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Re: [問題] 美國球員很多在大學階段多項運動發展

看板Baseball標題Re: [問題] 美國球員很多在大學階段多項運動發展作者
oncemore
(後來的我們不曾相遇)
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https://sports.ettoday.net/news/2830135

https://sports.ettoday.net/news/2830176

這是我國高爾夫PGA美巡賽職業球員 潘政琮 的專訪

雖然不是棒球球員,不過對於學生運動員該如何養成

我想對於國內的棒球選手也是適用的
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長年旅居美國的潘政琮,難得回台灣一趟。
他與另一半林盈君(Michelle)坐在我面前,侃侃而談。

多年來在美國的求學過程和職業生涯,
賦予了潘政琮一種跨文化的洞察力。
這些經歷使他能以獨特的視角,理解家鄉台灣,
尤其是對運動教育方面,他的觀察與思考,格外深刻。

就像是,台灣家長已開始意識到,讓孩子學運動的好處!

談到「學生運動員」的定義,小潘以過來人的身份篤定地回答:
「顧名思義,學生的身份是首要,其次才是運動員!」
話語中,直接凸顯了他對於理解優先順序、權衡輕重緩急這些能力的重視。

這也是小潘的親身經驗。回顧了自己在美國的求學經歷,
他說:「美國大學的規範非常嚴格,即使你是一名優秀的選手,
如果連續兩個學期的學業成績不合格,就無法再參加比賽,甚至無法參加訓練。
每一個學生運動員都必須在運動和學業之間找到平衡。」

從這一點來看,東西方在培養學生運動員方面的教育方式,已經有了顯著的差異。

Michelle補充說,「高爾夫球是所有運動項目中缺課時間最多的,
一年比賽多達25天。因為要到處比賽,所以常常需要在旅館考試、在飛機上寫功課。
近年來,有些學校對出席率的要求更加嚴格,甚至聽說有些學校規定只要缺課3次,
就完全沒有補課的機會。」


當年,15歲的潘政琮贏得亞運銀牌後,迎來了人生的轉捩點。
美國IMG Academy提供獎學金,而長榮基金會則贊助他的美國高中學費。

「有時候這種機會是一次性的,如果沒有把握住,以後就不會再有了。」
回憶起這段經歷,他解釋,「那時候我14、15歲,如果再晚一點的話,
困難度會變得更高。因為去的時間愈晚,學習語言和適應環境的速度就會變慢,
很容易就會適應不良。」

長榮集團已故創辦人張榮發先生在見到小潘時,第一個反應就是:「你必須要讀大學。」張榮發還告訴他:「除了專業以外,你必須要有生活的技能,要會思考、要能判斷。」
這份支持成為小潘的後盾,讓他能到美國讀高中、參加比賽與訓練,
最終獲得華盛頓大學的全額獎學金,完成學業。

許多台灣小選手初到美國時,面臨的不僅是語言和文化的差異,
更是生活和學業的全新挑戰。潘政琮分享觀察,
在台灣,選手往往沒有明確的生活規劃,
每天8小時都在球場上度過。但當他們進入美國的學校體系,就會發現,
生活除了打球,還有許多其他重要的事情需要兼顧,
他們得開始學習規劃自己的時間、制定學業和比賽的優先順序。」
美國教育系統與台灣形成鮮明對比。

小潘提到在美國求學時期的經驗,校方會在學期初就公布課綱和考試日程,
以方便學生可以自己提前安排學習與比賽。
這種讓學生運動員學會時間管理和生活規劃的做法,
在台灣的學生運動員培養過程中,較為罕見。

說到這裡,小潘進一步闡述,美國教育系統也考驗著學生適應能力與獨立性,
「像是美國學校通常在下午2點就結束課程,之後的時間由學生自主安排。
我主要用來練球,特別是在大學時期,行程更是緊湊。」

在這樣的環境中,小潘必須在比賽、練球和學業間尋求平衡。他常在飛機上趕作業,或比賽結束後立即參加考試。這些經歷,培養了他的時間管理能力事務優先順序的判斷力。

所以,他想強調的是,運動員除了透過教育獲得知識,
更重要的是培養學習力、判斷力和思考力。

小潘以自身為例,身為一個小型團隊的核心,時常需要在經紀人、贊助商等多方利益中做出關鍵決策。他坦言:「最後的決定權都會回歸到我身上。」這樣的核心角色,必須具備明確的決斷力,以制定最有利於職業生涯的規劃。

