銘言: : ===================== 以上請按Ctrl+y刪除,以下請勿刪除 =======================10
Re: [求助] 選擇國小的爭執國中國小有沒有差異呢? 剛好親戚小孩這幾年遇到 分享一下 國小唸一個不到10人的班級 說好聽點是客制化教學