然而,適應美國生活並非易事。這些學生運動員通常需要至少1年的時間,才能在學業上感到自在,而在此之前,必須很拚才行。有趣的是,他發現當練球時間被壓縮時,反而更認真、更專注。

此外,小潘直指台灣常見的「長時間不間斷」的訓練方式並不高效,
相反,適度休息和合理的時間分配才是關鍵,「一個人的專注力頂多30~40分鐘,
之後就需要休息。你跟我說8個小時都很專注的在練球,這是自欺欺人!
就算是老虎伍茲(Tiger Woods)或是麥可·喬丹(Michael Jordan),
也不一定能做到。所以,休息和時間分配非常重要。」

小潘深刻體會到美國的訓練理念與台灣傳統觀念的巨大差異。
他認識到,美國的教育制度和生活文化,為學生運動員的全面發展提供了新的可能性。
這種認知上的衝擊,激發了小潘希望改變台灣年輕運動員觀念的強烈願望,
特別是在他們年輕時期,觀念還容易改變的階段,
「18歲以後,已經形成的觀念就變得非常難以改變。」

因此,他致力於在關鍵的成長期,為台灣的年輕運動員提供新的視角和機會,
希望能夠及早培養他們的全面發展能力。

(後面是潘政琮基金會的運作,在此就不附上了,有興趣可以參考連結)

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ghostl4080911/03 10:08推一下!

l5i9hbba11/03 10:10推小潘 對後輩提攜幫助很多

miragejames11/03 10:22真的 體育班制度其實危害了很多小朋友

Yjizz11/03 10:23太早專項灌肥只有在青年之前可能保有優勢

Iversonchi11/03 10:23推小潘,這個分享也很有幫助呢

Max1111/03 10:27我聽說日本是把一群足球高中生關起來練蠱,東亞好像比較相

Max1111/03 10:27信體育生制度

sylviehsiang11/03 10:27虛胖的青少棒自慰獎盃

sylviehsiang11/03 10:27打不出氣候的成棒世界第二

jkokpcu11/03 10:33推,但怎麼改進台灣制度?

salkuo11/03 10:43推一個

seimo11/03 10:53其實我朋友也有說(他有打ncaa)。沒有說一定要讀到

seimo11/03 10:53非常資優。只要你有來上課乖一點。老師會比較放水

seimo11/03 10:53一點。但如果像Derrick Rose那個就真的太扯

seimo11/03 10:54 放到今天Rose當時搞不好連大學都不上直接打Ignit

seimo11/03 10:54e

seimo11/03 10:58體育班這個制度就跟數理及一般資優班一樣。就是要

seimo11/03 10:58專精。如果要這樣弄就取消全部資優班制度XD 改成社

seimo11/03 10:58團方式

chdc11/03 11:02台灣這種體育班 在一些偏鄉還兼具安親班功能 學校也不會強

chdc11/03 11:02迫學生要進去 都是家長的選擇啊

Wolverin556611/03 11:07推小潘

Wolverin556611/03 11:10制度沒辦法改 但可以改的事小朋友的觀念

barrylaw11/03 11:29推,小潘

seimo11/03 11:45韓國他們也是體育班而且一樣專精到不行

qpeter11/03 12:07很多事情不是說推倒就推倒 有些孩子根本就隔代教養 能上體

qpeter11/03 12:08育班算不錯了 不然放出去就直接犯罪混幫派去了 打散到普通

qpeter11/03 12:09班 他們就能好好讀書 很難吧...

an12345678111/03 12:23體育班不是洪水猛獸 也如同有人說的體育班有時候已經

an12345678111/03 12:23兼某些家庭功能失能的照護了

zilkle11/03 14:03體育班就是糟糕的制度啊,要安親去宮廟就好啦,結果還不

zilkle11/03 14:03是體育班變宮廟8+9

Formsan11/03 14:49菁英制反而限縮了人才庫 也沒好好培養那些專項體育的

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11/04 06:10